一篇能看懂,却错了3道的OG阅读--25

riversnail

不好意思，翻得比较绕口，因为觉得直译会比较清楚点。。。

对150题有疑问：

OG排除E的原因确实非常符合出题宗旨——紧扣原文，说错误原因是文中没有提到unmonitored worker's rating，但这也太绕了吧，而且我的理解是原文在举该例时衡量的只是工人的（包括monitoered和unmonitored）对rating认识，而非真正的rating结果，不知这样理解对不对？

hopelanxyn

以下是引用riversnail在2007-2-25 15:54:00的发言：
翻译应该是：a "hygiene factor" 是工人表现的一个方面，除非它的评价结果不够（即指文中的too low,可理解为未达到某个特定水平），否则它未必会影响工人的业绩评价。——个人理解。

我的理解:

IT IS POSSIBLE生产率是一个HF因素.即:如果生产率太低的话,会影响整体RATING 的结果.但是,如果生产率达到一定水平后,再提高生产率对提高RATING 没有 影响.

我的感觉是单独的生产率对RATING的影响不是很有效,(似乎有缺陷: 太低影响综合评介,高到一定程度后RATING又没有发展发展空间了). 我想作者的意思是说:生产率最好不要作为唯一的刚性的指标评价RATING,应该结合其他的一些指标.

[此贴子已经被作者于2007-10-2 1:24:45编辑过]

deadknot

关于这个“hygiene factor.” 只要看懂后面的两句话就不难理解了。
that is, if it is too low, it will hurt the overall
rating. But the evidence suggests that beyond the point at
(25) which productivity becomes “good enough.” higher
productivity per se is unlikely to improve a rating.
打个比方，这个rating好比我们百分制的及格标准，如果有的考试只要及格就拿证（比如四六级）的话，那么很多同学就会有60分万岁多一分犯罪的想法。这就是一个典型的“hygiene factor”，performance低了就影响rating,高了rating又不会提高。

双鱼游

从你的答题情况来看，是没有完全理解文意。要读懂这篇文章，必须特别注意第一句：In an attempt to improve the overall performance of clerical workers，再注意这句：However, at least one study has shown that such monitoring may not be having the desired effect.
即，本来是想提高文职员工的整体业绩，所以引入了CPMCS，但是至少有个研究表明这样做达不到提高整体业绩的目的。
第一段的后面部分就讲述这个研究的情况：去问被CPMCS监视的员工，业绩评定取决于什么，他们回答取决于 productivity ，而未被监视的员工说是Customer service，这说明实施CPMCS后，大家认为rating 取决于productivity了。但是，测量发现，实际评rating时supervisor着重的是attendence accuracy等，而不是productivity。
所以第一段关于这个研究的描述，可以解答150题为什么选d不选e：比起那些没被监视的员工，被监视的员工感觉productivity最重要（即perception)，这就是实施CPMCS的作用。但实际上监视对于业绩评定没有effect，因为supervisor不是按productivity评的。
再看第二段：
It is possible that productivity may be a “hygiene

factor.” that is, if it is too low, it will hurt the overall

rating. But the evidence suggests that beyond the point at

(25) which productivity becomes “good enough.” higher

productivity per se is unlikely to improve a rating.

这一段实际是作者针对这个研究，自己做的一番解释：是不是因为productivity只要到一定程度就可以了呀？太低影响业绩，太高了，也没什么用。和第一段开头我标出粗体的两句话一呼应，就明白了：CPMCS对提高业绩没用！153迎刃而解，是讨论一个关于CPMCS方法的用处的study，最终的意见是这个方法没用。选a，就好象是这个方法很合适了。
151题，错在 Ratings of productivity ，应该是评定performance。至于productivity，是应该measure好了，再拿来去rate performance的。
读这样的文章，要着重注意的是转折词，第一段中两个howerver非常重要，要是没有注意，就不能真正读懂这篇文章。

-- by 会员 anyahu (2004/8/11 11:30:00)

说的真好！

happygao88

从你的答题情况来看，是没有完全理解文意。要读懂这篇文章，必须特别注意第一句：In an attempt to improve the overall performance of clerical workers，再注意这句：However, at least one study has shown that such monitoring may not be having the desired effect.
即，本来是想提高文职员工的整体业绩，所以引入了CPMCS，但是至少有个研究表明这样做达不到提高整体业绩的目的。
第一段的后面部分就讲述这个研究的情况：去问被CPMCS监视的员工，业绩评定取决于什么，他们回答取决于 productivity ，而未被监视的员工说是Customer service，这说明实施CPMCS后，大家认为rating 取决于productivity了。但是，测量发现，实际评rating时supervisor着重的是attendence accuracy等，而不是productivity。
所以第一段关于这个研究的描述，可以解答150题为什么选d不选e：比起那些没被监视的员工，被监视的员工感觉productivity最重要（即perception)，这就是实施CPMCS的作用。但实际上监视对于业绩评定没有effect，因为supervisor不是按productivity评的。
再看第二段：
It is possible that productivity may be a “hygiene

factor.” that is, if it is too low, it will hurt the overall

rating. But the evidence suggests that beyond the point at

(25) which productivity becomes “good enough.” higher

productivity per se is unlikely to improve a rating.

这一段实际是作者针对这个研究，自己做的一番解释：是不是因为productivity只要到一定程度就可以了呀？太低影响业绩，太高了，也没什么用。和第一段开头我标出粗体的两句话一呼应，就明白了：CPMCS对提高业绩没用！153迎刃而解，是讨论一个关于CPMCS方法的用处的study，最终的意见是这个方法没用。选a，就好象是这个方法很合适了。
151题，错在 Ratings of productivity ，应该是评定performance。至于productivity，是应该measure好了，再拿来去rate performance的。
读这样的文章，要着重注意的是转折词，第一段中两个howerver非常重要，要是没有注意，就不能真正读懂这篇文章。

-- by 会员 anyahu (2004/8/11 11:30:00)

分析的很好

DamonZhang

Mark一下！               

dawnpolarbear

Mark一下！