3.13 幸福小夫妻一同放狗

jessieyang416

今天考场上就我和老公两个考gmat的 >.< 这种情况估计和国内很不一样。。。俩人都考挂了  T_T  所以老公放狗情绪不高，不过本人只要想得起来的狗狗还是一定要放的。介于本人下午不用上班，想得起来的题，狗主先自行考古，减轻总结jj的好人们的负担。

本人有选择性失忆，目前脑子很晕，得慢慢想。。。 >.<｜｜｜

作文：
我的是讲去年学校宿舍住的学生很少，所以学校应该减少available units，还说降低rents 可以吸引更多的学生来住。
老公的是本月jj上的citrus的那个。

IR:
狗主就是那种一上来就六七道multi-source的衰人，直接影响心情，现在啥也想不起来了。。。为了能够帮助回忆，找来这个月的ir jj看（考前没时间看了，失败啊～）找到一道一模一样的题，就是学生enrollment和学费的那道。

老公想起一道流程图的题，和jj上ABCDE流程图一样，但是时间不够了，没仔细做。。。

数学：
有一道jj的变体，很变态的变体，大家一定要仔细读题，搞清人家问的是什么。说有216个1cm的方块，组成一个6cm的大正方体后刷红漆，然后拆了，问有多少小方块上没有红漆.

有一道问x^4 - 1的结果个位数有几种可能，公式应该没有错，其实不重要，重要的是考点 —— 一个数的四次方后的个位数有几种可能，其实是很少的，有规律的。

老公想起一道，问[(10^98) -1]/11的余数。

CR:
有一道说一个试验给两组人钱，一组人让他们给自己买东西，另一组人让他们给别人买东西。后来研究发现第二组人比较开心，因而得出结论为别人买东西会比为自己买东西开心。问这个结论有什么assumption。有一个答案是说第二组人一定是拿钱给别人买东西了，而不是用给自己买东西了。

有一道杀虫剂法令的题，貌似和jj上的很像。

SC:
考点有并列，虚拟语气

RC:
有jj上投资倾向的试验那道，有语言发展那道，有人口分布分散那道。考前没时间好好看jj的娃真心伤不起啊 ~>.<~

现在就想起来这些，老公睡觉了，等他醒了想起什么继续发。

athenawujj

顶！！

晨依Jacqueline

谢谢楼主~~
想问一下IR只有一个原题吗？
想到什么关键词都可以再给晨依说的~~
祝幸福甜蜜

蓝柏

好幸福哇~~~顶！

jessieyang416

嗯，就找到一个。我再想想

蓝柏

语言发展求补充~~文章内容和题目补充~
下面附本月原始贡狗主参考~

6.语言的发展
[V1] by later42 (ID: 804775)
有一篇讲记忆力和语言？？
好像是说语言的源头是一样的 某些native的说英文的人听到日文的m,n音节就能猜到是什么意思
貌似就是单从音节处就可以知道对方的意思
[V2] by 上海828502
阅读有一篇是说语言的  好像是拟声词和打击的声音,外国人根据声音就能猜到一些词的意思 因此可以有助于学外语.
有一题选项是说提到了哪个例子 用来说明主旨的 ，我选的是日本小孩学什么的那个
最后一道 主旨题 问作者第三段的写作目的 我选的是为了说明语言在人类文明才起初是一致的 ，而没选A为了说明这种语言和声音的现象。
[V3] by MenglinXu (ID: 840799)
做题的时候有印象，有Japanese什么的，它几乎每段都有讲到一个experiment。
[V4] by 小猪星星 (ID: 751902)
一篇是机经里有点残的那篇，可能，是说什么发音什么association的，有点看不懂，其中有一句是说外国人比较容易学别的语言，还有就是跟日本人对比，还有什么老外比较容易发M,N的音，什么first language什么的，原谅我只记得这些了。那个是说语言跟什么东西的 association什么的 生词很多 不好意思 记不清楚
[V5] by 312-北京-五味瓶
还有一篇语言声音的发展文章，有一到题是说实验中牵涉下列中的哪个？A.computer 的一个 B.made_up word，C.好像是什么日本怎么怎么，其他两个忘记。
[V6] by thuchenc (ID: 240174)
学习语言和一些意识的关系
[V7] by love0alice (ID: 865801)
P1 大概讲一个computer实验，当实验者尝到甜和酸的味道时，什么电脑发出来自不同发音部位的声音。这里有考一题，问说这个experiment可能的doubt在哪里。后面的不是很记得了。。。
[V8] by M猫Fishoo (ID: 832243)
好像第一段说甜的酸的味道跟某些在不同语言中都是vower音？
第三段解释说一开始有语言的时候就要用那种让大家能感受到的音。
[V9] by 只能突击了 (ID: 851359)
语言和感官。
第一段说做了一个实验，实验者可以把某发音和某味道联系到一起。
第二段说又在英国人身上和英国孩子身上做了实验。
第三段说这种语言和感官联系的发现可以帮助学习母语和新语言。
1、第一个实验如何削弱。 我选的是实验者没发现苦味和所有发音都可以联系。
2、第二段实验表明？
3、写作目的？ 我选的是解释了实验并提及此发现可能的应用。

[V10] by shinichi1993 (ID: 788352)
是一篇讲 语言的通感的。
第一段讲了一个实验，一组人尝甜的东西，让他们用电脑模拟声音形容，他们都会选择舌头前伸的发音；尝酸的，会舌头后伸。
后来引申了几个实验，是这个理论的应用，讲听到音猜意思比直接看着单词猜外国语言词汇的意思更容易。

Avapan

好幸福诶~~~红果果秀恩爱诶~~~
求更多逻辑狗狗~~

jessieyang416

真心记不清细节了。第一段讲一个电脑模拟试验，吃甜的人舌头往前伸，吃酸的往后伸。第二段讲了几个试验，其中一个说英国人根据m,n,f之类的音节能猜到日本人说什么。这段有两个单词用引号引起来了。但死活想不起来是什么了。不记得第二段还是第三段提到通常的语言学习是通过已知的词理解新的词。这个没法应用到刚出生的小孩，然后讲了感觉对语言学习的影响。

easen

下拉题。按箭头方向，指出球为母球，指入球为子球，每个母球的值是子球的两倍，问图中____球的值可能是____球的值的两倍。 答案是D;A

easen

Two-part analysis
说是有家博物馆在做去年展览的一个review，然后根据各种数据，top manager说要多放点画人物和风景的painting/landscape，馆长老头说要放点21st century的东方的抽象画，问下面哪个选项两个人的要求都符合？然后下面是painting一列，sculpture一列。