数学寂静220-372+135到144题讨论贴！！！

wbxaa

288)  S:一个组织的老师来自49个学校，平均每个区9.8个学校，平均每个学校有22个老师是该组织的，问该组织有几个老师（此题因为比较坳，没怎么看明白）
A 10^7
B 10^6
C 10^5
D 10^4
E 10^3

为什么不是22*9.8*49，选D呢

-- by 会员 sisley2 (2009/12/15 20:45:11)

为什么要乘以9.8呢？没说几个区啊，那你这么做的意思岂不是有22*49个区啦？？亲好好看题目，平均每个区9.8个学校，这个条件是多余的~~~

wbxaa

231)    A组中的人是B的3倍。 B组人没有也是在A中的。C组成了三分之一的A，四分之一的B。问C组成员在A中的比例。
为什么我感觉这题的条件不够呢？没有说C里面的人都在A和B中啊？

-- by 会员 dogshead (2009/12/15 21:09:11)

恩，亲暂且这么认为吧，我也发现这个问题了，考试的时候好好看下题目，很可能题目不严谨~~

applehao

303）  六个数字，n－XXXX，1.5XXX，N－0.003，N，N＋0.003， 1.XXXX
问如果＊＊＊＊是median，N是多少，我的答案是1。XX62结尾的。
没看懂。思路应该是，6个数字，median是中间两个数字的平均数。

304)  有个函数 y＝a（x－b）^2+k
1）这个函数过一个点，（不记得具体坐标）。
2）这个函数过一个点，（然后every other point 的Y少多少）
坐标点记不清出了，但是很确定里面说什么every other point，但是函数应该是连续的的，所以没搞明白啊。
没整明白。只看出来是个以X=b对称的抛物线。

305)  商店用120％的价钱卖70％的一件货物，用150％的价钱卖剩下的30％（同一件货物），问具体revenue？
1 贵的多卖多少，赚多多少钱
2便宜的多卖多少，少赚多少钱
我理解是，条件1，超过30%东东卖150%*cost，revenue比现在增加多少。
同理，超过70%的东东卖120%*cost，renenue比现在减少多少。
两个单独都可得结果。D。

306） 一个很汗的题，一个正方形里有一个圆的时钟，圆到正方形的四个边的距离都是4，时钟的指针长（就是半径）为18，问正方形的边长。
18X2+4X2=44

307)    X ,Y ,Z 三个数的平均是7X，问 X与 Y+Z的比值。
1/20

308） 一组数列，问这组数列的范围？
（1）这组数列的算术平均值是2.3
(2)这组数列的标准差是1.5
条件1、2均不充分。

309)   5y<15+3x,y>2,问下面关于x成立的？
有三个，1，2忘了记了，只记得3 是x>-5/3。
根据题干可知,y>2，则5y>10。
x>-5/3?15+3x>10，不充分。

重题310)   x+(1/x)=5, 问x^2+(1/x^2)? 23

311)    根号X 和根号y都为integer. 然后问下面哪一个肯定是Integer
1) 根号(X+Y)
2)根号(xy)
3)记不得了
1肯定是不对的，2肯定是正确的，3有待补充。

312)   两个两位数，x and y. their digits are the same, if reversed the digits, which one of the followings must be the factor of the sum of x + y.
A)8,
B)9
C)10
D)11
E) 13
X、Y的数字相同，位置颠倒。我理解是，比如12，21，11一定是因数。

313)   DS: X is constant(就是不知道这个CONSTANT是什么意思), 根号下(X-3)/根号下（X-4）=（忘了，不知道是不是问的这个问题，但是是因为我根本不知道他在问什么，希望其他遇到的人想想这个题）
1. X=5
2. X=6
只看懂了constant应该是常量。

GMATdeJULY

230可否说下过程？
231题题目说B组人没有事在A中的，C包含B和A，因此算C在A中比例，B是不能算进去的。我认为这个是本题的陷阱。
因此231题就是简单的1/3

233题，新的JJ已经更正了原来题干中的错误，是x大于等于0，因此选A吧

wbxaa

230可否说下过程？
231题题目说B组人没有事在A中的，C包含B和A，因此算C在A中比例，B是不能算进去的。我认为这个是本题的陷阱。
因此231题就是简单的1/3

233题，新的JJ已经更正了原来题干中的错误，是x大于等于0，因此选A吧

-- by 会员 GMATdeJULY (2009/12/15 23:22:25)

230挺简单的，答案已经确定，y/6=(3-x)/3,可得出答案，相似三角形一边比和高的比成比例

231我认为还要看考题而定，我也不是很肯定答案，大家还在继续讨论

233我马上进行更新~~~

dogshead

(⊙o⊙)…是我错了，好傻的错误。。。。那亲等NN来解答吧，我也不知道了。。。。可能是出题的问题吧。。。。。为我自己汗一个⊙﹏⊙

-- by 会员 wbxaa (2009/12/14 23:42:25)

这题是不是就不能选D了啊，选A吧

wbxaa

(⊙o⊙)…是我错了，好傻的错误。。。。那亲等NN来解答吧，我也不知道了。。。。可能是出题的问题吧。。。。。为我自己汗一个⊙﹏⊙

-- by 会员 wbxaa (2009/12/14 23:42:25)

这题是不是就不能选D了啊，选A吧

-- by 会员 dogshead (2009/12/15 23:37:25)

恩，这个属于出题的问题吧，方法是行的通的。。。。。

dogshead

LZ好强啊，要是math有52，LZ肯定可以考52

tiffanyya

306. (时钟半径为18+圆到正方形的四个边的距离都是4）*2=正方形边长22

应该是44吧@@ 还是我眼花了

antical

306. (时钟半径为18+圆到正方形的四个边的距离都是4）*2=正方形边长22

应该是44吧@@ 还是我眼花了

-- by 会员 tiffanyya (2009/12/16 0:58:25)

是啊是啊