以下是引用boochxu在2007-1-12 12:12:00的发言: 这题的讨论可能是史上最长的讨论了。个人观点:A、C都有问题。 C:看似答案,但原文判断的标准是expand the donor base,而根据most donations 来推断是否donor base的好坏,就是加入别的判断或别的前提条件,这应该是ETS逻辑不允许的事情,因为超过其推理的范围和判断标准。 A:也存在问题: 接解和别人接触一样多,就是不努力吗?就是不好吗?文中没有给出别的学校任何不好的判断信息。也就是说,文中不存在判断好坏的基准点。这样,A的结果就存在二种情况,如别的学校的人工作做得好,则Smithtown University’s fund-raisers的工作就好;如果别的学校人的工作做的不好,则那些人工作做得也不好。所以,存在二种结果,不能判断是加强还是消弱。 再者,所有的支持答案取非后就消弱原文结论。这一点来判断A和C也没有结果。考场上遇到这题,就很难说那个的诱惑更大了! 强贴留名,我支持 A和C都有瑕疵,考试遇到这个题,扔硬币决定! |