【数学讨论稿1-100】2018/11/02起数学讨论稿（更新至第100题）1112

paulayang

朋友们想问一下：-2算是4的因数吗？

Emmmmmmmmm

菌菌，第七题补充问有几个pair满足，既然有两个点满足x+y=1，那不就是一个pair么？

poria911

62题完全没搞懂，众中均都是指“经历过1/2/3/4/5场面试的学生的数量”的众中均，是吗？以及，“mode is five”是指：1.第五场面试的人数最多；2.人数的众数是5。是哪个意思？很混乱很懵

走出冰冻期

Emmmmmmmmm 发表于 2018-11-5 15:53
菌菌，第七题补充问有几个pair满足，既然有两个点满足x+y=1，那不就是一个pair么？ ...

一个pair是（x,y)啦，两个点记得应该是（1,0) (0,1)这是两个pair

Sandyxu0229

感恩奉献鸡精的所有人，至今为止CD受用无数，虽前三次考试不尽人意，考到怀疑人生，7号四战望所有CDer加油，包括鼓起勇气的自己，希望功成归来回馈CD??????

Emmmmmmmmm

还有13题，三十度所对的直角边是斜边的一半，不应该是直角三角形的底是8么？而且就算是右边三角形高是8，左边三角形高是12，两条边都是12，斜边也不是12啊……

ggggggbbbbbbbb

菌菌 81题画出来的话好像1.3条件都行~四象限也是x>0鸭

sweettea

老納不吃狗肉 发表于 2018-11-5 13:14
我說我的理解啦, 問題是創立了一個新的算法, 用來作四捨五入的.
樓主用了1.4 和1.6 去測試
[x-0.5]===> 1 ...

同意！               

南小瓜

超喜欢这一次的数讨君~~解答写的特别好，更新又快嘿

脑洞君kary

Carrie_s 发表于 2018-11-5 15:29
x rounded to是x四舍五入的意思，这题的意思就是哪个[]算出来的结果跟x本身四舍五入的值相同 ...

但是这题的II还是不太理解把1.4代进去的情况，把1.4代入[X+0.5]得到[1.4+0.5=1.9]四舍五入为2但是[1.9]为1,1.6代进去[1.6+0.5=2.1]四舍五入是2,[2.1]也是2，然后III就是把1.4代入，[2*1.4=2.8]=2,[1.4]=1,[2*1.4]-[1.4]=1,2*1.4-1.4=1.4，四舍五入1，把1.6代进去,[2*1.6=3.2]=2,[1.6]=1,[2*1.6]-[1.6]=2,2*1.2-1.2=1.2，四舍五入2，III没问题，但是II不太理解。能请NN看一下我哪里有问题吗？