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楼主: 携隐
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*携隐*小教室(继续回答大家的问题)

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141#
发表于 2005-2-2 10:31:00 | 只看该作者

谢谢,很详尽的解答了,我11月份考过一次(M46V34),希望这次能把数学考好。

142#
发表于 2005-2-2 12:35:00 | 只看该作者
以下是引用leslie123456789在2005-2-2 10:31:00的发言:

谢谢,很详尽的解答了,我11月份考过一次(M46V34),希望这次能把数学考好。



+u+u..你可以的
143#
发表于 2005-2-2 12:49:00 | 只看该作者
以下是引用携隐在2005-2-1 11:55:00的发言:


怎样复习要看各人自己的状态和水平。如果可以你把你的情况详细写一下好吗?

我本人复习还是从OG入手的。SC主要还是把OG先反复总结了3到4遍,才入手做了大全,也是错题逐题总结的。RC就是反复做OG的阅读,当时没有时间再把XDF的阅读也钻研了,甚至OG的阅读我也只总结了不到20篇。CR上化的时间比较少,连OG都没总结完,惭愧。

我比较有心得的还是SC。SC我化的时间比较多,建议采用三种材料:OG、大全以及白勇。OG是入门,先反复做两到三遍,同时辅之总结,对GMAT产生熟悉的语感,各个考点基本弄清楚,然后可以一边做大全,一边看白勇。白勇其实就是将各个考点分类阐述了一遍,有助于你理顺理路,巩固对考点的认识,如果你不看白勇自己做分类总结也是一样的。之后就是练笔的过程了,一边继续总结OG(这时要每句解释都弄清楚,一旦有任何小小的疑问都要到语法区找到讨论帖看),一边每天坚持用大全练手。我把大全按每20个题目一个section分开,每天练习3个section,保持解题感觉,找到自己的弱点,弄清模糊的地方,把错题不断总结。这个过程是我SC正确率终于上升到90%的过程,必不可少。直到考前一天,我还继续一天三练保持感觉呢。

RC是到最后关头才开始顿悟的。我建议RC的复习如下:1 听XDF阅读网络课程,看XDF阅读笔记,建立GMAT阅读解题方法,在反复的文章分析中形成习惯 2 将OG的文章逐篇按XDF的方法总结一遍 3 将XDF的文章按其方法逐篇总结一遍 4 将OG和XDF的文章按题目类型分开总结一遍 5 将OG和XDF的文章按文章架构分开总结一遍。6 如果还有时间,按不同主题将文章再看一遍。这样下来,你的阅读绝对没有问题了。其中,逐篇文章总结的阶段,是培养你的感觉,提高阅读能力,知道一篇文章应该怎样读,读什么,时间如何分配,如何预测后面怎样出题等。而按题型总结的阶段,是提高你阅读正确率的阶段,每种题型总结过后,你就会知道每种题目该如何解,如何回去定位,也会对怎样读更有体会。

罗嗦了一大堆,不知道适用不适用你。MM以后多提具体些的问题,我们再多加讨论吧。


真的很经典。很幸运,在我开始总结SC的时候遇到你的小教室。读携隐的帖子总有种意犹未尽的感觉!直到来了CD,才知道原来可以这样。。。原来可以那样学习的!看了你的帖子才知道什么叫严谨的求学精神!扼腕之余,也幸庆不已,"It's never too late to change or to learn!"

“而今迈步从头越”!

144#
发表于 2005-2-2 21:38:00 | 只看该作者

教室门还开的吧,偶也近来讨论。

145#
发表于 2005-2-3 00:00:00 | 只看该作者
我回来了
146#
 楼主| 发表于 2005-2-3 15:15:00 | 只看该作者

教室门一直开着:)

香香G终~~~于回来了啊。好久不见,近况如何?

147#
发表于 2005-2-7 13:06:00 | 只看该作者

请各位XDJM帮我看看下面蓝色部分的结构(阅读og 45),and cultural features 和谁平行? reflects 的主语是谁?我实在是看不明白了,谢谢

Though these maps incorporate some information gleaned directly from

Native Americans, rarely has Native American cartography contributed to this official record,

which has been compiled, surveyed, and authenticated by non-Native American tribes and their

migrations and cultural features, as well as territoriality and contemporary trust lands, reflects the

origins of the data, the mixed purposes for which the maps have been prepared, and changes both I

United States government policy and in non-Native Americans’ attitudes toward an understanding

of Native Americans.

148#
发表于 2005-2-7 13:10:00 | 只看该作者

对不起不知为什么不显示颜色,前面说的是()部分中的内容,谢谢了

Though these maps incorporate some information gleaned directly from

Native Americans, rarely has Native American cartography contributed to this official record,which has been compiled, surveyed, and authenticated by non-Native American tribes and their migrations and (cultural features, as well as territoriality and contemporary trust lands, reflects the origins of the data, the mixed purposes for which the maps have been prepared, and changes both in United States government policy and in non-Native Americans’ attitudes toward an understanding of Native Americans.)

149#
发表于 2005-2-7 14:24:00 | 只看该作者

加我一个吧,我也是二战了,呵呵,上次考试语文成绩实在是太烂了,都不忍心说出来,不知道自己究竟是哪儿出了问题,上次考试就是脱产,这次还是打算脱产考试,不过还没有确定什么时间考试,好久没有碰题目了,OG也没有耐心看,感觉哪些题目好熟悉看了好伤心的,二战必胜.

我也一直考虑强化单词,我觉得单词关键在于灵活运用,以后每天要求自己写一篇作文,目的在于掌握单词的用法,加油!

liusha JJ如果你在北京的话,清华校园里有很多卖耳塞的地方,书摊,超市里都有的.加油!!!

150#
发表于 2005-2-7 15:32:00 | 只看该作者
携隐, 我也回来了, 经过小半年的冷思考, 决定还是要出去, 所以又回来加入你的小教室了. 比起你来, 我真是惭愧不已啊!
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