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楼主: 麻集爱
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gwd-12-11 偶碰到的一道难题

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181#
发表于 2017-8-6 09:51:31 | 只看该作者
麻集爱 发表于 2004-6-13 15:24
不是很能理解啊~ 25%是个有效数字么?25%的评价没有给出吧 我选d  理由: Vargonia has just  ...

你这个就是自己yy了,脑洞蛮大的
182#
发表于 2017-8-6 09:54:47 | 只看该作者
rt316 发表于 2004-7-29 02:05
我认为A正确。第一句话说得很清楚,jobs的缺少是because businesses cut back operations,显然A说明studen ...

你看, 今年比例高,学生/老师这个比例你要高,那就是分子上升,分母下降,那就是学生多,老师少,是不是反了,而且说的是上次的事情,文章讨论的是未来recession
183#
发表于 2017-8-6 09:55:47 | 只看该作者
philikittist 发表于 2004-8-15 17:35
B是错的。B不能直接起到加强的作用,要加强还要有个assumption: 经济不好的时候,上私立学校的学生会做如下 ...

自己看OA吧,B
184#
发表于 2018-8-12 16:17:44 | 只看该作者
反思:past event不能predict future,除非说了past和current存在某着相似性。
逻辑上,现在和recession前比,增加的量不知道是因为recession还是因为后来的什么原因导致的。[类似果因联系-recession和增加,同时有但不能判断因果]
C错。
185#
发表于 2020-7-9 14:10:47 | 只看该作者
个人认为,题目说any future recession will not reduce availability of teaching jobs.  这里availability (岗位的可获得性)应该等同于就是对老师的需求,即未来的任何萧条都不会减少对老师的需求(老师岗位)。我们应该找会使老师岗位不减少甚至增加的选项。而且选项还要与未来的萧条有关,过去的萧条并不能反映未来的情况。故我认为A,C可排除。D 经济萧条时,那些依靠兼职老师的私立学校很可能会cut back operations然后裁掉这些老师,这些老师就会失业,虽说公立学校工资高,可是人家不一定要你啊,无法反映老师需求的变化。
所以B我觉得是对的,学生在经济萧条时转去公立学校,学生增多老师需求也会增大。
186#
发表于 2021-6-11 14:54:24 | 只看该作者
kingsoft 发表于 2004-6-13 21:41
以下是引用雪落无声在2004-6-13 18:22:00的发言:这里的“经济不好的时候,这些学生更可能去公立学校。”感 ...

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