天山-3-3

goldstarking

太晕了…脑袋清楚点的时候再来看各位nn的高见…现在实在昏倒在地了

飞天猪piggy

我看得也要了

CD真是NN辈出的地方啊 我打赌考试的时候一定不会在出这题了 不然不知道有多少人要去和ETSargue了

SPARTAN_117

E正确。

不要想得过于复杂（否则75分钟都不够做这一题的），只要注意题目和选项的比较对象：

题目中的slightly lower比较的是两组农民——试用新种的和没有试用的（不要下意识地把两组同化）。

选项E对其中一组给出了新信息——大多数试用者是因为以前农药用得异乎寻常地多（才更加积极地尝试）。如果这个条件成立，也就是说如果试用者本身存在特殊性，那么即使结果是他们现在农药的用量比起非试用者来差异并不明显，新的用量比起试用者原来的农药用量来saving也可能相当显著。

因此E才是关键所在，可原因并不是象有人认为的由于量太大，哪怕省一点也好。E的成立并非表明只省一点（跨组比较），而是要表明有可能省很多（同组比较），这样才有说服力。

选项B中other crops原文中不存在任何比较点，无法和棉花建立关联，更无法权衡总的经济效益——无关选项。

选项D考察的是种植面积，可是原文已经把比较限定在per acre，总面积对于evaluation没有贡献。

大家不妨再体会一下？

加拿大帅哥

不管是E还是B, 我知道ETS不会再出这道滥题了。

强烈建议ETS扣发此出题人的一个月奖金。

 

ShangGMAT

我还是支持D
TO B： 我觉OTHER CROPS 不应该包括COTTON  我觉得从以前做的题来看  一般不会同一个概念用不同的词来表示。
TO E； 我觉得理由有点牵强  

D 并没有过分演绎, 我记得做过一道题的答案是根据历史学家发现有COIN 存在来推知有没有CIVILIZATION, 这也算是一种根据自己的常识来推理阿  
 这题我认为是一个道理的,  我觉得虽然每棵植物用的刹虫剂只少一点点, 但是每棵植物产量大很多  这样是可以弥补这一部分损失的阿...
 

prllrpnt

晕啊，这道题当然选E啊！非常明显啊！支持！

E正确。

不要想得过于复杂（否则75分钟都不够做这一题的），只要注意题目和选项的比较对象：

题目中的slightly lower比较的是两组农民——试用新种的和没有试用的（不要下意识地把两组同化）。

选项E对其中一组给出了新信息——大多数试用者是因为以前农药用得异乎寻常地多（才更加积极地尝试）。如果这个条件成立，也就是说如果试用者本身存在特殊

will_kk

晕了,还是follow lawyer好了,选B

raikey

vote for D

B有两个问题ther crop无关比较就算沾上点边,该句中的tend说明是一种趋势,可能很漫长.如果无tend一词,倒还能说得过去

E的问题是:一个策略的成功与否,不仅仅取决于动机.

D正确,它考量的是样本的有效性

will_kk

我觉得问be most useful to know in order to evaluate the argument, 而D最多就质问了一下样本有效不,况且D的意思还达不到这一层:

因为,对于D,不管面积等不等,只要有代表性就是了,如果基因种子重了1万公顷就足够了说明问题了,非要让他种到10万公顷(和普通的一样多)是没有道理的

而对于B, 我也觉得other有点不对,但是tend 肯定是没有问题的,愿结论本来就是unlikely...只要说了tend就表示有可能性了

对于E,我觉得,就算用了很多很多的I又怎么了?题目反正都说了量上只是slightly lower的,管你用的多不多,经济效益是比较出来的

flamedream

以下是引用dougj在2005-4-13 0:33:00的发言：
Lawyer_1对B得解释看似提出了一种新的角度： other crops may include modified
cotton。其实是典型的不顾常识的一味钻牛角尖。Insectcides杀虫剂是干什么的？当然是杀前来危害这些crops得昆虫的。不管是
regualr  还是  genetically
modified的棉花种子，长出来的都是棉花，面对的都是同样的潜在害虫，自然用的是同样的杀虫剂。至于为什么B中说 on ordanary
cotton而不说 on both ordanary and modified cotton,
如果你实在要钻到牛角尖里不肯去理解我也没办法。其实用汉语一说，很简单：从前种普通棉花用的杀虫剂是不是比种别的作物用的杀虫剂要贵啊？
typically可以理解为一般来说，传统上。那为什么文中要说普通棉花呢？废话！以前不是只有普通棉花嘛！B其实就是个ETS常用的典型的无关选项：
本题的论点在于对种棉花的农民来说经济不经济，ETS就一定要来个选项混扰说棉花和别的作物比较怎么怎么样。



如果你一定要钻牛角尖，觉得ETS在other
crops中隐藏改良棉花的可能，我也没办法。只能祝你考试是好运，不要每道逻辑题都这样钻牛角尖。其实，ETS出逻辑题肯定都考虑到避免对选项的理解歧
义的。所以错误的选项肯定都错误的清晰、典型，正确的选项也都正确得明明白白。



没有了先入为主的对B的倾向，再看看E，就会发现这是个典型的ETS常用的正确选项---常常用来做weaken的答案，这里稍微改头换面变成
evaluation. E说有些农民以前需要用特别大量的杀虫剂才行----可能因为他们的田处的那地特别招蝗虫，
现在用了新种子，每亩地用的杀虫剂根别的村的农民差不多了，甚至可能还稍微少了点。那不就正好说明新种子比普通种子不招虫子嘛！直接weaken了题干中
的premise: According to......
其实用新种子还是可以大大减少杀虫剂的使用量的，不象题干argument中影射的那样。如果E true的话，题干argument
的论据就被否定，从而不能得到结论。



希望此文能够帮助大家确立最终的答案，并停止无谓的钻牛角尖浪费宝贵的复习时间。

支持你的说法，但是觉得你的语气不好，TOO AGGRESSIVE