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该村17世纪后五十年的人口普查报告是相当完整的
补充一点,再次读A选项The first supplies a context for the historian’s argument;和C选项The first provides a context for certain evidence that supports the position that the historian seeks to establish;会发现其中的细微差别,是这个选项中很关键的。
其实第一个画线内容就是一个事实,并且它是第二画线句的推理过程的一个环节,期支持作用
其实前面的讨论已经解释得很清楚了,这一段话整个是historian的一个argument,前后看来的对立其实是表面的。粗看题目容易理解成历史学家说人口下降而作者通过分析提出人口并未下降,导致倾向选A。事实不是如此,A说的第二部分意在推翻historian的结论并不存在,因为整个reasoning都是历史学家的,第二部分正是他的结论本身。
这个方法不错!
这个方法是可接受的,但不可说100%正确。20题就是个例子——所以包括以前的大N该题都选择了D,而实际上,E才应该是正确的。20题讨论如此之少,也从侧面反映出大多数GMATers采用了上述方法,甚至都没有事后再仔细看该题。
我觉得这道题目的意义在于,对于BF题目,除了转承关系词,找到作者支持的结论,以及这个结论用的前提,作者反对的结论,以及这个反对结论用的前提外,还要注意哪一些是背景的东西,或者说是属于大家公用的前提的东西。
这道题目就是考了一个公用的前提。
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