DL三战710，jj+体会

加洛林

M(51)  V(34)

作文：ai:体育运动和academics一样重要

aa:一个音乐店在过去的一年采取了一个radio策略，很成功，owners赚的profits都可以供他们退休用的了。但是我们的这家服装店还是利润不景气在过去三年，所以我们也要采用这中策略，在future来扩大销售额和利润。

数学：基本都是寂静。

第一题：有个医院医生与患者的人数比要想为1：4，需要医生多四个人，或者是患者少？人。是16

还有一道变态ds，问50个数的平均值是否大于他们的值域。1.这些数都大于21，小于40.  2.这些数在30左边与右边的数量相等。选A

Verbal:SC考点很怪，考到那个破折号的，最后一题，但是是四个破折号，DE都有括号，选E 里面有rather than

还有一个记不清了，但是是：一个什么现象有两种方式：the first,............the second,........有四个选项很怪，感觉正确那个second后面还没有逗号。。。尴尬

逻辑：比较绕。有一个是一群人在一个地方发掘出了头发，分析DNA得知这是C人的，不是因纽特人，发现地在Greenland。但是，科学家估计尽管因纽特人在G这呆了一个世纪了，但是c人一定有一个不为人知的大迁徙从S地到达Greenland。因为—？A是发现了与因纽尔特人的工具完全不同的工具。但是正确的那个长的样子好像把S地与Greenlan联系起来了。

好像还有一个药品检测的题目，说的是什么检测只有百分之二的错误，所以只要检测，结果就是准确的。削弱。在哪里见过。。好像。

阅读：skimming那个，机经很全。

犁地的那个，寂静也非常全了。

树蛙的那个：有一个问说作者提到这种树蛙是为了什么？定位树蛙例子上段结尾。还有问没有树蛙体内的那种腺体物质，树蛙会怎样？仔细理解那个腺体的作用很重要。我选了一个能量所需无法满足。还有一个问说一种t物质实干什么用的？选保持血液中冰晶结冻速率稳定那个。还有一个问题在结尾，问你科学家研究的一个物质有什么特性。

热带雨林：注意假说的第一个和第二个就好。第一个知道植物为防动物吃也在进化就行。冰河那个理解先是冰河分割了雨林，形成不同的带，接着才合并。正确的选项开头有个varision就是“不同”个词。好像是B.

结语：三次才上700，主要前两次是败在心态上。还有就是尽管很多人都认为语法为王，但是这次的考试之前，我把重点放在了阅读上。其实，这个考试V部分主要在考读的能力，阅读的确相比语法逻辑来讲在很多人眼里并不是什么大头，但是往往被忽略的就是阅读能力，逻辑和语法是交替出现的，只有阅读一连就是3，4道，根本躲不过去。阅读做的不好是最容易出现连错的，只是因为读不懂。即使有了寂静的帮助，也不代表在考场上就碰到一样的题目，所以阅读能力是V的重点。逻辑读不懂，语法平行陷阱，都是在考我们的理解能力，所以建议失利的战友好好想想在考场上到底是哪个能力导致做题速度慢，哪种题型理解有困难。这样就不会绝望，最后，再次感谢CD以及那么多默默奉献着的人们。

dullness

gxlz，感谢分享，V部分理解才是根本。

想问个RC skimming的问题
1。cover investment and research cost ，有题目说为什么这么说：说明skimming的好处

2。skimming price compress research investment on new product：【highlight】 说明skimming的不足

到底是好处还是不足

[此贴子已经被作者于2009/10/15 14:26:08编辑过]

brika

Thanks

同意楼主关于阅读的重要性 请问楼主怎么提高阅读能力的？

加洛林

我考到的那个是

2。skimming price compress research investment on new product：【highlight】 说明skimming的不足
因为前面有一个明显的词语提醒就是although,就在前一句。考试的时候可以仔细看看。

加洛林

关于阅读，我觉得主要是段意分析。先分析OG的阅读，不用记时间，就是读完一段在草稿纸上写一下这段讲了什么，例子有人名，时间，地点的略记一下，以便定位。一篇文章分析完了，再做题，看看定位是否准确并且能不能准确概括文章大意，其实有了这道工序，文章主旨就不会是难题了。其余细节题需要不断这样分析，千万不要懒，要写下来文章写了什么，这样一个月就见效果。

dullness

谢谢lz回答。

还有几个RC的问题请教。
树蛙的那个：
1有一个问说作者提到这种树蛙是为了什么？是不是高亮全部那个题？
"另外一个例子来阐述与上文提到动物的function不同"这个对么？

2还有一个问题在结尾，问你科学家研究的一个物质有什么特性。
是最后一段，医学应用么？ 什么特性呢。冰冻细胞？

热带雨林：
1.问你第二个气候原因的解释indicate什么？（LZ说的是这个题目么？）
LZ的回答：正确的选项开头有个varision就是“不同”个词。好像是B.
1)不同的refuge的plant不同（就是这个罗？) variousness？
2) refuge的size导致了diversity，
3)merge into rainforest导致了diversity
4)arid比humid容易导致diversity

2. 以前看到别的JJ提到第二个解释有题，问哪个WEAKEN这个理论
不知道LZ有没有记忆啊。

加洛林

树蛙的那个：那个回答沾边，但是选项语句有出入。在结尾的那个物质和抗冻的物质在一起，而且是一个前面没有提过的物质，我当时就看结尾了，前面应该没有那个名词，你考试时再看看结尾。

热带雨林：第二个假说我考到的不是削弱，是indicate，如果是削弱，那就是类似逻辑题目了，呵呵。

dullness

谢谢LZ提示和回答啊~~再问几个哦~

雨林indicate的就是选不同的refuge不同的plant吧

再问个犁地的，JJ里不清楚的：
“2、推断发展中国家的农民做了什么的。选他们在犁地之前拿走了地中的肥料。定位第二段(文中说了农民拿那些肥料去feed了）

3.highlight 在第一段，问犁地的坏处是什么？
选了A，大意是犁过的地营养容易流失by water”

这两个遇到了么，是这样的么？

[此贴子已经被作者于2009/10/15 17:00:31编辑过]

加洛林

雨林那个应该是对的，若遇到，看开头词。犁地那个，考了三题，我没有遇到这个题，但是文章中的确说了农民去feed了，没有拿去non-tilling。还有坏处，文章中说的是：这样留下的土地很容易受到风和水的侵蚀，选项变被动为主动语态，而且只说了：水会侵蚀土地。但是这个选项是对的。

dullness

谢谢lz，很清楚了。

skimming那篇一共几个题目啊？
是否一道关于"inferior product次产品" inference，
偶是对第三段的superior product高级品取非？

我感觉怪怪的这个。再次请教！