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[原始] 三战670-720暂时分手,放大狗+五天临时抱佛脚悟出的一些经验分享(主sc语意)+北京考场...

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楼主
发表于 2018-11-6 18:53:46 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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一、抱佛脚方法分享(主要是sc语意)
二、北京两个考场对比评价
三、狗(这个放在一楼



一、抱佛脚方法分享
(1)抱佛脚方法注意事项

  1.虽然说是短期抱佛脚,这个准备时间比较长的人也可以参考下,因为我个人认为,我准备的太仓促了(因为二战失败以后又老刷不出想考的时间,lz好长一段时间都在咸鱼混日子,大家不要学我),如果时间多点的话可能效果会更好。


  2.抱佛脚只适用于有一定基础的人,刚入门的同学还是先去写写ogprep和看看曼哈顿语法吧。Lz个人情况是一二战刷了og那本大厚册子,prep070812og verbal分册(这个好像很多人都不知道,高亮一下,大家如果有人买了og全套会发现,og是一本大厚册子+v分册+q分册,分册上的题和大厚本里是不一样的,考某分上也有,网站上写分册指路:OG-原书练习-下拉菜单:OG18-文本逻辑-SC(19的分册题考某分目前没出))prep08语法笔记,曼哈顿语法分册,GWD一半的模考等等等,然后发现没啥题可以做了(流泪)。所以这个分享给所有n战没题做又不想写曼哈顿magoosh的朋友们。

(2)SC
  SC是我分享的一个重要的部分。之前也看过一些帖子里有人说了,SC对的多非常有用,本人对此持略有怀疑态度,还有RC和CR两个部分嘛。但是今天的考试让lz切身体会到什么叫RC不够,SC来凑!SC对的多真的很有用!!因为这次RC第三篇被我写崩了然后第四篇是我三次考试以来最短的,毫无疑问是掉库了,我以为总分又是600多的水平没想到上了700,一定是因为我写SC大部分都迷之顺迷之自信,大部分都能找到那种,看到以后觉得特别漂亮的句子,对的多。
那么,我是怎么写的迷之顺迷之自信呢?

  要知道,在前两次考试考完以后,我哭着对gmat说,OG、pre都是骗人的,它们不可能,是我杀G的王子(请lz停止你的尬歌行为),这个难度,这个考点,感觉实战完全不同。OG和prep大部分都能用语法错误排掉,但是在前两次考试的时候,会发现很多时候语法错误排不了太多的选项,然而那些排不掉的选项我一眼看来貌似都很对,所以很多时候还是靠语意。

  没错,语意!大家看到这里,我觉得你们要打我……下面请让我表演强行分析一下它。

  这个很多人说过的玄之又玄的东西,不是三言两语能够说清楚的东西,我看了很多贴,大部分人都是说语意为王,大家要加强理解能力,然后就没了,说的都很简略,然而我看完的想法是:臣妾做不到啊??我相信一定也有一些和我一样,刷了OG,prep然后再刷错题,并没有感觉自己在实战里面对语意的理解有啥大大的提升(那些特别聪明,不用训练理解语意的同学们不用继续看了,泪)。这里主要的问题出在,OG和prep里靠语意选的题不是特别多,所以理解语意能力不强的人得不到训练。

  所以,我在这里,倾情向大家推荐,700-800level 这个题库!!!放附件里了!然后虽然lz本人特别雄心壮志地想着要在5天里写光,但是结果只在前两天一天10页,写了2/5,后面跑去写模考了,然而因为大多数verbal题我都写过,我觉得写模考对我掌握pace一点用也没有了,哭。但是我觉得我理解语意的能力真的有提升了很多,留下了感动的泪水。我相信大家如果能把这个写完,效果应该会更好。Lz就是在写的时候标记了一下自己不确定的选项,然后对答案的时候看解析(不管最后这道题选没选对),然后把这些拿自己的语言整理起来,因为lz没写完,这个叫千行的整理文件(哎实际上我也不知道千行到底算是只整理语法还是啥,反正我这个基本就是个错题集吧,前面还有PREP08笔记里当时我整理的东东,大家无视无视)里面lz只整理了前两个topic里面我出现的语意问题,抛砖引玉,大家轻拍。如果觉得这些东西太简单了也不准嘲笑我,我会心碎的!字多,大家慢慢消化,一下看容易晕(我写这个写着写着都要晕了)


  我整理了这些以后,感觉的一些常见的用来排除的语意有如下一些点。以下题目全部来自700-800 level这个题库(的前两个 topic),所以大家看,这个题库对训练语意真的蛮有用的!

