5月数学JJ 更新至0601 14：00第321题

lovebook0824

Yuyeer:同意D,理由帖子里有讨论。根据版本二、三确认，版本一可能是符号记错。

补充知识：标准差的实质为一组数与其平均值的平均偏移量。只有两种情况下标准差不变：整组数据做同方向相等距离(步调一致)移动。可想像为阅兵时整个方阵整齐划一的移动。此时旗手为方阵的平均值，方阵与旗手的距离即为标准差。如方阵中任一人步调不一致，则标准差改变，表现为方阵与旗手间出现混乱。加入任意元素，其与原平均值的差值等于标准差。

其中的‘加入任意元素，其与原平均值的差值等于标准差。’不太理解，可不可以麻烦知道的人解释下，谢谢~~

bighaha

以下是引用lovebook0824在2009-5-22 1:38:00的发言：

Yuyeer:同意D,理由帖子里有讨论。根据版本二、三确认，版本一可能是符号记错。

补充知识：标准差的实质为一组数与其平均值的平均偏移量。只有两种情况下标准差不变：整组数据做同方向相等距离(步调一致)移动。可想像为阅兵时整个方阵整齐划一的移动。此时旗手为方阵的平均值，方阵与旗手的距离即为标准差。如方阵中任一人步调不一致，则标准差改变，表现为方阵与旗手间出现混乱。加入任意元素，其与原平均值的差值等于标准差。

其中的‘加入任意元素，其与原平均值的差值等于标准差。’不太理解，可不可以麻烦知道的人解释下，谢谢~~

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“加入任意元素，其与原平均值的差值等于标准差。”该性质只在特定条件下适用不具普遍性。

如：原数列 5，5，5，5，5. 平均值=5，标准差=0；加入一个或无数个新元素 5 ，新数列的标准差不变。

对于一般数列，即使加入某一特定元素也会影响原数列的平均值或标准差，则上述性质并不适用。

该补充知识本意为方便理解，然情况的表述过于简单未提示适用范围，恐已造成误导，深表歉意！

前面的疑问帖没看到未能及时回复，请一并原谅！

[此贴子已经被作者于2009-5-22 5:01:54编辑过]

追梦爱我

大爱五月份整理数学机经的同学，认真及时的解题，认真的回复每一个问题，你们的认真令人感动，衷心祝愿你们拿到700+，离你们的梦想更进一步！！！

FotiniLin

252题，the 50th unints digit to the right of the decimal is 5。  我觉得就是字面上意思来讲是小数点之后的第50位，按道理应该是不数个位的0

网上搜索了一下定义确定了自己的理解， 请nn也看看下图和解释确认一下。我想直接发图片上面但是就是搞不上来阿。直接给你们所有网站链接好了链接是http://www.themathpage.com/ARITH/decimals.htm  你们看看第5条。 nn也可以查查其他网站定义

bighaha

以下是引用FotiniLin在2009-5-22 4:54:00的发言：

252题，the 50th unints digit to the right of the decimal is 5。  我觉得就是字面上意思来讲是小数点之后的第50位，按道理应该是不数个位的0

网上搜索了一下定义确定了自己的理解， 请nn也看看下图和解释确认一下。我想直接发图片上面但是就是搞不上来阿。直接给你们所有网站链接好了链接是http://www.themathpage.com/ARITH/decimals.htm  你们看看第5条。 nn也可以查查其他网站定义

小组内尚未就此问题达成一致。个人意见：选 B

kbkgqoo

感謝回答~~!!
剛剛想了想~~我發現我這個問題很傻.....
ex: 99   100   101---> 移動到  1  2   3   就是這意思對巴~~!
不好意思~~~浪費大家時間~~哈

清歌莫断肠

万分感谢！

kbkgqoo

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[此贴子已经被作者于2009-5-22 14:28:53编辑过]

pinkyywhy1

提醒一下，282题标重了。

anyway，JJ整理者已经做得很好啦

yuyeer

以下是引用pinkyywhy1在2009-5-22 16:16:00的发言：

提醒一下，282题标重了。

anyway，JJ整理者已经做得很好啦

多谢，幸好是后面的题目，我已经修改了