[揽瓜阁精读] 161. 共生关系

xingxing777

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mushroom_GMAT

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mushroom_GMAT

161 共生关系

提出问题：
发现一个令人疑惑的现象，生物A会携带者海蝴蝶一起行进，但是这似乎对ta来说并没有好处，那么ta为什么会这么做呢？

实验证明：
海蝴蝶携带有一种对其他鱼类有威慑作用的化学物质。
A生物用这种化学物质来进行自我保护。
这个组合在行为学和生物学中都是史无前例。

该如何定义这种特殊组合呢？
A生物与海蝴蝶的组合属于一种共生关系，但是其中任何一个分支来定义都是不合适的。
-寄生关系中寄生生物会对宿主造成伤害，这种关系不符合A生物和海蝴蝶；
-共生关系指的双方都可以从中获利，这也不符合；
-共栖关系是一种良性的中立的联系，也不适合用来定义；
-用“对抗共生”来描述最准确。

对抗共生关系是怎样的：
A生物从这组合中获益最多。ta虽然牺牲了移动性和速度，但得到了保护。
海蝴蝶处于被支配的地位，当ta被A生物带上的时候，ta就不能进食来维持能量。

ning_gmat

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carmen26

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小屁怡0702

谢谢

ympass

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pan2001

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小屁怡0702

打卡～
感谢CD～

kittt_

161. 共生关系
P1：提出研究：A带上S的游泳速度减半，使A更容易被捕食。但为什么还会带上S？
P2：实验结果：S有种化学物质能驱逐鱼。将含有S的鱼食与普通鱼食喂给鱼，发现鱼只会吃不含S的鱼食。
P3：实验证明A利用S生成的能驱赶鱼的物质保护自己。一个物种是另一个物种的生物性外展的关系，在行为生态学和化学生态学的历史上是前所未有的。在化学生态学上，一些装饰蟹用何种物体覆盖在它们的壳上，包括偶尔用含有防御物质的海绵。但这个是非选择性行为，装饰蟹会随意地用手上的任何东西来装饰。
P4：A与S的关系似乎符合共生的定义（两个不相似的物种以非常亲密的关系生活在一起），但是在大的共生概念下，寄生、共栖、共生都似乎不能准确的描述A与S的关系。我们认为一个新的术语antagonistic symbiosis 对抗共生似乎是最准确的。
P5：Parasitism 寄生是指一个物种与另一个物种的结合会损害其中一个物种，寄生物种会以物主的组织、体液为食。Mutualism 共栖是指两种物种都得益的结合。Commensalism 共生是指生物体之间无害的结合。共生和共栖都不能很好的描述A与S的关系，寄生也只是一个比较弱的类比。
P6：共栖是对其中一个生物体有害的，但通常会用在有益的结合上、或对双方无害的结合上。
P7：在这种结合中，对手从这种关系中获益良多。A必须牺牲它的速度，但它获得的防御能抵消这些缺点。而S被携带的时候，就不能进食来维持能量。
Homogenize使相似、对（牛奶）作均质处理、搅匀；pellet 小球、沉淀物；synthesize 合成、综合；dilatate 膨胀；exploit 剥削、利用、运用；abduction 诱拐、绑架、（生理）（肢体或其他部位的）外展；deterrent 威慑，遏制；unprecedented 前所未有的，史无前例的；ecology 生态学；carapace 壳；haphazardly 偶然地，随意地；tissues 组织、纸巾；benign 慈祥的、无害的；antagonist 对手，敌手；at the mercy of 受……支配