*携隐小教室*第三期（首页添加OG第一篇阅读分析示例）

upup

6月9日再战，可能上700吗?附复习计划，请牛牛和前辈给予宝贵意见！

6月9日再战，可能上700吗?附复习计划，请牛牛和前辈给予宝贵意见！

2005年1月27日一战570（M49,V20），2005年12月28日二战560（M49,V20），2006年5月11日三战640（M48,V31）。

每次考出来都想撞墙！大家帮帮我吧！给我出出主意，提提意见。我打算6月再考一次，希望能考730＋，不知是不是mission imporssible？

个人情况：国内普通大本毕业，大一时四年优秀过，大二上半期合格过六级，过级时从未做过什么针对性的复习，也没做过什么模考题。工作8年，做过外贸（常驻国外），也在全球500强的JV干过（做海外市场），现自己经营一家公司（已4年）。最近这四年中英语日常使用基本没有，原本还算流利的口语已变得十分生疏了。

上大学时，虽然学校不是什么N校，但我的英语成绩一直很好，那时我从不用做什么英语作业，老师如在课上讲评作业，我当下看一下题目就能立即答对，大二上半期时英语老师就劝我不用去上英语课了，他说，对我来说再上英语课已是浪费时间，并鼓励我考考托福、GRE什么的。毕业后，单位派我去进修了一年外贸英语，此后的工作就是要常驻国外，所以口语也还算不错的。自己经营公司前，英语总能处处帮我的忙，谁知考GMAT竟会落得如此下场？！真是惨！惨！惨！

一战时，首先在心理上就轻视了GMAT，复习既没计划也无系统，松松垮垮，OG各部分都没看完一遍甚至一次都没模考过就屁颠屁颠去考了，结果570，这才知道原来GMAT与以前参加过的英语考试大不同，必须花真功夫才行的。一战复习时，verbal各部分错误率都在30％－40％，而且做题没有感觉也从未掐时间。

二战：先到CD上看大家的复习心得（现在看来，当时看得太粗，尚未领会精神），明确了一点：得好好研究OG，从2005年8年开始，因为期间家里和单位都出现十分严重、危急的状况（没有一丝一毫的夸张），断断续续看了四个月（真正有效率的复习时间总计可能也就相当于一个月每天6小时这样吧），OG看完了，看了解释，SC还将每题知识点一一列出来，并做了语法大全前300题，CR还做了费费，RC部分弱。CR和SC的正确率时高（90％）时低（60％），RC一直感觉不得法。没有总结，连CD上前辈们做好的总结也没来得及看；做题总是严重超时；没有模考。考试时，每题都举棋不定，时间严重不够，跟一战比没啥改进，基本是在乱猜。但当看到分数反而降了10分时还是受打击的，当时觉得不管怎样，我一战后还是复习了的，怎么还越复习越抽抽啊。

三战：意识到不总结、不模考、没有PACE是不行的，GMAT要求的不只是做对题就行，还得快速而准确，这是关键，没有快速反应能力就证明准备的不够火侯。而且意识到高密度高强度练习才是攻克GMAT的方法，正如某位牛人所说：二个月每天8小时比四个月每天4小时效果要好。我以前那种不连贯的复习方法必须改一改。于是上CD上好好地研读了众NN的心经和方法，借鉴了TEMPTURE牛牛的40天复习计划做了个30天的计划（现在真不能和在学校的时候比啊！各种事情要处理，想抽出大块时间专心复习真得很难！很难！很难！），研读了牛牛LAWYER、MINDFREE、ATONGMU的逻辑方法和总结，小安阅读法和mumuwa的逻辑简图法，然后好好按小安法把OG的阅读过了三遍，发现效果果然明显，原来一直认为RC是最弱的，可做了小安法后发现弱项真能变强项！学习了牛牛的方法后，按LAWYER分类过了一遍OGCR，逻辑也有明显进步，语法本想用菜鸟手册做总结的，可后来时间不够，只看了2个知识点。此后开始做GWD（GIGI13的1至12套顺序做），数学部分平均每套错5－9个（每次都有因粗心而错的题，看来做的题还是不够），语文部分情况如下：

GWD-1  错18题，超时18分钟，各部分正确率：SC 50%, CR 64%, RC 78%；

GWD-2  错11题，超时13分钟，各部分正确率：CR 25%, RC 71%；

GWD-2gmat  6题错4题，超时2分钟；

GWD-3  错14题，超时17分钟，各部分正确率：SC 69%, CR 50%, RC 57%；

GWD-4  错7题，提前7分钟，各部分正确率：SC 87.5%, CR 80%, RC 78%；(重题多)

GWD-5  错8题，提前4分钟，各部分正确率：SC 87.5%, CR 83%, RC 72%；(重题多)

