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楼主: 携隐
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*携隐*小教室(以提高英语水平为最终目标!)

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831#
发表于 2004-8-24 10:44:00 | 只看该作者

XYJJ/MM加油加油加油加油啊


那些资料我2年前考G的大部分都看过,不过当时水平实在太烂,根本阅读都是放过的,这次打算结束SC之后立刻转战RC,辅以XYJJ/MM说的那些资料看看还能不能再上一个台阶


XYJJ/MM辛苦了.吃瓜


[此贴子已经被作者于2004-8-24 10:49:37编辑过]
832#
发表于 2004-8-24 10:48:00 | 只看该作者

收工了。.SC越总结越慢了,前天昨天都是60题,做到11点

今天只总结了50题,就到了晚上11:40.....

老板的任务下来了,我要郁闷一个礼拜了。.还好这个礼拜结束以后,项目也就结束了。我就可以100%投入的复习GMAT啦.

今天看了一天的讨论,对于很多语法点领悟不少.但是觉得对于语法区NN们的讨论,除了服还是服,他们的钻研精神我简直拜服.......还给ETS挑出2个错了。..pfpf,看来在考GMAT前修炼出这个功夫是impossible的啦

833#
发表于 2004-8-24 10:57:00 | 只看该作者

新东方网络课堂阅读笔记

给大家建议一下, 这篇很不错, 其他的其实也大同小异....

不过里面没说逻辑简图(要是mumu师姐不说我永远不知道)

我大概第一遍看OG时, 总结参考这篇, 效果不错......

但在提醒大家, 前段的复习要集中, 到复习中段, 能够每天复习每个部份就复习每个部份, 不要像狗狗一样, 今天忏悔半天......

另外数学部份, 没啥自信的xdjm(像我一样本科毕业后都没在碰的), 要及早准备(NN例外).........

GWD11, 12篇答案争议很大, 劝大家做做就好, 不用细究(因为没个准)

并欢迎大家到MathJJ区找狗狗讨论8月JJ (cc.....打打广告说)

834#
发表于 2004-8-24 11:14:00 | 只看该作者

多谢xymm和bloodcherry的回贴, 我再把我的情况说的详细点:我还没有大规模进入GMAT阅读.记得xymm说做生物胚胎那篇,好多生物方面的词汇, 所以刚刚先试了那篇, 6题错1题,用了快15分钟了.词汇也有个别生词, 但对我的理解构不成障碍.句子的理解也不成问题. 我最大的障碍是速度, 巨慢.今年年初考TOEFL, 只敢考机考,就是因为阅读时间充足.

关于每类型文章大概的正确率, 我对GMAT还没概念, 就拿TOEFL做类比吧, 我科技类要好一些.最怕的是人文类,看完脑子里没印象, 感觉就象用中文读哲学, 句子明白, 可是难以理出逻辑关系.年初考TOEFL, 我连考两次, 中间间隔两星期.第一次阅读理解很偏人文类, 我考了比平时训练都差的结果:24分.由于饱受打击, 两个星期几乎什么都没做的混了过去, 两个星期后再考时, 我的状态很差, 但这次出的科技类的文章多些,我就拿了平时训练的常有结果28分.

正如bloodcherry所猜的, 我现正在国外的一个小镇居住, 在国内都没上过XDF, 就更不用说这里了.所有的备考经验就是上次考TOEFL. 也不知道CD, LG帮我从别的网站下载了真题, 就在家闷头做了20天的题.所有做题方法不管阅读还是语法,都是土法:硬做.先把文章读懂了, 然后做题.我做TOEFL题的习惯是从来不猜, 每道题我都是找到了足够的理由才选, 即使我知道答案了, 我也得回去定位一下.所以做完题即使有时间改, 我也总改不了任何一个答案.象Toefl, 90分钟的题, 我一般70分钟出头做完(知道大牛们撑死50分钟就能搞定, 我比较差的说), 再检查也发现不了自己的错误. 还好, 我的正确率一般也说的过去, 错的一般都是和bloodcherry一样的主题题, 而且是知道答案后, 也常常想不通的主题题.一度我甚至怀疑我的思维是不是有毛病,怎么总和ETS想的不一样

通过这一段SC的学习, 深敢TOEFL比起GMAT就是小儿科, 再用土法,最后只能死的很难看.一想到最多1.5分钟每题, 我都恨不能晕倒.所以这次准备复习前, 先认真读了mindfree, tianwan, chipmuch, 小安的心经, 感觉他们的方法可能比较适合我. 然后就仔细翻xymm你和mumu的贴子了, 看具体怎么实施. 说实在的, 很喜欢你们的贴子, 里面有种精神让我感动!!!

