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楼主: seyouji
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[数学讨论稿1]11.25起 数学讨论稿第1-100题(更新时间2010-12-14 20:00)

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251#
发表于 2010-11-29 15:19:29 | 只看该作者
29.  题, 给了一个抛物线方程2x2+3x+1,问下面那个和这个没有交点,下面也都是抛物线,具体选项记不清了……
<v2> PS给个抛物线方程(忘记了),问下面哪个和它不相交,下面的都是抛物线的方程,只记得有一个是y=2x^2+2x+2,其他的差不多都是这样的。
<v3> 问选项中的哪条抛物线和抛物线y=2x^2+3x+1没有交点,选y=2x^2+3x+3
<v4> 以下哪个方程式跟图形 y= 2X^2 + 3X + 1 没有焦点
 1. Y= X^2 + 2X + 2
 2. Y= 2X^2 + X - 3
 3. Y= 2X^2 + 3X + 2   <<--最后一题用扫的过去,应该是这个答案没错
 4. Y= x^2 + 3X +5
 5. Y= 3X^2 +3X +2

V4的狗主人给了选3. 我觉得不对。应该选5,最后一个。
V3的狗主人的选项和V4不同,但是如果选项不同,我觉得他的选项正确,。

思路: 要香蕉, 就说明2个线有共同点,就是说两个方程必定存在一个解X, 使得Y1 = Y2。把1-5和分别和y=2x^2+3x+1联立,看看有没有解。自然的,V4狗主人,Y= 3X^2 +3X +2 联立后得出 x^2+1=0, 不可能有香蕉; V3 狗主人选y=2x^2+3x+3,联立后的 1=3, 与X无关,所以也可以选。具体看选项。

仅供参考。
252#
发表于 2010-11-29 15:24:16 | 只看该作者
71.
一个cylinder的图。告诉diameter30cm,高20cm。说这是一个cake,这个cake was cut in 9 pieces. 每一个pieces volume一样,高都是20cm,而且都是right cylinder。求每一个piece的diameter。
(你也觉得不对劲吧,考试的时候我也读了好几遍的题,真的不明白怎么一个高20cm的圆柱体切成9块的话,怎么可能还是高20cm。。。我犹豫好久,在想是不是那个was有玄机。。。可是怎么想一个圆柱体怎么切,要切成等分的话,都只可能横砍吧。。。那直径就不会变啊。。。后来我实在没办法了就把这个圆柱体的体积求出来,然后除以9,再除以派,开方,算出半径,再乘以2,霸蛮得到直径,这个答案在选项里有,是C。但是我觉得这肯定是不对了。TX们如果遇到这题,好好读题吧。。。)
<v2>  蛋糕的题目,分成等体积的9份,新的圆柱高20cm,求直径。
<v3> 一块蛋糕,圆柱体,底面直径30cm 高20cm,被平均分成体积相同的九块,其中有一块也是圆柱体形的,其高也为20cm, 求这一小块的底面直径 п*15*15/9=п*(d/2)*(d/2)  答案是d=10
*************************************
我没看懂V3的解法是啥意思…… 但是我对这道题的理解是,切的方向是从上至下,想象一个直径相对较小的空心圆柱铁皮(厚度忽略不计)从软绵绵的蛋糕上方戳下,是不是会切割出一层空心的圆柱蛋糕皮呢……(好纠结~)总之到最后就会只剩下一个小圆柱体,它的的直径即为所求。只要保证每次剥出的蛋糕皮厚度均等于这剩下的小圆柱体底面半径,就会保证每块蛋糕都是等体积并且高均为20。
那么剩下的小圆柱体直径就很好求了:15/9*2=10/3

我不会画图,童鞋们请自行想象树桩上的年轮…… OTZ
-- by 会员 果奔捞 (2010/11/29 6:35:27)



这题我理解错了,思路和答案应该是V3解法!大家果断忽略俺……(本来我的描述就很纠结= =)
-- by 会员 果奔捞 (2010/11/29 14:59:35)


