[揽瓜阁精读] 169.道德有无统一标准

yurifromcanada

第一段：作者以一个数学问题讨论引出perfectly objective的概念。
第二段：以食物举例，人们的表现不同，这类问题的概念是relative的。
第三段：以两种类型引申到道德的相对性，道德是绝对或相对的吗？
第四段：道德是否是相对的，常常是辩论的核心（伴随着3个问题）
第五段：没有证据表明，人类最开始将道德正确视为绝对的，其实是传统观念固化了这个想法，从而引发了辩论
第六段：人们开始以实验的方式来研究，但是结果较为复杂，没有明确的倾向性和结论
第七段：一个近期好的research的举例，人们和回答与个人性格有关（开放度）
第八段：另外的科学家做了相似的实验，意识到问题正确的人比意识到问题错误的人更不容易给出正确答案
第九段：S和T做了人们道德概念随着年龄增长变化的实验。结果是年级的增长会导致对道德的相对感增强。
第十段：得出假设。人们在经历更丰富时，会对道德性更相对。很多不同的因素也会造成影响。经历越多，对道德的包容度越高。
第十一段：H和J两位科学家将这个假设代入实验中，测试不同条件下对道德相对性的影响。
第十二段：实验的参与者被相同的问题test，并以此测试对其道德的批判是绝对的还是相对的。

iririlua

Main idea: introduce examples of using experimental philosophy and empirical moral psychology to research if people believe morality is objective or relative.

Part I: paragraph 1-3: introduce context & concepts (relativity, objectivity) and question the assumption of ordinary people think morality is objective since it lacks evidence

Part II: paragraph 4-7: introduce different experiments to understand the moral relativism and different factors

Part III: introduce author's hypo - moral relativism is correlated to the extent a person can open to alternative perspectives + introduce an experiment to test  (e.g. Sam example)

Galeofi

P1: 数学问题---定义objective
P2: 毛毛虫是否好吃---定义relative
P3: 提出问题---对道德的判断该用这两种中的哪一个？
P4: 两种观点都有---是什么影响了人们的回答？
P5: 没有人能够确切给出答案人们对待道德问题是否客观
P6:人们通过实验发现 不同的因素会影响人们是相对还是客观
P7: A和E关注人的openness对于这个问题的影响 发现越openness的人越容易接受相对主义
P8：G和J关注人们考虑问题可能性是否全面的对于这个问题的影响 发现能考虑到各种可能性的人越容易接受相对主义
P9：S和T关注人们年纪和对于这个问题的影响 初步结论是越老越容易接受相对主义（但后面好像举了个不同的结果
P10: 总结上文实验的发现
P11: 提出新方法去验证

NinaTongTong

dd

Robertt

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NinaTongTong

数学争论某个书是不是质数=》客观问题，只有一个正确的答案。
毛毛虫好不好吃=〉相关问题，不只有一个正确的答案。
某件事情是不是道德的=》人们不确定这是一个客观问题还是相关问题。
普遍来讲人们认为道德是客观的。但是这又和道德的演变是相反的。
观察孩童到成年人可以发现，孩童的道德观是客观的，成年人是相关的，反而中年人又会变成客观。
说明一个人越开放，就越倾向于用相关的眼光看待道德。这和眼界程度/认知程度等都是相关的。
做实验来研究两种条件下人们对道德的判断。

引出概念，引出问题，从普遍的观点出发，找到此问题和其他变量的相关性，再用实验验证。

薄荷柠檬

1.提出客观和相对的话题，引出道德观。
想象两个人在讨论7497是否为质数，我们可以断定一个人对要给人错，在这个案例中是绝对客观的。
但是假设有两个人在讨论毛毛虫是不是美味，我们会有不同的反映，不能轻易判断对错，这个问题应该相对的。
现在我们对这两类问题有了基本概念。假设两个人在讨论道德，一个人人为某一行为是不道德的，另一个人人为fine。面对这个情形，人们也许回想该如何评判，还是说因人而异，或者说，道德有时是客观的，有时是相对的。
这个问题是一个长期而复杂的心理学论题。通常认为人们会像判断客观事物一样做出道德评价，但是有不同观点。或许有没有第三种观点可以采纳。这个问题充满争议。
有一个snag，没有证据证明最初的假设，即人们会像对待客观事物一样做出道德评价。相反，传统方式显示人们一会儿从这个角度看待道德，一会儿又argue它。

2. 实验证明道德观相对性的影响因素。
随着兴趣增加，迸发出一系列的系统实验，研究院根据已存心理文学展开实验。但有趣的是，当人们在实验中被问到这些问题，他们也没有得出结论，反而使清醒更加复杂了，一些人在一些情况下客观回答，而其他人在其他环境下持相对主义。
AF和ED研究个人开放经历和道德相对主义之间的关系。测量了参与实验人的经历开放程度，然后给定J和F两个人，这两个人持有相反观点，问实验者谁对谁错。结果显示经历开放程度越高的人，越持有相对主义观点。
GG和JD做了研究同样的关系，给实验参与人员一道数学题，只有考虑到多种可能性才能解出正确答案。实验显示，能解出正确答案的人（考虑多种可能性的人）越倾向于道德相对主义。

3. 不同实验结论，年龄因素。
采用不用方式，SN和TF观察道德观念随年龄变化而变化。发展心理学显示随着孩子的长大，他们对世界，数量，其他人的观点有了不同看法。那么道德也是如此么？结果显示年轻人更偏向客观主义，变得成熟之后倾向相对主义（JB和DS的实验结果和这个相反）。

4. 作者观点，支持2的实验结论
作者认为，当人们的世界观打开，认识到更多的可能性，变得成熟之后，是更倾向于相对主义的。也许有很多因素影响人们打开世界观，但绝不是instigate。人们越多角度的看问题，越倾向于相对主义。
很多人一起做个了实验，操纵人们多角度认知的成都，随机安排一些人在不同情景里，看这些不同情景对道德相对性的直觉感受。
一个情景中的人获得或多或少相同的问题。首先，他们想象一个叫Sam的人，Sam是一个普通pretty guy，喜欢看同事踢球，喜欢和朋友约会。然后给出问题看他们认为Sam是客观主义还是相对主义。

CDerinCD

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abc1654

鲤新一

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