考试后的感谢贴

yusufwhy

北京下午一点半场，刚刚考完回家。路上思考了申请学校的问题，呵呵，今后再向各位请教啦！
考试的结果是48(80)/37(80)/700(90)，一个很中庸的分数。
现在大致回顾一下我的考试，希望能给大家一点帮助。
首先，写作文之处比较紧张，10分钟后开始平静下来，因此，第一篇作文刚好写完。之后开始数学部分，节奏掌握得一直比较好，但是在最后剩六分钟的时候本以为还剩3道题，其实是4道题，所以最后非常忙乱，做错了最后的三道题。这是我这次考试中最大的一个遗憾。因此，再次提请大家注意节奏，真的是至关重要啊！最后就是语文，其间把电线踢掉啦：手忙脚乱了一阵。这个过程中的最大经验就是：如果你想得更高的分数，就一定不要连错，因为很明显的可以看出每一次错误后电脑都会给我一个类似的题目重新考核一下。
现在具体说一下我的题目:
AA: Nova High School adopts the interactive computer so that the rate of dropout goes down and some graduates have better results. Therefore, the board of school should put more budgets in the interactive computer and the school of whole district ought to adopt this method.
AI: The rise of multinational corporation is leading to the homogeneity of the world. Because of the international availability of the service and products, regional difference will disappear in the world.
Problem Solving和Data Sufficiency基本上都是JJ上面的题目。一个补充，那道蚂蚁的题目是这样的：蚂蚁在一个边长为4的立方体表面爬行，他爬行的路径被定义为两点之间最短的那条路径。问题是蚂蚁从立方体正面左下角爬到与正面相对的那个面的右上角的最短路径是多长。题目中有12、4+4*21/2和4*51/2的三个可以发生迷惑的选项，根据我的计算，答案应该是最后一个数。
Sentence Correction题目太多了，我实在没把法复述愿题目啦。把我能回忆到的一些点和大家说一下吧，Idioms的有：accustomed to do, ought to do；虚拟式一道；主谓一致的数道；Meaning类的两道。希望大家记住分析句子的意思很重要。Reading Comprehension和Critical Reasoning被Challenge了很多次。其中一篇最长的文章大义是货物折旧会使零售商的存货低于自己可能的销售量，一般地，厂家可以采取产品回收或者打折销售的策略；紧接着文章指出了产品回购的两个前提并分别进行了讨论。最后的两道Critical Reasoning很难，所以就没有爬上40，呵呵。
我的几个经验或者教训：数学部分纯算的题几乎没有，所以，先观察一下往往会有好的效果；尽量避免连错，因为我很多次都被测试了很类似的题目，肯定因为前一个不小心错了，最后分数低也是因为最后一道数学题没有完整，之前的两道错误啦。其次，取舍很重要。我当时觉得上面的那个阅读太长了，于是不是读得很细致，我认为自己的做法是积极的，这样我才能按时我的考试。（做不完是非常可怕的，我有血淋林带着美金绿的教训）。
最后是我从考场老师得到的一个咨询：作文会自动保存，所以，不必担心没有按Next。
结语：我没有时间再次考试啦，而且分数已经到了很多学校的中位，所以，既不想也不必去考啦。希望各位还没有考的同学，一定要以战带练，强调PACE，强调对考点的认知。我只这样做了6天，考场上的主要问题其实就是PACE，希望各位引为前车之鉴。最后，我衷心地感谢广大CDer的支持，没有大家在CD上的共享的经验和知识，我是不敢在短期复习后就去考试的。
一个请求：我有一本很不错的Verbal书，Kaplan的 GMAT Advanced – Intensive Prep For Top Students，上面的题型分类和考试技巧非常有针对性。我十天后还要继续考TOFEL，之后就要开始Essay和工作了，所以，希望谁能帮我把这本书做成PDF，大家共享。
本文尚欠斟酌，希望大家见谅。再拜以谢！

chinatown09

不管怎么地，先恭喜一下楼主，预祝申请顺利

yusufwhy

谢谢你踩一踩啊！