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[原始] 北美1月17日残狗

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楼主
发表于 2013-1-18 15:02:02 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
北美,第一次考,考得不好,趁还有记忆,给二战攒人品。

写作就是那个柑橘限价令的,
IR不记得了,
阅读有一篇是一个叫Cox的,做了一个家庭收入的调查,说是最穷的那5%的人在收入提升上很有潜力。第二段说一个叫P的人指出c的调查有问题,因为他的调查里包括了打零工的teenager,小朋友以后全职工作了,收入自然会增加。


还有一篇就是那个大脑皮层的,用了mri机器的那篇。


我很郁闷,文章我都看懂了,但我不会做题。


逻辑似乎没遇到机经里的题。


数学也没有机经里的,ds做得很不好。就不祸害大家了。
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沙发
发表于 2013-1-18 20:37:56 | 只看该作者
考古求确认 谢谢狗主:
   65.分析收入比例
  [V1] By Yulawi (700)
  分析收入的比率。不到一屏。开头句式是这样的:A correctly did sth..  A提出应该这样计算一个family的income, 这样推的话这个family的income以后就会怎么怎么advanced.然后,第二段,另一个人反驳说A的analysis methods有问题,说他吧没full-time work但是在做part-time的teenager也算进去了,但其实这些teenager以后会变成full-time,实际上每个家庭都至少有一个稳定的收入来源,所以就算把younger people算进去,最后the general standard of the family cannot be advanced largely.问题有:主旨题问提出第二个人的想法是为了说明啥?如果按照A的说法来计算family income会有什么影响?
  
  [V2] By smyboadad
  这个做的很急,只记得大概,第一部分介绍了一个背景之类的反正跟FAMILY,US,PROMOTION 还是 INCOME有关。接着有个COX他通过一些STATISTICS的分析,发现在一段时间内,LOW INCOME FAMILY 百分之九十五都增张了收入,其中有钱人还是上层的人也有一部分人提高了收入。另外一个人不同意了,说COX的基于的数据有问题,在LOW INCOME FAMILY中大多数为学生,而学生在AFTER SCHOOL后能很容易变为正式的EMPLOYEE。
  
  [V3]By me_sheep
  Cox分析收入比例,cox通过一个研究得出关于家庭收入结果,但是他的数据却不是按家庭而是按每一个Individual算的。有人反驳他的观点,说没有考虑teenager doing part time job after school。 问了 主旨题, 关于teenager那部分的Infer题 选项有 这些做parttime的teenager比不做的以后更容易找到工作; 做PT的青少年比不做的影响学习 之类的
板凳
 楼主| 发表于 2013-1-19 03:34:22 | 只看该作者
没错,是这篇,但题目我不记得了。
地板
发表于 2013-1-19 05:15:14 | 只看该作者
IR 不能不记得啊 楼主 T-T 再想想。。记得短消息告诉我 谢谢!
5#
发表于 2013-1-19 12:08:50 | 只看该作者
亲,有记得的语法题么?
6#
 楼主| 发表于 2013-1-19 16:37:31 | 只看该作者
又想起一个阅读,就是涨汽车注册费那篇,有人提议涨钱,但也有人说涨钱不公平,第二段说用gps,测量车辆占路时间,后来果然很多车绕道了。

一样是文章看懂,题目不会做。

感觉现在很多都是文章一样,题目变掉了,这样看过jj也没法秒选,还是很郁闷。
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