2006年7月數學機經討論稿第2篇[23-40]7/13

calebxu

(C)

X=15, Y=17, Z=20

(XY+YZ+ZX)-XYZ=22

当YZ=17, XZ最大=3(YZ+XZ<=Z), 此时XY=0 时, 则XYZ=2, 答案2
                

 

 

 

舉個反例﹕XY=10﹐ YZ=7﹐ XZ=5

答案是0

X=15, Y=17, Z=20

(XY+YZ+ZX)-XYZ=22
            

说得没错，我想得不够周延，即使在C 情况下，也应该是0：

ly365

同意楼上的

赖皮美娇妻

34.几何:其实是在30,60,90直角三形ABC 内,由60度角(设为角A)划一线交BC于D,让ABD成为等腰直角三角形,给AB边长为5 , 问ADC的面积.
       

ANS : 25/2 * ( √3 - 1 )
                    

答案有争议：我怎么做出来的得数是25√3/24 呢，希望大家讨论下~

vicomte

以下是引用赖皮美娇妻在2006-7-14 16:27:00的发言：

34.几何:其实是在30,60,90直角三形ABC 内,由60度角(设为角A)划一线交BC于D,让ABD成为等腰直角三角形,给AB边长为5 , 问ADC的面积.
       

ANS : 25/2 * ( √3 - 1 )
     

答案有争议：我怎么做出来的得数是25√3/24 呢，希望大家讨论下~

答案没错，再算算吧

angel_duyuying

61楼的错了，答案应该是2，不是0，别忘了这个重要的条件，总人数是30人，所以15+17大于30，必定有2个人还学Italian,

paxlin

以下是引用mba06在2006-7-14 9:47:00的发言：

可以有很多情況得0。比如 (用45題數字)

情況1﹕8人學C only, 10 人學 both A and B (not C), 7人學 both B and C (not A), 5人學both A and C (not B)

情況2﹕2人 學A only﹐ 1人學B only, 5人學C only, 7人學both A and B only (not C), 9人學 both B and C (not A), 6人學both A and C (not B).

不太會畫圖。原推論中的問題在于認為在C (20人)之外的10個人只學1種語言。其實這10個人可以學其它的2種語言(A and B),這樣就可以有很大的空間去分配了。

熏依草

p(x), q(x) positive integer. 问 the set of x of all the real number if p(x)/q(x) is real number.
            

1.      p(2) = 0, p(3) = 0;
            

2.      q(0) = 0, q(1) = 0;
            

my answer: 猜了一个，忘了
            

选B吧，分母不为零就行
            

 不明白什么意思?哪位NN 可以再指点一下?

还有61楼讨论的那题,越来越糊涂啦?到底应该怎么算?都没思路啦

joanna143

请问25题思路

      
                        

25.  |x-3| + |x-4|<2, ask x 的范围
         

      2< x <4.5

25.  |x-3| + |x-4|<2, ask x 的范围
         

      2< x <4.5

刚在第一页找到了

多谢LZ。原来这种题要一个一个讨论阿

恍然大悟

[此贴子已经被作者于2006-7-14 20:45:49编辑过]

马尔代夫

以下是引用fannyyudan在2006-7-14 11:17:00的发言：

那么总结答案就是将三个数中比较小的两个数相加然后减去30，若为负或等于0则选0，若为正即答案

 这个说法没错吧？

huhulala

[attachimg]48600[/attachimg]

对的，看我的图，，，数据是15，17，20

如果是13，15，20，就是0。

[此贴子已经被作者于2006-7-16 0:30:27编辑过]