GWD-6  错5题，提前3分钟，各部分正确率：SC 94%, CR 64%, RC 100%；

GWD-7  错12题，超时2分钟，各部分正确率：SC 69%, CR 64%, RC 78%；

GWD-8  错10题，超时4分钟，各部分正确率：SC 81%, CR 82%, RC 64%；（SC和CR重题较多）

GWD-9  错8题，超时2分钟，各部分正确率： RC 78%；

GWD-10  错10题，提前2分钟，各部分正确率：SC 78%, CR 89%, RC 61%；（遇到那篇大名鼎鼎的印地安那水权的阅读4错3）

GWD-11  错6题，提前7分钟，各部分正确率：SC 81%, CR 91%, RC 85%；

GWD-12  错12题，提前5分钟，各部分正确率：SC 56%, CR 64%, RC 92%；

每做完一套就分析一遍，并看CD的讨论贴并参与讨论，受益非浅。最后用携隐牛牛的各部分汇总总结了一遍。

数学又看了看CXD的知识点，没做题。也没来得及做一下GMAT的官方模考。机经也没来得及看。

临近考试的时候特紧张，每天晚上都睡不好，考前一天吃了片安眠药，也才睡了4个小时，头蒙蒙的，考试的时候，数学反而觉得难，竟有两题没做就到时了，语文部分感觉尚可，不像前两次那样胡猜了，RC 和CR较有把握，学会了在有限的时间内必须做出一个选择，做完还有50秒。

请各位牛牛和前辈帮我分析分析我的情况，如何才能再有提高。

我打算6月9日再考一次。想趁着三战复习时提起的这口气再继续复习一下，争取个730＋的分数，不知可不可能，一则要申请今年的PROGRAM不能再往后拖了，二则恐怕再拖下去，复习的劲头也要耗尽了。

我将尽快贴出自己这次的复习计划，请大家多多给我提意见。

请携隐前辈指点一下我应该怎么着手准备，着重哪些方面，哪些资料，要多做些新题，还是多做总结，多做模考吗？

stellaleigh

问一道GMATPrep上面的语法题目，和网友们讨论过了还是没搞清楚。

The success of the program to eradicate smallpox has stimulated experts to pursue what they had not previously considered possible----better control, if not eradication of the other infections such as measles and X.

Key: something they had not previously considered possible----better control, if not eradication of such infections as measles and X

别的选项易排除。

我怎么觉得原句也对？主要是What从句和Sth的区别。以及要不要加The other。因为smallpox 也是infection一种啊，为何不用other？

网友评论：它是说消除了S使科学家们开始追求原来没有想过的事。是什么事呢？更好的控制哪怕不是完全的消灭传染病。不是说消除了S使科学家开始追求去消灭或控制其他传染病。但这我觉得是自己推论，好像文中没有那么确定。。。

再来为何What不对？

大家一起讨论阿

upup

自己顶一下

stellaleigh

上面那一道语法题目，为何不用What而用Sth搞懂了，是因为要和后面的名词Better Control等形式对称。但是那个The other 的部分还是没有搞清楚。。。

携隐

我这两天在准备签证材料，今天晚上或明天来回答大家的问题，见谅。

携隐

upup，

不好意思，明天就要签证了，这几天在忙着准备签证的材料，回答的晚了，见谅。

看了你的描述，其实我觉得你基础很好，而且你自己的分析里面，把问题都已经看的比较清楚了，接下来只要再用好的方法，把语法部分继续强化和提升一下，然后把数学弄到满分，720很简单的了。

在我看来，你的主要问题如下，在每个问题后我一并给出我的建议：

1.不重视数学。你看你三次的成绩，49、49、48。根本没有提高。如果你最后一次，数学拿到51，你可能已经拿到700分了，多可惜啊。建议下次考试，重点把数学搞好。CXD的书看两遍，里面的题目都做一下。费费数学宝典看几遍，一直做到每个题目都很熟练为止。排练组合难题集看一下。然后把考试当月的JJ，上月的JJ，去年同月的JJ，全部好好做熟，每个题目都弄懂。考试的时候，胆大心细，就一定可以拿到满分了。数学拿满分是最有效率的高分方式，这个要放在心上，给予足够的重视。

2.pace没有安排好。我看你的GWD，一会儿超时，一会儿提前。你自己应该也可以从GWD的情况中看到，超时未必做的比不超时好，提前也未必就有高的正确率。你一定要培养一个好的pace。速度和正确率之间，必须达到一个平衡，最理想的平衡，就是最后三道题目，每道1分钟内完成，正好用完所有的时间。不要超时，也不要提前，提前那么多分钟是浪费，你完全可以把这些提前的时间用来把正确率提高一点。

平时练习的时候，就要注意培养pace。SC平均每道用多长时间，RC用多长时间，CR用多长时间，心里都要根据考试时间计算过，平时就按照这个速度来练习。考前GWD模考时，更要培养自己的pace，做的太快就慢下来，做的太慢就提上去，直到最后到达一个平缓稳定的pace。这对考试非常重要。你自己也说了，GMAT不是做正确就可以，但是要纠正你，GMAT也不是快速做正确，而应该是在合理的时间内，充分利用时间，达到最佳状态。

