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我把考点做了一些归类总结。现在把总结到的考点贴出来（括号里是相关的题号），根据考点出现的顺序排序，随着总结题目的增加而不断更新。大家帮我看看这些考点的归类是不是合适，有没有重复和不清晰。牛牛们多指教哦！
考点1：指代
- 看是否缺少代词而使句意不清晰（1、15）
- 指代是否清晰，会不会引起歧义。一般来说，如果代词重复出现，大多会引起歧义（4、11、12）
考点2：单复数
- 前后对应：看指同一事物的单词是否在单复数上保持一致（1、3、14、18）
- 主谓搭配：看谓语单复数是否与主语一致（2、4、8）
考点3：逻辑关系
- 因果：看选项是否正确表达了两件事之间的因果关系（4）
- 句意：看选项是否正确描述了句子的意思（9：不是一种type而是of a type；10：错误选项E将从句改为主句，使其失去了与后面部分的逻辑关系）
我感觉逻辑关系一般是在得出正确选项后，用来检验选项是否正确或其他选项是否错误的，不太会作为得出正确选项的依据。
考点4：简洁
- 多余：典型的如that is，一般都多余；one跟修饰one的成分之间如果有代词也多余（2、6、9、15）
- 语意重复:如attemp to try（6、13）
- 其他（11、12、14、18）
XDF听课的时候，石林总结时说，语意重复的题不多且从来不出新的，全是老题，有时间最好把所有语意重复的题都背下来。
考点5：习惯搭配
- 固定搭配 （2、9、10、13、14、15、20）
- 习惯用法（7）
考点6：对称
- 平行对称：分句1，分句2，分句3 and/or 分句4（3、10）
- 系动词对称：is和are连接的成分要一致，如to do…is to do…,N. that are something's N. （4、6）
- 比较对称：两个比较对象的表达方式要一致（8、16、19）
考点7：改变句子原意
- 改变了原文的时态（17）
- such/so（20）
- 其他（3）
考点8：比较
- 一般考用哪个比较级，是as…as…还是比较级还是最高级（5）
考点9：优于定律
- 动词优于形容词，形容词优于抽象名词，抽象名词优于分词或动名词，分词或动名词优于从句（6）
我发现每次出现优于定律的时候，经常也出现对称，给我们提供一个验证选项是否正确的依据。不知道是不是真的这样。
考点10：同位语
- 同位语好像考的也很多，但考点在哪里我还没有总结出来，先把出现同位语的题目归在这。有总结的牛牛请指教！（6）
考点11：相似词
考点12：精确性
- 往往是一些细节，用A单词比用B单词更适合（9、10、13）
考点13：句子完整性
- 要加“are”、“does”等成分来使句子完整，通常出现在比较中（12、19）
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发表于 2004-5-30 15:46:00
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