To Bloodcherry: MM不是夸我语法吧,汗颜!!!我很菜的说, 大家以后多交流!

835#
发表于 2004-8-24 11:28:00 | 只看该作者
看见bloodcherry 和狗狗都提mumu的逻辑简图, 是什么呀?在哪可以找到?
836#
 楼主| 发表于 2004-8-24 11:53:00 | 只看该作者

逻辑简图我的前面里有提示,在mumu南丁格尔解读那个帖子里。我后来的阅读总结多加上了这个逻辑简图,MM可以看看。


觉得你目前的情况是对GMAT还没有感觉。可能你读文章更注重读内容,就是你说的理解。(GWD好像比较推崇理解内容,但我比较习惯XDF的思路:抓结构)但GMAT更多考的也许不是内容,而是结构。比如你说的主题题,你注意OG的解释了吗?大多数情况下OG会说:文章一开始就提到。。。(如果有主题句的话),而此后文章的结构为。。。,因此文章主题是。。。也就是说,ETS都是靠结构来验证主题的。


我昨天看那些材料,每份材料都说到怎么读的思路,要问自己以下四个问题:



  1. 作者在写法上作了什么工作?(这里就涉及到结构了)

  2. 主题句和关键词?(同样是要靠这些关键词来把握文章结构)

  3. 作者的态度?

  4. 人物有谁?

你看,以上四个问题,起码一半是要你掌握结构,另一半恐怕也跟结构脱不了关系。你说你的理解没有问题,那么基本上你是知道了每段在说什么,但你有没有一边想:为什么作者要写这段呢?这段的内容是做什么用的呢,加强、论证、反驳、对比还是解释?这段的中心思想是什么呢(什么地方可以略读什么地方要详读)?这段跟全文的关系,跟其他几段的关系如何呢?这段本身的关键词是什么呢?有没有转折或对比?......这也许就是NN们说的active reading吧。


再看题型。主题题是几乎每篇文章都要考的,还经常会考的是in order to题,infer题,作者态度题。这些题光理解内容是不够的,都要通过对文章结构和逻辑关系的把握来做。细节题大概是错误率最小的了,你理解了内容大概细节题不太会错。但是速度也是很重要的啊,光对是没有用的。像我,一到模考时间一紧张就完了。


建议先做5篇左右的OG,然后开始看新东方网络课堂笔记。把文章的类型、该读哪些不读哪些、常见关键词、主题句的寻找、各类题型的解题要点等等通通掌握,再回头去读文章和做题,一定会有我昨天晚上的感受。


我自己阅读也很烂。以上仅供参考。:)

837#
发表于 2004-8-24 12:00:00 | 只看该作者

提问:

Cleveland is but one of a large number of communities on the Great Lakes that is looking to its waterfront as a way to improve the quality of urban life and attract new businesses.

正确答案(C) are looking to their waterfronts to improve the quality of urban life and attract

but one of sth.that 后面的谓语动词是跟sth.的吗?

838#
发表于 2004-8-24 12:28:00 | 只看该作者

提问: 你们读阅读, 是在脑海里把它翻译成中文吗? 还是直接读下来, 用英文来理解...?

我发现我现在都不会 读了!!!!

839#
 楼主| 发表于 2004-8-24 12:38:00 | 只看该作者
以下是引用berylgirl在2004-8-24 12:00:00的发言:

提问:


Cleveland is but one of a large number of communities on the Great Lakes that is looking to its waterfront as a way to improve the quality of urban life and attract new businesses.


正确答案(C) are looking to their waterfronts to improve the quality of urban life and attract


but one of sth.that 后面的谓语动词是跟sth.的吗?


这里看来好像是跟sth的:that指代sth,are...是that的谓语。这个地方好像用which要更合适吧?不懂。

以下是引用XiaoY在2004-8-24 12:28:00的发言:

提问: 你们读阅读, 是在脑海里把它翻译成中文吗? 还是直接读下来, 用英文来理解...?


我发现我现在都不会 读了!!!!

当然是用英文理解了,换成中文多慢啊。不过我觉得框架性的东西可以用中文帮助记忆,比如:小Y在做什么这样的框架。
840#
 楼主| 发表于 2004-8-24 12:41:00 | 只看该作者

我今天上午安了两次realone,一次realplayer,结果安好了没有一个工作的。点图标没有反应,点rm文件也没有反应,要删掉程序告诉我说“缺少删除组件”!怎么回事啊~~~难道我就听不了网络课堂了吗~~~~


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