3.SC不够稳定。SC不稳定就代表SC不过关。要得高分，SC是必须首先搞定的，因为第一道题目永远是SC，这道题目将决定你下面出现的题目的分值，很大程度影响你的分数。这第一关必须要100%的过好。所以你的SC要稳定在一个较高的水平。以我的经验，至少要稳定在80%以上吧。你自己已经认识到了自己的问题，SC总结的不足，考点只看了两个。相信下次考试前，加强SC的复习，你会得到很大的提高。

这里推荐白勇的语法书，等于是一个分类考点的汇总，很管用。另外一个就是每天要用大全练习，下面还会说到。

4.RC对GWD的形式还不是很熟悉。我看了你GWD里面RC的正确率，好像并不算太高。你说你看了三遍OG，觉得把阅读变成了你的强项，我能体会你这种感觉，但是我也要提醒你，OG的题目毕竟是很多年前的题目了。随着时间的过去，ETS也在不断进步，出的题目越来越隐蔽，越来越tricky，你熟悉了OG，还不够，还必须熟悉GWD，因为这是最新的考试趋势。你要学会把OG中学到的知识，灵活运用到如GWD这样的题目中去。我建议这次的复习，你重点将GWD的文章分析一下，用你以前的方法，应该会有很大收获。

5.缺乏系统的练习。这是你觉得自己复习的很多，而考试发挥不好的直接原因。OG是剑谱，大全是江湖。你要做的是在江湖中历练出来，能应付实战的武林高手，而不是光会背剑谱的王语嫣。GMAT囊括的知识非常丰富，你要是不大量练习，是很难巩固，把这些知识变成自己的知识的。尤其是SC，SC有如此多的考点，每个考点有如此多的变化形式，你要是不在题海中，把几乎所有的形式都经历一遍，最终将这些考点慢慢收为己用，那基本上是没有其他办法可以一下子把考点全部掌握的。我建议你每天至少保证三个section的大全练习，每个section15题，每次做都算时间，然后把错题、模糊题、以及时间和正确率的关系，都分析清楚，多看讨论贴，多看前人的心血，提高会很快。

以上是我的建议，一家之言，仅供参考。希望你下次拿到好成绩。

携隐

以下是引用stellaleigh在2006-5-15 16:56:00的发言：

问一道GMATPrep上面的语法题目，和网友们讨论过了还是没搞清楚。

The success of the program to eradicate smallpox has stimulated experts to pursue what they had not previously considered possible----better control, if not eradication of the other infections such as measles and X.

Key: something they had not previously considered possible----better control, if not eradication of such infections as measles and X

别的选项易排除。

我怎么觉得原句也对？主要是What从句和Sth的区别。以及要不要加The other。因为smallpox 也是infection一种啊，为何不用other？

网友评论：它是说消除了S使科学家们开始追求原来没有想过的事。是什么事呢？更好的控制哪怕不是完全的消灭传染病。不是说消除了S使科学家开始追求去消灭或控制其他传染病。但这我觉得是自己推论，好像文中没有那么确定。。。

再来为何What不对？

大家一起讨论阿

这道题，你的思路犯了我们中国人的一个毛病，就是太复杂。在我看来，这道题用other是毫无道理的。治愈了天花是一件事情，其他疾病是另外一件事情，凭什么我治愈天花就代表我一定可以control其他传染病了呢？这其中有逻辑关系吗？这个句子如果用other，是很难说服人的。因为从逻辑上说，天花和other 传染病，没有任何关系。

你犯的错误，就是默认为天花跟other传统病，有密切的关系，你认为天花属于传染病的一种，跟other传染病是并列的，所以，治愈天花，就等于控制其他传染病。事实上，传染病多了去了，你治愈天花算什么，还有多的是传染病无法控制呢。根本没有办法建立逻辑联系。

还有，other后面有个such as。你要注意，按照原句用other的话，这后面的such as也是有问题的，such as是举例，用了such as，就表示such as后面的东西，具有代表性，可以代表前面这个东西。可是，other传染病的范围这么广，怎么可以用such as后面的这几样东西来代表呢？other就是除了天花以外所有的传染病，既然没有特指，为什么要用such as呢？

而正确答案，完全避免了以上两个问题。首先，逻辑关系很顺－－治愈了天花，所以对这一类的传染病可以control了。其次，因为是特指这一类，所以用such，而后面用as举例说明。多么的简洁、有逻辑啊。

携隐

上面的语法题补充一点：

such as出现的地方，正确答案经常是把something such as...改为such something as...。你们可以注意一下。改动后的表达方式更有逻辑。

upup

顶！顶！顶！

upup

携隐姐姐真是好心人！给我的回复分析得细致入微，让我清楚地认识到自己目前的问题所在，进一步明确了下一步的努力重点。真是太感谢了！！！我一定会加油加油加油的！