慢牛拉车，与og硬磕到底的复习计划！(ogrc\cr\sc总结中~~~改为周报！)

iamwwh

呵呵，宝宝这么客气！还有8天就考试了？有点紧张哦！其实我也是延期考试的，觉得实在不行，可以考虑，最好一次成功！不过延期的话要提前一个礼拜改的。

我爱宝宝

我是六月队的，再延就到7月了

我爱宝宝

今天最新决定：彻底抛弃lsat！把这个题挂上来，告诉自己：它们是不一样的！

14.   As an experienced labor organizer and the former head of one of the nation’s most powerful labor unions, Grayson is an excellent choice to chair the new council on business-labor relations.

Which of the following, if true, would most strengthen the conclusion above?

(A) The new council must have the support of the nation’s labor leaders if it is to succeed.

(B) During his years as a labor leader, Grayson established a record of good relations with business leaders.

(C) The chair of the new council must be a person who can communicate directly with the leaders of the nation’s largest labor unions.

(D) Most of the other members of the new council will be representatives of business management interests.（E）

(E) An understanding of the needs and problems of labor is the only qualification necessary for the job of chairing the new council.

iamwwh

哦，那来得及的！加油干阿！

iamwwh

呵呵，我的逻辑实在是不怎么样.考前只做了一遍OG，大全只做了前面的几个section，lsat碰都没碰过，真是惭愧阿！不过我很佩服bryony，他很认真复习，所以他的verbal考了40分，佩服！

我爱宝宝

正确选项的确认：

内容性：TS的同义替换重现，KW的确认；

写法性：写作方法、结构的重现、总结和描述；

目的性：写作意图

错误选项的排除（请注意以下选项中出现的错误的特征和方向）

*文中细节，非主题内容；*延伸性内容；*偏无反混

1。莫须有的、附加的、不符合原文的限制和修饰词（形容词/副词）：

new,well-known, alternative,controversial,best,only,all,unimportant,similar,specific,varous,innovative,further,recent,additional,certain,different,accepted,discarded,fundamental,unique,supporting,opposing,one/two/several等数词...

2。定性错误（名词）：

debate,method,exception,generalization,instance,counterexample,evidence,misconception,ambiguity,thesis,inconsistence,hypothesis,ideology...

3。写作技法描述错误(动词）：

question,argue,compare,present,restate,reinforce,contradict,qualify,summarize,recommand,resolve,reconcile,support,weigh,evaluate,demonstrate,account for,illustrate,propose,trace,outline,pose,dispute,introduce,contrast,refute,analyze,correct,critique,clarify,discredit,distinguish,challenge,chronicle,defend,amend,champion...

这些是我从几乎所有的主题题型的选项中摘出的，我的出发点是发现很多主题型题的选项的迷惑性/误导性在于这些词汇的差异，如：在KW的名词前加上不该加的修饰词（recent,further...)，或对整个文章大意总结上的偏差（是generalization还是罗列evidence？），或是文章写作方式的错误描述（要仔细琢磨作者是在qualify？reconcile？critique？还是compare？）我就是很多次被这些小细节给迷糊走了。

就算给大家提个醒，作主题题要仔细斟酌选项里的词汇（至少应该熟悉它们的意思，尤其是那些动词所惯常代表的写法），可以尽快排除，并防止落入陷阱！

以上来自mumuwa家，严重感谢！

RachelWang80

顶！

我爱宝宝

今天是近日来最激动的一天：我的english tutor居然是哈佛大学的牛人！！！！

可恨的是她天天催我写essay给她让她进行修改（我的不到大学4级写作水平的essay），我都以没有时间逃掉，真想给自己两个大耳刮子，因为下周她要外出3个月。

这两天就把模版弄出来。

告诉自己，鼓励自己

牛牛说：坚持有坚持的美丽！

菜鸟说，今日的撤退是为了明日的胜利，未尝不是勇气！

菜鸟说，严谨，奋斗，紧张，有序！进度质量两手都要抓，两手都要硬！

我爱宝宝

一个语法考点的总结！（Like和As）

Like和As的混合考题

特点：选项中同时存在As结构和Like结构。（注意：只有like或者只有as的不属于此类）

两种结构都有可能成为正确答案，一般情况下As结构和Like结构同时在选项中出现的时候只有一个结构是符合下面的语法规则的。不过在高难度的题中也会出现两个结构都符合语法规则，后面会讲到。

一、让As结构成为正确答案

在这样的情况下，as是作为连词出现的。既然是连词就只能带一个句子。但是由于as所带的句子与主句有很多相同的地方，所以可以使用加助动词省略的形式成为正确答案。比如：

A do ***, as B do

A can *** as B can

A is *** as B and C are

补出助动词的原则是必须和主句的类型一致，而且要时态一致。

但是如果某个as结构自己就带了时间状语，那么该as结构的时态和自己带的状语保持一致，而类型和主句保持一致。

A do *** as B did ten years ago.

二、让Like结构成为正确答案

在这样的情况下，Like是作为介词出现的。既然是介词，就只能带宾语。而且宾语的类型和主句主语的类型必须保持一致。

Like A’s Book, B’s Book is red.

典型的错误为：Like A, B’s book is red.（人和人比，书和书比）

三、典型的干扰选项

看到下面的选项一定不要被它们所迷惑：

similar to

contrary to（但在like/unlike题型中有可能成为正确答案）

四、高级考法

新东方补充教材，新版本93题属于as结构和like结构都符合语法规则的，难度超高。As或者like结构出现在两个逻辑分句的中间。这个时候就会产生歧义，到底这个结构是应该和前一个分句构成整体还是跟后一个分句构成整体。

Because young children do not organize their attention or perceptions systematically, like adults, they may notice and remember details that their elders ignore.

(A) like adults

(B) unlike an adult

(C) as adults

(D) as adults do

(E) as an adult

我们注意到A选项和D选项都符合语法规则，也都和前面的children保持数的一致性，从纯语法规则上讲是都正确的。但是A存在歧义。我们不清楚like adults是和前一个分句构成整体还是和后一个分句构成整体。也就是不知道大人是在“do not organize”这个动作上和小孩一样还是在“may notice and remember”这个动作上和小孩一样。所以有歧义。好在前后两个分句的助动词不一样，所以可以使用as结构区分。因为as结构的助动词和前一个分句一致的话，就应该和前一个分句构成整体；同样，和后一个分句的助动词一致的话，就应该和后一个分句构成整体。

五. 补充: OG126

More than thirty years ago Dr. Barbara McClintock, the Nobel Prize winner, reported that genes can "jump",(as pearls moving mysteriously from one necklace to another.)

B:like pearls moving mysteriously from one necklace to another

C:as pearls do that move mysteriously from one necklace to others

D:like pearls do that move mysteriously from one necklace to others

E:as do pearls that move mysteriously from one necklace to some other one

这里,从语法角度B,C都对,但C is faulty because the verb do suggests that the migrating pearls are presented as a real phenomenon, not as a figurative illustration

以上来自语法区ca3ltoys 感谢ca3ltoys ！

[此贴子已经被作者于2004-5-22 0:00:43编辑过]

kevinwww

宝宝越来越牛了！最难的是认真！！！

“总结不等于做题”大受启发，多谢宝宝和iamwwh！回家做题去了！