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[数学讨论稿3] 贰月贰拾伍后数学讨论稿 200-300(3/22 15:37更新)

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161#
发表于 2011-3-21 23:37:15 | 只看该作者
289.     If n=(x-3)/(y-4),what is n?
    1) x=3
2) y=2
同上题  C


知道A  就能判断n为0了
162#
发表于 2011-3-21 23:53:02 | 只看该作者
楼主:
236.在V2的上两行,“所以二也充分,选C”是不是应该“选D”?
   个人觉得V2下面的解释中“等于60的情况可以舍去,因为每人至少卖一个,
   这样光三个朋友的就>60”好像不太对?3个朋友卖的可以=60,应该是“总
   共卖的不能取=60,而是>60.因为每人至少卖1个”所以与5人共卖60矛盾……
246.如果a)为m+n=12.  那么b)中交集元素个数为0.3n。
联合两个后:0.3n与n都必须为整数(因为是“个数”),那么n只能等于10.
(这样的推理对吗?我的意思是如果a中给定的数在某范围内,那么可以联合后推出n?)
260.解释中说“其他的是19”应是“29”~~估计是手误啦
276.解释中a)举例应该举b=0吧?
287.这题我简直……啊啊啊。我先拆掉绝对值分类讨论:2x-5=x-3,x=2;5-2x=x-3,x=8/3.然后我看到楼主答案,再代回检验发现自己错了。于是按照你的方法两边平方,但是最后那个方程的b^2-4ac=(-14)^2-4*3*16=4>0啊……最后还是觉得应该在最开始的时候就看到x-3>=0(因为绝对值2x-5=x-3,等号左边绝对值肯定>=0).这样就可以确定x>=3.然后分类讨论算出两个x都不符合,所以没有根。(不知道这样想对不对……)
还有就是本人不才……有几道题没懂……还望楼主指教:
251.条件没太看明白,“他还的钱是他还之前的……”?“还之后是还之前的……”?这个还之前是指?怎么我第一感觉还之前……就是欠的钱……汗~欠银行的不就是负的么。混乱…
282.是说“百分位上的数>3倍的十分位上的数”?
288.答案两个数是“或”的关系?那也算可以判定是吗?(大概我想多了)
291.没有明白n=35t+10和n=21a+24是怎么来的……尤其是“10”“24”~~大脑瘫痪啦
293.最后的30revenue/(30a+30b+30c)???30是怎么出现地?
做到后来真是脑子不好使啦、还望楼主不要责怪~~万分感谢!
163#
发表于 2011-3-22 05:23:54 | 只看该作者
244.    DS:关于买飞机票,只要原票价多余75美元就有一定的打折,原票价X与打折额的的关系如下表:
   75=<X<=100             25
   100<X<=200             75
   200<X<=300             100
    X>300                a(已知的数,不记得了。。)
某人买机票,原价大于75美元,为能否求出原价。。
 a)打折额与原价比为5/16       b)打折额大于75   选A  (求出来只有X=80符合所处的原票价区间)
    条件一:
         5 * 5 / (16 * 5)  ? 原价80;  5 * 15 / (16 * 15) ? 240 > 200 不行,
         5 * 20 / (16 * 20) ? 320 > 300 也不行    
设 a = 100  由上可得 320 > 300, 也可以求出 原价
    条件二:
        无法求出
so,  因为条件一能求出两个, 一个是在 25优惠区, 一个是在 a (假定 a > 100)的优惠区,可以通过b)来限定,所以选 C







哪位大侠帮帮我吧  完全理解不了LZ的解释
5 * 5 / (16 * 5)  ? 原价80;  5 * 15 / (16 * 15) ? 240 > 200 不行,
         5 * 20 / (16 * 20) ? 320 > 300 也不行    
设 a = 100  由上可得 320 > 300, 也可以求出 原价
是什么意思啊???????
跪求解释。。。。。。。
164#
发表于 2011-3-22 06:52:05 | 只看该作者
276.    有一个三位数,知道个位是百位的2倍,这个数可以被3整除, 问可以得到那个是对的
     a十位是非零的数
     b十位是奇数
     c十位是三的倍数
    设 百,十,个位数分别是 a, b ,c
    c = 2a, a + b + c = 3n  ? 3a + b = 3n
a)     当 b = 3 时 ? 3(a + 1) = 3n  a) 不是必须的
b)    当 b = 6 时 ? 3(a + 2) = 3n  b) 不是必须的
c)    假设 b 不是三的倍数 设 b / 3 模 1, 即 b = 3m + 1 ? 3a + 3m + 1
? 永不为可被3整除 ? c) 是必须的



LZLZLZ   我有疑问
102就是满足条件的数啊  那么   “c 十位是三的倍数”就不是必须的了啊???
那就是a,b,c都不必须啊
165#
发表于 2011-3-22 11:03:28 | 只看该作者
244.    DS:关于买飞机票,只要原票价多余75美元就有一定的打折,原票价X与打折额的的关系如下表:
   75=<X<=100             25
   100<X<=200             75
   200<X<=300             100
    X>300                a(已知的数,不记得了。。)
某人买机票,原价大于75美元,为能否求出原价。。
 a)打折额与原价比为5/16       b)打折额大于75   选A  (求出来只有X=80符合所处的原票价区间)
   条件一:
        5 * 5 / (16 * 5)  ? 原价80;  5 * 15 / (16 * 15) ? 240 > 200 不行,
        5 * 20 / (16 * 20) ? 320 > 300 也不行    
设 a = 100  由上可得 320 > 300, 也可以求出 原价
   条件二:
       无法求出
so,  因为条件一能求出两个, 一个是在 25优惠区, 一个是在 a (假定 a > 100)的优惠区,可以通过b)来限定,所以选 C







