首先,这句话的意思决定了不能用",earning" 如果选B,句子就是: By 1940, the pilot JC held 14 speeding records, earning them at a time bla bla.
“By 1940, the pilot JC held 14 speeding records”这一部分是没问题的,截止到1940年JC保持着14项纪录,其中held是个表状态的动词,跟"by 1940"搭调的。 可是,你如果在这后面加earning,就不搭调了。earn这个动作是一次性的。 创造(earn)纪录是一个瞬间,而保持(held)纪录是一种状态——时间段:从earn这个动作点开始,持续到1940. 你不能主句是从A到B的时间段,然后用v-ing来描述A这个起始的时间点。 通常的v-ing用法,从时间角度看,要么是simultaneous action,要么是immediate consequence.
其次,这题恰恰是典型的V-ed用法,修饰前面邻近的名词,也就是records. “怎么这些记录能被earn呢” 对的啊,正常情况我们说:JC earned the records. 转成被动:The records was earned (by JC). 看到了吧?was系动词,也就是earned是修饰"the records"的,所以"... records, earned at xxx time"完全正确。
“为什么还要多次一举加一个逗号呢” 这是典型用法。 ... noun, v-ed 这里v-ed修饰noun,提供non-essential information ... noun v-ed 这里v-ed修饰noun,提供essential information 具体的例子你从OG正确句子里能找到很多,搜索"ed"吧
这个问题,我看了CD上所有帖子上的讨论,还是有点不明白。其实有的同学已经稍微提出了一些跟我相同的看法。我的观点是,我记得V+ing是表示主动,是前面句子的主语发出的动作,如果是V+ed的话,表示被动。所以我觉得用earning合理些,用earning就表示主语Jacqueline Cochran发出的那个earn的动作,是他earn了这些记录,这解释很合理啊。反倒是用V+ed的话, 说起来别扭,怎么这些记录能被earn呢。而且如果用earn修饰紧跟在它前面的records的话,为什么还要多次一举加一个逗号呢?GMAT不是讲求简洁吗,而且过去分词作定语修饰它前面的名词也很正常啊。 还有一个问题是B项的them,我觉得指代没有歧义啊。前面也就一个复数名词啊,也就是那些记录,为什么不行。 所以,这题我觉得把B项的so new for 改为so new that的话应该是最佳答案。 -- by 会员 zhuangzhilingy (2013/3/7 23:15:53)
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