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p1 - 讲了一个现象以及一个反驳: 1977年 一个survey说 bowhead whales (bw)只有《1000了。 但是local hunters自己估计他们数量有7000. 还反驳了一些专家观点。 然后researchers用新的survey方法估计有8000。
p2 - 【从上面看出来 traditional eco 知识和western science是有gap的】政府开始和个人组织一起来manage eco系统。但是融合传统eco知识和western science还是有难度。
p3 - 【那如果要解决这个challenge首先要知道tek是什么】tek是。。。 。 一方觉得tek是传统不变的 所以和现代变化关系不大。但是一方有辩证思维的人觉得tek知识缺少统计检验的机会。然后有个“we”(估计是作者们)觉得rek是正面的。
p4 - 【那估计就要继续解释怎么个正面法了】1.tek 跟wes hardly(几乎不能)be more different (更不一样)=非常不一样。一个定性一个定量。然后为了解释这些差别(差别其实是合理的而且有共同目标),用concordant data来validate tek了。举例1 - consistent with previous sr。
p5 - 【那合理之后呢肯定就越来越受欢迎了】所以观点开始变成:tek是wsr的一个补充。补充程度varies。有个人解释了:现代科学或者人类不能凌驾于传统和过去事物规律之上。
p6 - 【总结一下tek的价值】1.survey很贵的时候2.给鲜为人知的物种设计survey的时候3.需要了解很难被观测的物种的时候
p7 - 举例说明p6: 1.arctic region和migratory birds 2.eiders population decline。都是tek观测到的。还有个鸭子(wsr很贵)
p8 - 【谦虚一下啦】tek还是有limitation的 跟wsr还是不同。观测鸟那次,tek 观测gulls就不一致所以也没什么大用了最后。 |
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