我空间想象力太差,还是不理解V3,本来看你的我理解是把直径平分九份,每份作为圆柱底面积的直径,高不变,就是九个体积一样的圆柱体了。这样每个的直径不就是30/9=10/3么?
253#
发表于 2010-11-29 15:27:44 | 只看该作者
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254#
发表于 2010-11-29 15:32:06 | 只看该作者
麻烦再讲讲切圆柱蛋糕那题吧,我开始理解是把直径30平分成九段,每段作为新圆柱的底面直径,再竖着切,即高不变,这样九个体积不就等么,那30/9=10/3,就是每个圆柱的底面直径啊。我这样理解对么?真纠结~
255#
发表于 2010-11-29 15:56:48 | 只看该作者
87题答案应该是0.02,200平方厘米=200/100平方分米=2/100平方米
256#
发表于 2010-11-29 15:57:26 | 只看该作者
71.
一个cylinder的图。告诉diameter30cm,高20cm。说这是一个cake,这个cake was cut in 9 pieces. 每一个pieces volume一样,高都是20cm,而且都是right cylinder。求每一个piece的diameter。
(你也觉得不对劲吧,考试的时候我也读了好几遍的题,真的不明白怎么一个高20cm的圆柱体切成9块的话,怎么可能还是高20cm。。。我犹豫好久,在想是不是那个was有玄机。。。可是怎么想一个圆柱体怎么切,要切成等分的话,都只可能横砍吧。。。那直径就不会变啊。。。后来我实在没办法了就把这个圆柱体的体积求出来,然后除以9,再除以派,开方,算出半径,再乘以2,霸蛮得到直径,这个答案在选项里有,是C。但是我觉得这肯定是不对了。TX们如果遇到这题,好好读题吧。。。)
<v2>  蛋糕的题目,分成等体积的9份,新的圆柱高20cm,求直径。
<v3> 一块蛋糕,圆柱体,底面直径30cm 高20cm,被平均分成体积相同的九块,其中有一块也是圆柱体形的,其高也为20cm, 求这一小块的底面直径 п*15*15/9=п*(d/2)*(d/2)  答案是d=10
*************************************
我没看懂V3的解法是啥意思…… 但是我对这道题的理解是,切的方向是从上至下,想象一个直径相对较小的空心圆柱铁皮(厚度忽略不计)从软绵绵的蛋糕上方戳下,是不是会切割出一层空心的圆柱蛋糕皮呢……(好纠结~)总之到最后就会只剩下一个小圆柱体,它的的直径即为所求。只要保证每次剥出的蛋糕皮厚度均等于这剩下的小圆柱体底面半径,就会保证每块蛋糕都是等体积并且高均为20。
那么剩下的小圆柱体直径就很好求了:15/9*2=10/3

我不会画图,童鞋们请自行想象树桩上的年轮…… OTZ
-- by 会员 果奔捞 (2010/11/29 6:35:27)




这题我理解错了,思路和答案应该是V3解法!大家果断忽略俺……(本来我的描述就很纠结= =)
-- by 会员 果奔捞 (2010/11/29 14:59:35)



我空间想象力太差,还是不理解V3,本来看你的我理解是把直径平分九份,每份作为圆柱底面积的直径,高不变,就是九个体积一样的圆柱体了。这样每个的直径不就是30/9=10/3么?
-- by 会员 卷卷的央 (2010/11/29 15:24:16)


嗯,我已开始也是这么想的还觉得挺美……OTZ  后来仔细琢磨,大圆套小圆求圆环的面积公式因该是пR^2-пr^2,而我这么做就等于是把圆环面积理解为п(R-r)^2,肯定不对了……所以仅把底面直径平分是绝对不行的,但我觉得想保证每块piece高相同体积相同,我这种切割方法应该是没错的。然后关于这道题,也别想太复杂了,就是原体积除以9等于新生成的体积,V3其实用的是代数思维而非空间想象能力~
257#
发表于 2010-11-29 17:56:43 | 只看该作者
如果一个东西每过半小时长三倍, 那请问四小时是二小时成长的几倍
大家看看这个题,我觉得每半小时长三倍,应该是在前一个小时的基础上,譬如地第一个半小时后是3a+a(设原始是a),一个小时后就应该是4a*3+4a,而不是7a。我的理解和讨论稿出入很大,请大家指点一下吧,谢谢
258#
发表于 2010-11-29 17:59:21 | 只看该作者
97题: 有学生全勤的是40%, 剩下的学生都是至少缺席一次; 其中全勤里拿A的有10%; 在至少缺席一次拿A的有20%; 总学生是50, 那如果随便抽一个学生是拿A的, 请问他同时是至少缺席一次的机率是多少?(数字这里都是乱编的)

我觉得答案是建立在已知抽出的这个学生是拿了A的,只是不知道他的出勤率是多少,所以我觉得几率应该是6/8
259#
发表于 2010-11-29 20:02:15 | 只看该作者
24题 还有一种方法,设边长为5边的高是x 三角形面积 5x/2=3*4/2, 5x=12, x=12/5  周长p=2(5+12/5)
260#
发表于 2010-11-29 20:23:15 | 只看该作者
29.v4> 以下哪个方程式跟图形 y= 2X^2 + 3X + 1 没有焦点
 1. Y= X^2 + 2X + 2
 2. Y= 2X^2 + X - 3
 3. Y= 2X^2 + 3X + 2   <<--最后一题用扫的过去,应该是这个答案没错
 4. Y= x^2 + 3X +5
 5. Y= 3X^2 +3X +2

这道题看一眼就知道3选项是正确的,除了截距不同,其他都一样,不可能有交点
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