2.男生4人,女生4人,被分为两组,一组全是男生的概率是多少。 1/ [C(8,4)/A(2,2)] = 1/35
为什么要除以A(2,2)呢?我的思路是分母为从8个人里任选4个,所以分母是C(8,4),要一组全是男生只有一种分法,所以分子是1,不知道自己错哪了,请指教~
34. DS K同学投资x元,x>1000(隐约记得是这个条件,不知道是用来做神马的,而且好像记错的样子)利率semiannual算,年利为r%, B同学投资y元,每年计一次利息,年利5%,已知两人投资一年后所得利息相等(楼主觉得此处读错题了,题里面说的很复杂的样子),问r 1.y=1.05x 2.y=x+5 A
列式子:k = 2r%x ; B = 5%y => k = B => 2r%x = 5%y
条件1:y=1.05x;代入上面的式子,可以约掉x,求出r;充分;
条件2:y=x+5;代入式子,无法约掉x,不充分;
(2)复利(这样的计算会很复杂,应该不会考,以下思路供参考)
列式子:k = B => x(1+r%)2 -x = y(1+5%) - y
条件1:y=1.05x;代入上面的式子,可以约掉x,求出r的一元二次方程;这时候需要考虑r的根的个数;一正一负;充分;(如果两个都是负根或者两个都是正根,则不充分)
条件2:y=x+5;代入式子,无法约掉x,不充分;
如果是semiannual算,年利为r%,那么计算的时候是不是应该用0.5r%,感觉解答用的是r%~~
35. DS 已知6个数4(好像是4),5,6,7,9,x,问中位数是多少? 1.x>7 2.平均数=中位数这道题可能记错,大家小心用吧 A
条件1:x>7,中位数是(6+7)/2=6.5,充分;
我觉得条件2其实是充分的,因为这几个数的平均数为(31+x)/6,说明平均数大于5,则中位数也大于5,这个题中如果6个数都是整数的话,那么x必然大于7,那么是充分的,关键是看这6个数是不是整数,不知道大家同不同意?
59.(这题具体内容和数字都不清楚了,不过题型差不多就这样)一对学生,要么学西班牙语,要么学葡萄牙语,知道不学西班牙的有7人,问同时学两种语言的有多少人? (1) 总人数是25 (2) 不学葡萄牙语的是15 关键考点:韦恩图的两个集合相交
1+2:15 + x + 7 = 25=>x = 3
我的理解出了问题,读不懂,请问全集里面包括哪些人?是不是只学西班牙语的,只学葡萄牙语的,两样都学的,两样都不学的,如果是,解答的思路我搞不太懂,请指教
72.7^462-7^22-5除以7余几 前面那个400多次方可能有出入,但不影响结果,我选余2 关键考点:分项计算余数
(1)(7^462-7^22-5)/7 将5变成7^1-2,得到:7^462/7 -7^22/7 – 7^1/7 + 2/7
(7^462-7^22-5)/7=7^21(7^440-1)-5/7,这样的话,好像余5,不知哪里错了
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