[揽瓜阁逻辑小分队] day1 重新开张了！

Zach760！

CR
p:牛奶B比牛奶A卖的好 --> C: 牛奶b更受喜爱
假设题：不知道本题逻辑的gap在哪里。。。可能需要构建销量和喜爱程度的联系？


p1:一切产能的东西都污染环境； p2: 人类过度用电已经造成了环境的破坏
推断： 可能是基于两个premises取并集

p1: librarian反对手套; p2:手油会对书本造成损伤；
解释conflict: 提出解释原因，找出他因解释

开开KK

Day 1
1.        牛奶卖的好
大概意思是 一个学校里给学生本来只提供一种牛奶 后开开始提供A包装的和B包装两种牛奶 通过数据统计 B包装的牛奶比A买得更好 所以推断出B包装的牛奶更受学生喜欢。问这个statement based on 什么？

Based on 除了包装，其余A B 两种包装牛奶内容、购买途径、价格等一样

2.        风力发电
说的是globally 安装wind turbine 或导致气候恶化，然后conclusion是我们必须减少能源的使用，否则即使找到了另外一种能源也只会重蹈对气候的恶劣影响。 问加强。
另一种描述：说一切产生能源的东西都不同程度的污染环境，比如燃烧石油。现发现对环境（具体是大气层还是什么我忘了）已经造成了破坏，主要原因是人类过度用电。按照这个逻辑，下面哪个对？

举例另一种能源开采、传输、使用会破坏环境

3.        手套
Librarian反对拿rare书时用手套wear gloves。手上的油会对书的材料有損傷dirty things in their hands，问你为什么Librarian 还是反对？

可能手套的材质接触书籍也会有不可逆损伤

HKU康康我

1.猜测：销量与受喜爱程度成正比
2.不论是通过环境友好或不友好的能源发电，对电的使用都会对环境造成不利影响
3.权衡利弊手套对书有其他更加严重的损害

SarangZ

看一下

SarangZ

1.        牛奶卖的好
BG:一种牛奶
P:A包装的和B包装两种牛奶(包装不同）B包装的牛奶比A买得更好
C:所以推断出B包装的牛奶更受学生喜欢。
statement based on 什么？---除了包装都一样
2.    风力发电
BG:globally 安装wind turbine 或导致气候恶化
conclusion:我们必须减少能源的使用
P:即使找到了另外一种能源也只会重蹈对气候的恶劣影响。
问加强。---S：现在没有任何办法可以解决任何能源的污染问题
3.        手套
Cibrarian反对拿rare书时用手套wear gloves。
P:手上的油会对书的材料有損傷dirty things in their hands，问你为什么Librarian 还是反对？
果因关系（无关），联系起来---因为手套对书的材料损害更大

ANITAymlau

Day 1
1.        牛奶卖的好
大概意思是 一个学校里给学生本来只提供一种牛奶 后开开始提供A包装的和B包装两种牛奶 通过数据统计 B包装的牛奶比A买得更好 所以推断出B包装的牛奶更受学生喜欢。问这个statement based on 什么？
A不比B贵

2.        风力发电
- 说的是globally 安装wind turbine 或导致气候恶化，然后conclusion是我们必须减少能源的使用，否则即使找到了另外一种能源也只会重蹈对气候的恶劣影响。 问加强。
一切产生能源的东西都会污染环境，不存在对气候没有影响的能源

- 另一种描述：说一切产生能源的东西都不同程度的污染环境，比如燃烧石油。现发现对环境（具体是大气层还是什么我忘了）已经造成了破坏，主要原因是人类过度用电。按照这个逻辑，下面哪个对？
减少人类的过度用电可以减少对环境的污染
除非不使用能源，否则不可能完全不污染环境

3.        手套
Librarian反对拿rare书时用手套wear gloves。手上的油会对书的材料有損傷dirty things in their hands，问你为什么Librarian 还是反对？
手套对书损伤更大

Yangxinxin1219

1.B包装的牛奶并没有进行比A更多的宣传
2.举一个例子 一种清洁能源也会导致气候恶化
3.因为手套更脏

Dlunlun

1. 牛奶卖得好
逻辑gap：B包装牛奶比A包装牛奶卖得好不能推出学生就更喜欢B的包装，因为没有控制其他变量。如：B的价格更低，学生可能会因为省钱去买B，但更喜欢A
所以必须要based on：除了包装之外，AB都是一样的条件，才能推出更喜欢B牛奶

2. 风力发电
逻辑gap：安装wind turbine导致气候恶化，即便找到另外的能源也会造成气候影响，所以必须减少能源使用。可能的gap有：1. 如果减少能源的使用，人们目前的生活就会受到更严重的影响；2. 即使能源会造成环境恶化，但人们有其他手段去reverse能源带来的负面影响，所以不用减少能源使用

petittomato

1.        牛奶卖的好
大概意思是 一个学校里给学生本来只提供一种牛奶 后开开始提供A包装的和B包装两种牛奶 通过数据统计 B包装的牛奶比A买得更好 所以推断出B包装的牛奶更受学生喜欢。问这个statement based on 什么？
①两种牛奶除了包装以外没有区别
②卖得好=喜欢（这个有点太弱智了应该不是）


2.        风力发电
说的是globally 安装wind turbine 或导致气候恶化，然后conclusion是我们必须减少能源的使用，否则即使找到了另外一种能源也只会重蹈对气候的恶劣影响。 问加强。
另一种描述：说一切产生能源的东西都不同程度的污染环境，比如燃烧石油。现发现对环境（具体是大气层还是什么我忘了）已经造成了破坏，主要原因是人类过度用电。按照这个逻辑，下面哪个对？
①所有（能产生电）能源都会对环境有害
②如果人不过度用电，就不会对环境产生破坏

3.        手套
Librarian反对拿rare书时用手套wear gloves。手上的油会对书的材料有損傷dirty things in their hands，问你为什么Librarian 还是反对？
①手套上本来有的成分也会对书产生损害
②人带了手套之后容易接触到脏东西，手套上的脏东西对书也会产生损害

daHearthCliff

1. 牛奶卖的好
一个学校里给学生本来只提供一种牛奶 后开开始提供A包装的和B包装两种牛奶 通过数据统计 B包装的牛奶比A买得更好 所以推断出B包装的牛奶更受学生喜欢。问这个statement based on 什么？
P：Only A, then provide A and B, B sells better. C: students like B. C是基于A和B本质是同一种牛奶的两个包装

2. 风力发电
说的是globally 安装wind turbine 或导致气候恶化，然后conclusion是我们必须减少能源的使用，否则即使找到了另外一种能源也只会重蹈对气候的恶劣影响。 问加强。
另一种描述：说一切产生能源的东西都不同程度的污染环境，比如燃烧石油。现发现对环境（具体是大气层还是什么我忘了）已经造成了破坏，主要原因是人类过度用电。按照这个逻辑，下面哪个对？
P：A：风力涡轮机→ 环境污染  C：减少能源使用，因为即使节能的方法也会污染环境。加强：水利发电机也造成生态破坏，环境污染

3.手套
Librarian反对拿rare书时用手套wear gloves。手上的油会对书的材料有損傷dirty things in their hands，问你为什么Librarian 还是反对？
P：图书管理员反对戴手套拿书，但手油对书有损害。补Gap: 戴手套翻书对书的破坏力更大