*携隐*小教室（以提高英语水平为最终目标！）

携隐

以下是引用流沙在2004-8-4 12:34:00的发言：

好呀好呀，大家一起努力杀g。不过有个问题，在职的能保证一天5小时的有效学习时间吗？我最多4个小时。白天就在cd上磨蹭，晚上回去做题复习。

我可以的，我5点下班，6点开始复习，差不多5个小时，照我老板的说法，可以有效复习6个小时的。你几点下班？如果你下班到家比较晚就减少一个小时，4个小时应该可以保证吧？

Laseinesj

以下是引用携隐在2004-8-4 12:09:00的发言：

为了更好的利用好小教室的交流功能，并督促参加小教室的同学们保持学习的有效性和精神高度集中性，同时鼓舞士气，现进行携隐教室点将如下：

• 虫虫caterpillar


• 狗狗vincent0330


• 豆豆cocoabean


• 香香tulipmontreal


• hpp920


• sagwa


• 流沙


• Laseinesj

以上XDJM都是天天来教室讨论的。还有其他要加入小教室的XDJM可以跟贴！小教室成员必须遵守以下规定：

1. 每天有效学习时间在职保持在5小时、全职保持在9小时。必须定期汇报自己的时间利用情况。


2. 督促彼此不要浪费时间，看到有XDJM经常流连网上要把她/他赶下去：）


3. 彼此关心，彼此打气


4. 定期汇报近阶段进步情况，相互找弱势和改进方法

携隐教室全天24小时对外开放，欢迎所有的XDJM加入讨论：）

以上是我的建议。大家认为可行否？

恩,好呀 mm要求提的好,我全职的, 前几天一般7个小时, 今天早晨冲去图书馆抢了一本白勇回来,结果热死了,休息了一下就没再看书了. 下午看了50页,句子结构那章,觉得横向总结是不错的(按照mumu jj 的指点)  

刚刚有点杂事耽误了,现在马上开工,晚上复习逻辑和阅读

vincent0330

以下是引用携隐在2004-8-4 11:47:00的发言：

恩，知道啦。理解也很重要。我本来还觉得既然要回去定位，那第一遍的理解也不是我想像的那么重要的说。

hpp，你不是说不上网去看书的嘛。怎么又在啊，快点去看书啦！！

cc.....睡前友情提示....

tulipmontreal

好的

我加入

携隐

狗狗和香香算是我们的大师兄了二师兄了--你们哪个开始的早啊?

caterpillar

以下是引用携隐在2004-8-4 12:09:00的发言：

为了更好的利用好小教室的交流功能，并督促参加小教室的同学们保持学习的有效性和精神高度集中性，同时鼓舞士气，现进行携隐教室点将如下：

• 虫虫caterpillar


• 狗狗vincent0330


• 豆豆cocoabean


• 香香tulipmontreal


• hpp920


• sagwa


• 流沙


• Laseinesj

以上XDJM都是天天来教室讨论的。还有其他要加入小教室的XDJM可以跟贴！小教室成员必须遵守以下规定：

1. 每天有效学习时间在职保持在5小时、全职保持在9小时。必须定期汇报自己的时间利用情况。


2. 督促彼此不要浪费时间，看到有XDJM经常流连网上要把她/他赶下去：）


3. 彼此关心，彼此打气


4. 定期汇报近阶段进步情况，相互找弱势和改进方法

携隐教室全天24小时对外开放，欢迎所有的XDJM加入讨论：）

以上是我的建议。大家认为可行否？

我好荣幸啊，被隐MM列在点将第一个了。保证今后每天来报到！感觉能跟大家一起讨论收获很大，比自己复习提高快，而且有干劲！

我是全职复习的，不过我情况有点特殊，所以。。。。大家就当我是“在职”吧。

这两天有点困惑，大家有空去我那里看看吧。我就不贴在这里了，不影响大家。

[此贴子已经被作者于2004-8-4 21:37:53编辑过]

caterpillar

以下是引用mumuwa在2004-8-4 13:13:00的发言：

谢谢木木。这么详尽的回答。你以前说的我都记得呢，只是还是没有理解得很透，所以再问问你。我想把我复习的过程说给大家听一听，大家给我一些建议。

OG CR这次复习一开始我就做过一遍，现在想起来，这一遍是浪费了，因为没有做任何总结，也就不可能有什么实质上的长进。后来，我又按题型分类，做了一次总结，主要是总结了一下题目的类型，比如削弱里面的他因、拆桥等几大类，分析了一下每一类的思路。觉得这样做完以后对自己还是很有帮助的。至少现在做到这种套路明显的题会觉得很有把握了。但是，我发现GMAT CR比GRE CR（我上次考前做过一点）的不同之处在于，GMAT的题有挺多还是不能用套路来解决的，不知道大家跟我的感觉是不是一样？从这种意义上说，我觉得GMAT CR比GRE 的CR难，甚至可能比LSAT还难。

但是这一遍我只分析了正确选项，对于错误选项我没有分析。所以现在觉得，可能还是不够。现在的打算是，把每道题的错误选项也分析一遍，然后对照OG的解释认真看一下。我这两天已经看了一些，发现确实有不少地方跟ETS的思路不一样。经常有我认为是无关选项的，ETS认为是一种加强或削弱。我现在的状况是，虽然看出了这些不同，但还没有形成一种系统的认识，就是说还没有掌握规律，所以还没有感觉到提高。——不知道我表达清楚没有。而且这样做，真的很费时间。我算了一下，平均一个小时只能看10题。不知道是不是因为我看得特别慢。所以，有点困惑有点犹豫了。不过我想，这可能是因为我才刚开始看，等看多了就会自然形成一种规律的，是不是？

mumuwa

以下是引用caterpillar在2004-8-4 21:54:00的发言：

但是这一遍我只分析了正确选项，对于错误选项我没有分析。所以现在觉得，可能还是不够。

当然,对的要明白,错的也要明白!

我算了一下，平均一个小时只能看10题。不知道是不是因为我看得特别慢。所以，有点困惑有点犹豫了。不过我想，这可能是因为我才刚开始看，等看多了就会自然形成一种规律的，是不是？

当然, 坚持做下去, 总结的时候都是很慢的, 慢不怕,要明白! 要建立在懂的基础上,弄明白了才能快, 不明白再快也没有提高.别犹豫,好好总结吧!

携隐

大家最近都在讨论逻辑呵,我还没有开始逻辑复习呢,惭愧惭愧,要赶紧加快步伐好赶上大家的脚步,加油加油!

P.S.近期准备做一份计划,在考试前如何保证有步骤的复习.做好了给大家看.

mumuwa

小妹,你不是说晚上不来的吗?建议还是别来,能利用上班时间就不要浪费晚上宝贵的大块时间.

你快走!  我掩护!!    (偶最近在看小兵张嘠~)