哪位大侠帮帮我吧  完全理解不了LZ的解释
5 * 5 / (16 * 5)  ? 原价80;  5 * 15 / (16 * 15) ? 240 > 200 不行,
        5 * 20 / (16 * 20) ? 320 > 300 也不行    
设 a = 100  由上可得 320 > 300, 也可以求出 原价
是什么意思啊???????
跪求解释。。。。。。。
-- by 会员 CaoShengqi (2011/3/22 5:23:54)



其实就是:5/16=25/x.解出x=80,符合折扣为25的区间(75<=x<=100.)
同理:5/16=75/x.解出x=240,不符合100到200的区间
        然后依次类推……
166#
发表于 2011-3-22 11:05:16 | 只看该作者
276.    有一个三位数,知道个位是百位的2倍,这个数可以被3整除, 问可以得到那个是对的
     a十位是非零的数
     b十位是奇数
     c十位是三的倍数
   设 百,十,个位数分别是 a, b ,c
   c = 2a, a + b + c = 3n  ? 3a + b = 3n
a)     当 b = 3 时 ? 3(a + 1) = 3n  a) 不是必须的
b)    当 b = 6 时 ? 3(a + 2) = 3n  b) 不是必须的
c)    假设 b 不是三的倍数 设 b / 3 模 1, 即 b = 3m + 1 ? 3a + 3m + 1
? 永不为可被3整除 ? c) 是必须的



LZLZLZ   我有疑问
102就是满足条件的数啊  那么   “c 十位是三的倍数”就不是必须的了啊???
那就是a,b,c都不必须啊
-- by 会员 CaoShengqi (2011/3/22 6:52:05)



我也跟你有同样的想法,不过后来觉得0可以被任何数整除,是不是就说明0是任何数的倍数?不然没有选项呃~
167#
发表于 2011-3-22 13:35:08 | 只看该作者
大恩大德非常感谢!
168#
发表于 2011-3-22 14:43:39 | 只看该作者
楼主~!等你来救我啊!见161楼~~~~快考了~着急呀
169#
 楼主| 发表于 2011-3-22 15:22:04 | 只看该作者

楼主:
236.在V2的上两行,“所以二也充分,选C”是不是应该“选D”?
d
   个人觉得V2下面的解释中“等于60的情况可以舍去,因为每人至少卖一个,
   这样光三个朋友的就>60”好像不太对?3个朋友卖的可以=60,应该是“总
   共卖的不能取=60,而是>60.因为每人至少卖1个”所以与5人共卖60矛盾……
每个人至少卖一个的话,3个朋友卖的是不可以=60的

246.如果a)为m+n=12.  那么b)中交集元素个数为0.3n。
联合两个后:0.3n与n都必须为整数(因为是“个数”),那么n只能等于10.
(这样的推理对吗?我的意思是如果a中给定的数在某范围内,那么可以联合后推出n?)
可以

260.解释中说“其他的是19”应是“29”~~估计是手误啦
对不起了, 我写错了, 应是29

276.解释中a)举例应该举b=0吧?
也行, 只要能化成  3*x的形式就行了, 不必拘泥
287.这题我简直……啊啊啊。我先拆掉绝对值分类讨论:2x-5=x-3,x=2;5-2x=x-3,x=8/3.然后我看到楼主答案,再代回检验发现自己错了。于是按照你的方法两边平方,但是最后那个方程的b^2-4ac=(-14)^2-4*3*16=4>0啊……最后还是觉得应该在最开始的时候就看到x-3>=0(因为绝对值2x-5=x-3,等号左边绝对值肯定>=0).这样就可以确定x>=3.然后分类讨论算出两个x都不符合,所以没有根。(不知道这样想对不对……)
x -3 >= 0  -》 x >= 3  -》 2x – 5 > 0 -》2x – 5 = x- 3 -》 x = 2 -》无解

还有就是本人不才……有几道题没懂……还望楼主指教:
251.条件没太看明白,“他还的钱是他还之前的……”?“还之后是还之前的……”?这个还之前是指?怎么我第一感觉还之前……就是欠的钱……汗~欠银行的不就是负的么。混乱…
还之前  是指把50元给银行之前, 你卡里的钱是多少, 还之后就是你给银行50元之后你卡里的钱

282.是说“百分位上的数>3倍的十分位上的数”?
en

288.答案两个数是“或”的关系?那也算可以判定是吗?(大概我想多了
不算, 必须唯一

291.没有明白n=35t+10和n=21a+24是怎么来的……尤其是“10”“24”~~大脑瘫痪啦
n = 35t + 10 是满足n = 7m + 3 和n = 5k 的通解
具体看
http://forum.chasedream.com/GMAT_Math/thread-51193-1-1.html?extparms=Action%3dvalued%26page%3d34

293.最后的30revenue/(30a+30b+30c)???30是怎么出现地?
做到后来真是脑子不好使啦、还望楼主不要责怪~~万分感谢!

上下同乘30


我说那个谁啊,你想累死啊

170#
 楼主| 发表于 2011-3-22 15:22:55 | 只看该作者
楼主~!等你来救我啊!见161楼~~~~快考了~着急呀
-- by 会员 Lavinia2011 (2011/3/22 14:43:39)




我也快考了啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
我得看书了, 有什么问题, 明天再说吧, 今天任务又完不成了
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