---注意代词it,their。
常出现的代词问题有:
1.代词主谓一致错误  
2.代词无所指,特别是it
3.it,their是完全指代!完全指代的意思是,它会带有它指代的词的特性,前面出现的A of B,它指代的就是A of B而不是仅仅是A,这里特别容易出问题,所以有时候要把it替代回它所指代的东西看。
4.指代不明或不合逻辑,所以一般有明确对象比单纯一个代词的选项好。

Eg(指代不明或不合逻辑):In orderto properly evaluate a patient’s state of mind and gain informed consent priorto surgery, a substantial period of time must be spent with the operatingphysician by the patient to become fully aware of the pros and cons ofundergoing a surgical procedure.
A  asubstantial period of time must be spent with the operating physician by thepatient to become fully aware of the pros and cons of undergoing a surgicalprocedure
B the operating physician and the patient must spend a substantial amountof time together, thus ensuring full awareness of the pros and cons ofundergoing the surgical procedure
C the patient must spend a substantial amount of time with his or heroperating physician, thus ensuring that he or she has been made fully aware ofthe pros and cons of undergoing the surgical procedure
D the operating physician must spend a substantial amount of time with thepatient, thus ensuring that the patient is fully aware of the pros and cons ofaccepting the undergoing procedure
E the operating physician must ensure that he or she is fully aware of thepros and cons of undergoing a surgical procedure by spending a substantialamount of time with the patient

A 1.in order to描述的是主语的intention,按未划线的句子,要evaluate病人的xxx,主语应该是医生,本选项主语错误  
B 1.主语错误 2.没有说清楚ensure的是医生还是病人的awareness(没有指代,但本身就有语意不明)
C 1.主语错误 2.第二个he or she指代不明,既可以指病人也可以指医生(指代不明)
D 对
E 语意错误,he or she指代医生,叫他们aware,不对(指代不合逻辑)
---时态、单复数,明确各个句子的时间点
其实这个也很语法,但lz有个问题就是句子一复杂,had done和一般过去时同时出现的时候容易选错,比如:
A 主语 had done sth. anddid sth
B 主语 did sth and didsth

虽然我也知道had done是过去的过去。我觉得追根溯源还是由于我对句子的时间线顺序捋的不够清楚,这还是理解问题。注意有时候在未划线句子里动词的时态也会有infer。



---注意修饰词的位置
首先明确一点,借用本次库的语法菌的话,在A选项,也就是原句里,语意往往是正确的,因此常出现的语意问题:
1.only的位置换了,一般都错。这个位置一换,通常会出现语意的改变。
Eg1:Jean-JacquesRousseau contended that man is good only when in "the state ofnature" but is corrupted by society, that compels man to compare himselfto others.
A man is good only when in "the state of nature" but iscorrupted by society, that
B only man is good when in "the state of nature" but iscorrupted by society, that
C man is good when in "the state of nature" but is corruptedonly by society, that

这道题答案是E。我们来看BC语意出现的错误(当然BC也有that的错误):
原意是man只在xxx的情况下是good,B变成了只有man在xxx的情况下是唯一good的生物,而C变成了man只在xxx情况下corrupted


Eg2:
The Daughters of the American Revolution, avolunteer service organization, admits as members only women who can provelineal descent from a patriot of the American Revolution.
A admits as members only women who can prove lineal descent
B admit as members only women who can prove lineal descent
C admits as members women who can prove lineal descent
D only admit as members women who can prove lineal descent
E admits as members women who can prove lineal descent only

注意主语是一个单数,从同位语中可以看出它是一个组织,而不能单看daughters!排除BD
A对,说明它不接受男性以及与p没有基因关系的女性
C 删掉了only,说明它也可能接受除了里面提到的这种情况的人之外的另外的人,改变了语意
E "only" 修饰 "froma patriot of the American Revolution,”改变了语意错误地表示能进来的女性,只有那些她们的祖先都是p的(有点绕??原句的意思是,你是位女性并且是烈士的后代,他们就可以接受你。那比如你爷爷是烈士,你就算是烈士的后代了。但是这个句子里变成了你是个女性,并且要你爸爸妈妈爷爷奶奶以及上面的先辈全是烈士才ok,这个就略荒谬了)



2.注意介词的变化和同一介词的位置。介词的变化常见的有down from/to……变成了down by,这样语意全变了。
介词的位置变化,有时候也会带来语意的改变:

Eg1:Though the languageof  Beowulf is practicallyincomprehensible to contemporary readers, careful linguistic analysis reveals amultitude of similarities to modern English.
A Though the language of Beowulf is practically incomprehensible tocontemporary readers, careful linguistic analysis reveals a multitude ofsimilarities to modern English.
D Though Beowulf has a language that is practically incomprehensible tocontemporary readers, a multitude of similarities are revealed to modernEnglish through careful linguistic analysis.

