gwd10-38

onebowl

以下是引用LunarLin在2005-9-21 23:40:00的发言：

GWD10-38

可是D这个答案在WORD的语法检验里显示是错误的！！

ETS的八股语法，word能认识就有鬼了。。。

jzd2c

难到全划线的句子就可以改变句子重心吗. 意思由,French scientist use 变成了French scientist import 可以吗, 请回答.

Maggie_Ru

以下是引用neverback在2004-12-13 15:32:00的发言：

大家有没有发现一个问题

C,D,E里是说MOTH被SCIENTIST IMPORT的

可是句意是说MOTH被SCIENTIST USE

不是改变句意吗?

我选A

肯定不能选A~~因为这样一来~crossing的动作发出者就变成了the moth~~~显然步符合逻辑~~

B选项的毛病和A一样~

C选项~~我觉得比较好玩~~~有一个歧义如果发现的话~~~很容易就能排除掉它~~~那就是a scientist in 1879 会让人误解成一个1879年的科学家~也就是说这个科学家可能是生于1879年~~而显然原文的意思是一个科学家在1879年引进了the moth~~~我觉得象这样的修饰成分~~位置放置很重要的~~大全中这样产生的歧义有几道题~~~最经典的就是一个什么什么人给她的哥哥还是谁写信~~信里面提到一件什么事情~~这道题~~~当时做起来觉得就像玩文字游戏~~~~不过~~也就是因为这道题目~~让我对修饰成分的位置在英语中的重要性有了深刻的认识~~~~

E选项更步用说拉~~~全句没有谓语动词~~连句完整的话都不是~~

所以只能选D拉~~HOHO~~~

另外~~~这位MM说的改变句子意思的问题不存在哦~~~在主动被动同时可以用的情况下~~~主动是优与被动的~~~~所以~~被动变成主动步存在改变原文意思的问题~~~~

[此贴子已经被作者于2005-12-22 15:02:59编辑过]

mko

attemp n.
attempt to do sth
attempt at (doing) sth

attemp v.
attempt to do sth

So, "an attempt at developing a strong strain" in A is correct, the problem is the "crossing"

mymengming

以下是引用Avantasia在2005-5-13 21:52:00的发言：

C. To cross gypsy moths with adult silkworms, in attempting the development of a

strong strain of silk-producing insects, a French scientist in 1869 imported the

gypsy moth into Massachusetts from Europe.

D. The gypsy moth was imported into Massachusetts from Europe in 1869 by a

French scientist attempting to develop a strong strain of silk-producing insects by

crossing gypsy moths with adult silkworms.

这里C确实没有D好, 但是不知道除了倾向于使用动词外, C还有什么地方不对吗?

请教了.

这里的C除了in attempt at的用法不对，好像还存在其他不恰当。

如果是两个或两个以上的状语，尤其在句首出现共同修饰句子主语，则ETS倾向于把状语分开放在主句的两侧。

[此贴子已经被作者于2006-7-15 15:00:04编辑过]

ptr07

tonybee and shiningstar gave good explainnation

fd983314

这道题选错了。主要是对by a French scientist attempting这样的结构不清楚。要看看OG上有没有别的例子。谢谢大家讨论这道题。

apoab

本题的句意是：跟法国科学家相关的动作有：在1869年从欧州进口飞娥(gypsy)到美国麻州、他这么做的目的是为了发展产丝的昆虫(develop a strongstrain of silk-producing insects)、为了达成目的
            他用的方法是把gypsy跟adult silkworms混合交配(by crossing….)

A中crossing动作的主词变成了gypsy，错，应该是科学家

B中被进口(imported)的主词变成了科学家，错，应该是飞娥

C科学家的目的变成了混合交配(to crossing~~)，错，混合交配不是目的而是方法

E 同C (in order to cross~~)，错，也是把目的跟方法弄反了

不定词to后的动作是目的，介词by后接的动作是方法，我们要先了解句意，在分清哪个是方法哪个是目的，这样就不会搞混了

tjuwenzi

D最大的问题是改变句子原意。跟这个大宗旨比，所谓的crossing容易引起混淆的问题是次要的。

正常的逻辑是科学家只是用这种蛾子进行研究，D改成科学家进口蛾子，这违反ETS所要求的SC三大宗旨之一，即逻辑清楚。在这个大前提下，其他都不要讨论了。

支持A！！

sunshinerab

支持A。crossing 前面用逗号与前句隔开，可以表伴随结果，白勇语法上讲：这种用法是指即整个句子是原因，导致分词动作产生，无逻辑主语。另外，-ed分词短语在句尾，一般优先就近作定语，修饰名词。
D attempting and by crossing同样也存在修饰歧义，除了句意改变外，句子结构太长了，不清晰。