11月数学JJ讨论接力（1-100）

hsu_2008

73. 淘淘版math10-Q19   注射p疫苗的人是注射m的两倍，m,p都注射的是只注射m的两倍，求只注射p的，还有一个条件可以求出只注射m的人是25000，所以答案是100000

5000/(m-5000) = 2 à m = 7500 à 7500*2 = 15000 à 15000-5000 = 10000

这个画图很简单的

r and s＝5000

m only=5000/2=2500

m only+r and s=7500=m

r=2m=15000

r only=15000-r and s=15000-5000=10000

 

 

我对给的答案实在看不懂！r和s是什么？从哪儿来的？

m only=5000/2=2500 是怎么回事？题目明明说只注射m的是人25000.

m only=5000/2=2500 是怎么回事？题目明明说只注射m的是人25000.

盼望好心的牛牛！！！！！

霁月

以下是引用hsu_2008在2008-11-19 15:25:00的发言：
94. 2^(x^2+BX+11)=根号8

B是指代已知数？
    

化简为X^2+BX+11=1/2 后用求根公式”

我觉得提示那个1/2有问题,应该是3/2是不是啊？因为根号8写成2的幂函数应该是（2的三次方）的1/2次方呀

这道题我也觉得特纠结。盼望牛牛出现！好心相救！

我也觉得是3/2

pensi_112

33. 进货的时候有三个厂商，价格不一样，进货的数量也不一样，第三个厂商的数量是未知数，其他都给出了。一个是10块买120个（或者100块买12个），一个是55块买10个，然后最后一家50块。要是以80块卖赚40%问第三家买了多少个

经计算条件应该是10块买120个
        否则答案为负

设第三家的数量为X个

[80（120+10+X）-(10*120+55*10+50X)]/( 10*120+55*10+50X)=1.4

解得X=155

P.S 发现有很多求比例的题啊，大家掌握方法就是(A-B)/B=增加或减少后的比例

这道题目不管数字是什么样，但是这个式子在列的时候应该是==0.4而不是1.4吧？请求认证！

stevenT

请问第6题的15度是怎么算出来的?

oneway

37. ▽代表加，减或乘中的一种运算，问▽是什么？
            

（1）for any number a, if a▽-a=0,then a=0

(2) a ▽(b▽c)=(a▽b)▽c

选C。由（1）得，为乘或者减，由（2）得，乘或者加，因此为乘
            

为什么由1得乘或者减呀,(1)的条件到底真正的含义是什么？照这个理解，岂不是加也可以啊。。

 

为什么由1得乘或者减呀,(1)的条件到底真正的含义是什么？照这个理解，岂不是加也可以啊。。

 

waterpie

33. 进货的时候有三个厂商，价格不一样，进货的数量也不一样，第三个厂商的数量是未知数，其他都给出了。一个是10块买120个（或者100块买12个），一个是55块买10个，然后最后一家50块。要是以80块卖赚40%问第三家买了多少个 

经计算条件应该是10块买120个
   否则答案为负 

设第三家的数量为X个 

[80（120+10+X）-(10*120+55*10+50X)]/(10*120+55*10+50X)=0.4  

解得X=155 

P.S 发现有很多求比例的题啊，大家掌握方法就是(A-B)/B=增加或减少后的比例                                   （29-33作者：sophiako，M51/760） 

答案错了，方程式没有错，但是答案应该是负数！

pensi_112

我也是怎么都算不出JJ中的结果，估计是数字给错了

kingbeckham

以下是引用roychang在2008-11-13 23:12:00的发言：

the age of T is 4 times than B 4years ago

觉得应该是t现在的年龄是b4年前的4倍，不然的话应该是过去时吧，这样的话jj就错了，望指正

jiangxr

以下是引用oneway在2008-11-23 11:01:00的发言：

37. ▽代表加，减或乘中的一种运算，问▽是什么？
   

（1）for any number a, if a▽-a=0,then a=0

(2) a ▽(b▽c)=(a▽b)▽c

选C。由（1）得，为乘或者减，由（2）得，乘或者加，因此为乘
   

为什么由1得乘或者减呀,(1)的条件到底真正的含义是什么？照这个理解，岂不是加也可以啊。。

为什么由1得乘或者减呀,(1)的条件到底真正的含义是什么？照这个理解，岂不是加也可以啊。。

为什么由1得乘或者减呀,(1)的条件到底真正的含义是什么？照这个理解，岂不是加也可以啊。。

如果是加的话，由a▽-a=0推不出a=0
    

因为对于任何a，a+(-a)=0都成立
    

（窃以为）

jiangxr

79. 有两只elephants, T&B, the age of T is 4 times than B 4 years ago, five years from now, the age of T is three times of B now. What's the difference of the age of these two elephants?

列一元二次方程即可。
                

4年前：T=4B

现在：T+4+5=3(B+4)

联立得：T=12,B=3

年龄差9

对此解答有疑问啊

我觉得应该是：

T=4（B-4）

T+5=3B

B=11，T=28

所以差为17