A 对。"though thelanguage of Beowulf is practically incomprehensible to contemporaryreaders," 正确的修饰了主句。此外,时态和名词用的也都正确
D "Though Beowulf has a language thatis practically incomprehensible" is wordy. 原来的"though thelanguage of Beowulf is practically incomprehensible"更简洁. 此外 "amultitude of similarities are revealed to modern English" 像是在说"similarities" were revealed to "modern English" 而正确的意思应该是"similarities to modern English" were revealed(介词位置变了,从similarities后放到了reveal后).


EG2 The physicist Richard Feynman presenteda comprehensive introduction to modern physics designed for undergraduatestudents in a two-year course.
A The physicist Richard Feynman presented acomprehensive introduction to modern physics designed for undergraduatestudents in a two-year course.
E  Ina two-year course designed for undergraduate students, the physicist RichardFeynman presented a comprehensive introduction to modern physics.

(A) 原句说 Feynman’sintroduction 包含 "physics designed for undergraduate students."不对,应该是thecourse is designed for undergraduate students和covers the generaltopic of physics.
(E) CORRECT. 放在开头的“in a two-year course designed for undergraduate students”清楚地说明了句意: aphysics course was designed for the students. 剩下的部分也很straightforward:主 “thephysicist Richard Feynman,”谓 “presented,” 宾 “a comprehensiveintroduction to modern physics.


3.注意形容词和副词的变化。
Eg1(形容词位置变化)Though mostpeople take it for granted now, the nationwide admission of students tocolleges and universities based on academic merit is a relatively recentphenomenon, beginning only after World War II.
A Though most people take it for granted now, the nationwide admission ofstudents to colleges and universities based on academic merit
B Though it is now taken for granted by most people, the admission ofnationwide students to colleges and universities based on academic merit
(A) CORRECT. 开头这句话正确的修饰了admission
(B) 开头这句修饰是对的,但nationwide错误地修饰了学生而不是admission,改变了句意
EG2(形容词位置变化)
The governor’s team of advisors, includingher education and political strategists, has not been available for commentsince the governor released her controversial education reform proposal.
A  has not been available for comment since thegovernor released her controversial education reform proposal
C have not been available for comment sinceshe released her proposal on controversial education reform
注意这句话的主语是g's team而不是advisors,谓语应该用单数。
A 对
C 1.谓语要用单数  2.she没有指代,因为前面是g's而不是g! 3.proposalon controversial edu reform错误地改变了语意。之前的句子都是说她的pro争议大,而这里面变成了教育改革争议大(形容词位置变换)。

EG3形容词和副词变换
原句:xxx is surprisingly tentative
错句:xxx is surprising and tentative
Surprisingly本来是修饰后面tentative很令人惊讶的,在错句里变成了修饰xxx本身,语意变了


---限制性修饰和非限制性修饰
这个语法点其实在曼哈顿SC里有介绍,但是写题的时候往往都是按照that,which错误用法排的,忽略掉了限制性和非限制性这个语意点,虽然我不清楚实战有没有(本次我考的没有用这个排的,前两次忘光了),提一嘴。
Noun ,Which+从句,…… 或者 noun,同位语,…… 是非限制性修饰,意思就是,两个逗号间的是对前面的noun的补充,去掉也不影响原句的理解。
Noun that+从句,或者说是没逗号的修饰,是限制性修饰,that后面的内容对noun进行限制,通俗一点说,就是缩小前面n的范围。
EG:The author Herman Melvilleand the poet Walt Whitman are icons of American literature,greatly beloved bygenerations past and present.
•  The author Herman Melvilleand the poet Walt Whitman are icons
•  Herman Melville the authorand Walt Whitman the poet are icons
•  The author named HermanMelville and the poet named Walt Whitman are great icons
•  The author, Herman Melville,and the poet, Walt Whitman, are icons
•  Herman Melville, the author,and Walt Whitman, the poet, had been icons

