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楼主: 饔牛
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1月数学101-200单独讨论贴(题目到齐)有问题 看这里 不要再开新帖

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91#
发表于 2009-1-15 16:19:00 | 只看该作者
以下是引用wangxiaoqing在2009-1-15 10:17:00的发言:
(1) (20,12), (10,12), (30,12),(60,12), n could be 20,10,30 or 60, so (1) alone is not enough
(2) (4,12),(8,12),(16,12),(20,12),(28,12),(32,12),(40,12),(44,12),(52,12),(56,12) n could be 4,8,16,20,28,32,40,44,52,56, so (2) alone is not enough

combine 1,2: only n=20 is in both (1) and (2). so n=20
So answer is C

同意C

92#
发表于 2009-1-15 16:41:00 | 只看该作者
以下是引用kaki_2008在2009-1-15 11:08:00的发言:

119一个公司员工工资中数是35000,一共127人,问下面哪个对
     

                        

Iat least 63 人大于35000

IIat least 63 人小于35000

IIIat most 63 人大于35000    

应该是只有3正确
     

                            

我觉得123都不对大于或者小于的都=63人,没有至多至少的问题

没明白,为什么"没有至多至少的问题"?

93#
发表于 2009-1-15 16:44:00 | 只看该作者

138(DS)n>1的整数,问n是否是质数?

1:不存在一个数p 使2p<n 并且pn的一个因数
            

2:不存在一个数p 使p2(是不是平方啊?)<n 并且pn的一个因数
            

J主选E

这道题,JJ主人选的是D

这道题,JJ主人选的是D

94#
发表于 2009-1-15 16:44:00 | 只看该作者
以下是引用mapleleaves在2009-1-15 14:47:00的发言:

我觉得3正确.因为中数已经是3500,如果大于3500的人多于63人,则中数就不是3500了.少没关系但多一定有关系.

我也觉得3是正确的,它说,最多最多,有63个人大于35000。

从中数开始,就可以大于或等于35000,最多的情况就是后面的都大于35000,那么最多也就63个人可以大于35000.

你们说呢?

95#
发表于 2009-1-15 16:47:00 | 只看该作者
以下是引用追梦爱我在2009-1-15 16:44:00的发言:

我也觉得3是正确的,它说,最多最多,有63个人大于35000。

从中数开始,就可以大于或等于35000,最多的情况就是后面的都大于35000,那么最多也就63个人可以大于35000.

你们说呢?

我也是这么觉得的
96#
发表于 2009-1-15 16:49:00 | 只看该作者
以下是引用追梦爱我在2009-1-15 15:45:00的发言:

【算式】怎么做的,能列一下算式吗?

128. 说一种东西含30%sand 70%的别的物质。要使变成含50%sand和别的物质,需要多少量的原来东西换成sand

螃蟹的式子是: (30%(a-x)+x)/a=50%

    x=2/7a

不过我没看明白,有谁帮忙解释下

97#
发表于 2009-1-15 17:03:00 | 只看该作者

109PS)要组建一个新的教学小组,由4名成员构成,其中两名女老师,两名男老师。现共有4所学校参与,每个学校两名男老师,两名女老师,问共有几种组合方式。

C82*C82 = [8! / (2!*6!)]2 = 28*28 = 784

答案是784

【求助】上面那个式子怎么来的?看不明白,谁给说说?

【求助】上面那个式子怎么来的?看不明白,谁给说说?

98#
发表于 2009-1-15 17:26:00 | 只看该作者
133. should be C
99#
发表于 2009-1-15 17:43:00 | 只看该作者
以下是引用阿喀琉斯之踵在2009-1-14 23:12:00的发言:

133DS2 t u是一个三位数, tu分别为19之间的数。问2 + t + u 是否能被9整除.

1:U 能被9 整除

22+t+u能被三整除

我选的是E

答案为什么不是(B)

1不行

2的话因为tu>50  所以有可能的组合是

   9*9=>9+9=18+2=20
                                    

   9*8=>9+8=17+2=19

   9*7=>9+7=16+2=18也可3整除=>也可9整除

   9*6=>9+6=15+2=17

   8*8=>8+8=16+2=18也可3整除=>也可9整除

   8*7=>8+7=15+2=17

所以2应该能确定能被9整除吧(只有两个可能)

这样对吗

答案为什么不是(B)

1不行

2的话因为tu>50  所以有可能的组合是

   9*9=>9+9=18+2=20
                        

   9*8=>9+8=17+2=19

   9*7=>9+7=16+2=18也可3整除=>也可9整除

   9*6=>9+6=15+2=17

   8*8=>8+8=16+2=18也可3整除=>也可9整除

   8*7=>8+7=15+2=17

所以2应该能确定能被9整除吧(只有两个可能)

这样对吗

100#
发表于 2009-1-15 18:17:00 | 只看该作者
以下是引用追梦爱我在2009-1-15 17:03:00的发言:

109PS)要组建一个新的教学小组,由4名成员构成,其中两名女老师,两名男老师。现共有4所学校参与,每个学校两名男老师,两名女老师,问共有几种组合方式。

C82*C82 = [8! / (2!*6!)]2 = 28*28 = 784

答案是784

【求助】上面那个式子怎么来的?看不明白,谁给说说?

【求助】上面那个式子怎么来的?看不明白,谁给说说?

【求助】上面那个式子怎么来的?看不明白,谁给说说?

4所学校,每所学校2名男老师,2名女老师,就是男女老师各有8名,然后他们当中各挑2名组合,就是C82*C82
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