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给对小数表达不熟的朋友
不確定32.關於大人小孩的題,不知道上個月出過沒有,6000人去玩, 2/3是小孩,1/6 -1/8是帶了小孩的大人, 問沒有帶小孩的大人可以是多少?[解]
總共=小孩+不帶小孩的大人+有帶小孩的大人
1=2/3+X+[1/6-1/8 ] ,X=12/48 12/48*6000=1500
是啊. 但是没限制的话 x 有无限种可能. 那这题出的很无俚头. 应该是 0 和 1 中间 然后用 1/16, 2/16, 3/16....
1/8, 2/8, 3/8...... 来算
32.关于大人小孩的题,不知道上个月出过没有,6000人去玩, 2/3是小孩,1/6 - 1/8是带了小孩的大人, 问没有带小孩的大人可以是多少?
1000~1250?
1/6-1/8是指1/6到1/8??答案应该是在这个范围内?
20.DS:X=2.543*10^K,K为整数,问X的千分位是多少?(1)百分位是0(2)hundred-thousandth unit是3
答案:B
请教, 条件2是什么意思, 谢谢
17.店里卖两种报,报A每份1元和报B每份1.25元,今天只卖了这两种报,r percent指的是报A收入占总收入的百分比,p percent指的是报A copies占总数的百分比,问r怎么用p来表示.
答案是 r/(100-r)=p*1/(100-p)*1.25 得 r=100p/(125-0.25p) 分子分母同乘以4
可以請skyinseas提示一下,為什麼要列r/(100-r)=p*1/(100-p)*1.25 ?
我的思路是:
就設共賣100份,則A賣p份,B賣100-p份
則: p/(p+(100-P)*1.25)=r 則 r=p/(125-0.25P), 比您的答案小了100倍...
我想到問題了,哈哈,
應該是p/(p+(100-P)*1.25)=r/100
那答案就跟您給出的一致了...
為什麼GMAT不考工程數學...嗚嗚嗚...這種出題方向不適合我啦~~~>_<
30.DS:R,S,T被5除都有相同的余数,求T. ANSWER: C
1) R+S=T
单独1不确定T是几,比如:5+15=20, 5+20=25
2) 20<=T<=24
单独2不确定T是几,比如:T=20,R=100,S=105; T=21,R=31,S=41......
选C因为:只有当1、2条件都满足时,才能确定T=20,R和S可以为5、15,或者10、10等等……其实R和S是多少无所谓啦,重要的是能确定T只能为20
反过来想,T要是等于21、22、23、24的话,找不到R、S能使R+S=T成立,所以确定T只能是20,答案唯一,选C:)
想通了,謝謝妳嚕...真麻煩妳,mm幾號考呢?
我18號考,不曉得會考怎樣,哈!上個月才開始準備,緊張得半死!
祝好運...^_^
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