A correct. 修饰语“Herman Melville”和“WaltWhitman”是限制性的– they are necessary to限制“author”和“poet”的范围– 所以这里不适合用逗号隔开。此外,句子意思暗示the men continue to be icons of American literature since they arebeloved by generations both past and present;所以一般现在时“are”合适
(B)修饰语“the author”和“the poet” for “Herman Melville”and“Walt Whitman”是非限制性的– 他们不是用来缩小范围而是增加其他信息– 所以需要加逗号隔开(e.g.,“Herman Melville, the author, and Walt Whitman, the poet, ….”
(C) “The author namedHerman Melville”“the poet named WaltWhitman”- wordy. 此外,an icon已经说明了greatness;所以“great icon”冗杂
(D) 限制性修饰语“HermanMelville” and “Walt Whitman”错误地加了逗号
(E).修饰语“the author”“the poet”是非限制性的,这里加逗号是对的. 但是had been时态错误,因为本意是the men continue to be icons of American literature.
哎,目前lz能想到的是这些,写晕了,暂时想不到别的了……


(3)rc
在此分享一个特别有用的提速方法,也很适合抱佛脚,是这几天lz参加的某智的一个免费的五天阅读训练营get到的(不是打广告!!)大家可以拿题来训练!700-800level rc可以用来练练手,lz时间不够跳着选长的和一眼看过去很多复杂名词的题写的,然而,大家在写之前,要注意,一定要先找到这些题在solution有没有对应的答案。你们能想象lz吭哧吭哧的选了一道特别难的题写完了以后吭哧吭哧地去找答案发现有前一个passage有后一个passage的答案偏偏没有这一篇的疲惫吗!
方法很简单,就是:找谓语。
Gmat里,一个句子,只看主谓宾,大概率就能理解这个句子在讲什么,小概率的那部分当然可能还是需要你把句子看完。只找主谓宾的略读速度会很快,而且也能理解文章大意。写完上面语法的lz要吐血了,这个就不展开了。


(4)cr
没啥好说的,我这次cr写了写700-800level这个的cr,不太推荐,因为我觉得里面有些正确答案,有点,挨不着边,或者是让我觉得有点无语……
当然这是我自己主观的感觉……
Lz的cr解题思路也是helr那个,然后看了https://forum.chasedream.com/thread-1303463-1-1.html,这篇文再精简了一下他的思路,缩成因果果因和方案,这个帖子里有详细提我就不赘述了。我自己也做了helr思路的错题逻辑链整理,大家也可以试试。我觉得helr这个方法真的比分不同题型来解题更好更有逻辑性。


二、考场分析
首经贸:
优点:有空调,现在这个季节是调25°,穿一件衣服都行,或者轻便一点的外套(厚重棉服不给穿进去);好找;有候考室,可以坐在里边复习;光线充足,灯光明亮;键盘好打
缺点:只有耳塞;进考场巨慢,lz9点场,45左右去排队录掌纹(先去先录),9:09才进考场;考场工作人员反应慢,到休息时间我举了好久的手没人理我,于是我只好自己坐在考场里面对屏幕休息了8分钟,然而我之前在皮尔森休息的时候都是工作人员领出考场外休息的(怎么后面两点缺点都是慢?!首经贸的工作人员是树懒吗……)

皮尔森:
优点:监考人员反应快,举手就会马上来找你;有防噪音耳机和耳塞
缺点:考场有点难找;那里交身份证录掌纹的人态度不太好;考场灯光昏暗;没有候考室;键盘不太好打



一个彩蛋:玄学分享。(非常不靠谱,要是没有灵验请大家不要来找我,哈哈哈)
大家可以在考前转发ycy,ycy会保佑你阅读踩中jj,前两次我转发都是四篇全中,然而这次没转只中了前两篇




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沙发
 楼主| 发表于 2018-11-6 18:54:38 | 只看该作者
三、狗

数学Q51:先表白一下这次讨论菌!!特别好!!
1.然后菌菌百思不得其解的jj 37题,的确没说六个面是等边,我觉得就是等腰!答案是96根号3 图片不是jj那个!我自己画了一个
2.补充排排坐jj42题,1/120那个明确说了左右,也没有1/60的选项,放心选1/120

3.在100个人里,有80%的人做a或做b或两个都做(貌似是打拳还有个啥,两个运动,数字我瞎编的),问两个都干的人占多少?
(1)做a的有50%
(2)只做b的有30%
选e
这道题有点类似jj 24题哎

4.这题有点难!n,r两个正整数,问能否确定r。k = n什么什么^r(不好意思这个忘了)
(1)k 可整除2^5,但k不可整除2^6
(2)k 可整除5^6,但k不可整除5^7
我回想了一下可能选错了,不误导大家答案了。

5.补充jj31,原来那个构筑回忆的就是对的,选a

6.补充jj50,题目问的是哪个范围在16~17,选14

7.补充59, 条件二是f=(p+t)*1.18,选e

8.补充74, s= -根号下0.0025(=-0.05),r=-根号下1/1600(=-0.025),t=啥忘了最后好像=-0.1
比较这三个大小(数字是这三个我确定,对应字母我忘了)

9.问能否确定x^3>16x
(1)x≤4
(2)x≥0
画图,选c

10.某个东西的cost为f(x)=ax^2+2x+c,问能否确定x=?时cost最高(cost是我瞎编的,我也忘了是啥)
(1)c = 一个数
(2)a=-0.003
选b

11.f(x)=x^2+bx+36,问b=?
(1)f(c1)=f(c2)=0,c1*c2=36
(2)x-3是f(x)的一个因子
选b,可以因式分解得出f(x)=(x-3)(x-12)

阅读前两篇jj,第三篇写的太烂拒绝回忆
第四篇掉库,二分之一屏都不到,两段话,一篇关于森林里lag(我查了查貌似是覆盖保温层)的文章。P1讲一些人觉得lag是减少森林火灾的好办法,另一群人跳出来反驳说lag实际上可能会增加森林火灾还是讲了几个它的坏处(记不太清),说是可能会杀死一些树的siblings还是种子(依旧记不清)有个细节题问哪些不是lag的坏处

P2继续讲lag怎么怎么不好,然后最后一句提出,另一种减少火灾的办法是keep the dead tree待在他们挂掉的地方,能呆多久呆多久,这样能balabala一堆好处(有问最后一句的作用)

逻辑
补充一下第二题。Jj前三句的基础上:咖啡之前还和一些树种在一起,这些树能给咖啡提供一些养分。然而除了杂草以后的咖啡也不和这些树种在一起了,所以农民种咖啡的技术主要关注的是施肥,问削弱。
Lz选的选项意思大概是这些树自己本身吸收了大量(该选项明确用significant描述)的土壤里的养分(所以infer出没有这些树了,土壤里原先树吸收的养分就可以给咖啡吸收了,农民也不用特地去施肥)

语法
1.补充5破折号用法的,根据语法排除掉了两个破折号没有用第二次的(因为破折号前不是个完整的句子),排除了用了两个破折好但是句子还是没有谓语的,剩下两个怎么排的忘了。

2.有道题大意是,it is notmerely to acknowledge that 某种活动对人有好处,and that he should practice it regularly.
有三个选项排掉了,剩下A原句和E it is not merely to acknowledge that 某种活动对人有好处;he should practice it regularly
我觉得那个and用的实在是有点尴尬,这个句子后半句应该是个转折,选了E。

3.考了个which 跳跃指代,原句大意是:
The rings of Saturn, which are more massive than the Jupiter and contain 神马神马,blabala.(没划线这里没谓语)
选项里还有saturn'rings, which后面貌似只有一个选项是is,我忘了怎么排掉的,然后我就确认这个which 的确指的是rings不是saturn,剩下的,既然是rings,那就不能和jupiter比,又排了只是jupiter而不是that of还是those of Jupiter的。

4,补充eventually那个,句子大意是某公司咋样咋样,收到了很多顾客抱怨的一个背景下balabala,这个公司的老板希望最终好的服务将减少顾客的抱怨。
在选项里eventually被放在了不同的地方,有的甚至放在了hope前面= =,选项的时态也不同,这就是个典型的根据语义选出来的句子,可以参照我上面写的语义里形容词和副词位置的那点(给自己宣传)我选的选项是后面包含 she hopes that better services will eventually diminish(大概是这个意思的动词) the complaints

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板凳
发表于 2018-11-6 19:02:50 | 只看该作者
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地板
发表于 2018-11-6 19:04:12 | 只看该作者
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5#
发表于 2018-11-6 19:11:39 | 只看该作者
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发表于 2018-11-6 19:16:36 | 只看该作者
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发表于 2018-11-6 19:17:42 | 只看该作者
感谢楼主!帐篷问题终于解决了!我算出来也是96根号3!

以及 对于“实战SC真的很爱语意”表示一下认同!
8#
 楼主| 发表于 2018-11-6 19:24:19 | 只看该作者
弗雷泽631 发表于 2018-11-6 19:17
感谢楼主!帐篷问题终于解决了!我算出来也是96根号3!

以及 对于“实战SC真的很爱语意”表示一下认同! ...

我当时算的时候百思不得其解,明明记得jj上是72根号3,可是我算了两遍还是96根号3 hhhhh回来一看原来是之前的图不一样
9#
发表于 2018-11-6 19:26:10 | 只看该作者
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10#
发表于 2018-11-6 19:31:28 | 只看该作者
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