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以下是引用appoline0209在2009/9/17 12:06:00的发言：
看到mimi姊的回信我又哭了，好感动吶，真的好感激你花这么多时间又这么详细的帮我分析问题。只是很不好意思我是个不细心的人，问问题也没把细节交代清楚。 MM不表那么客气，真的，哭什么呀~~~~ 我很高兴85后、90后的小朋友们真有礼貌呀，但不用每次都哭吧~~~ 在我成长的一路上，都有很多人帮助过我，然后我就去帮助别人，你们如果以后自己过了一关，也就努力地帮助别人吧。
我帖子的GWD是掐时间做没超时的正确率，其它OG、Prep就没计时了。我想我的英文底子不是很好，但应该也还不至于完全没基础，我7月底考托福Reading: 22, Listening: 26, Speaking: 24, Writing: 24总分96，阅读最差跟AT一样，听力最好可AT就不考，这次9月再考就是希望上100。 96还是挺不错的，而且实力比较平均。阅读看起来是难中之难，但GMAT非常强调阅读功力，所以阅读你确实要加大训练量。
我想这次准备真得是mimi姊说的再坚实基础，要背单字！(这是我一直以来都在逃避的问题，从小就讨厌背单字....)。 我也非常讨厌背单词，但你有没有试过杨鹏17天，那个对我就有用。我一直强调要对症下药，你自己做阅读时好好体会一下，单词是否较大地影响了你的理解和速度，你T中的单词错误率高不高（我认为T的单词题应该秒杀），如果是这样，建议你D1-D15还是要背单词，按照17天背单词法，每天3个新的list+复习前几天背过的，10天可以过完GMAT红宝书的30个list。而且你会在做题时不断地看到list中出现过的单词，进一步复习。
过了单词这一关后，你会发现，好多句子意思就明白了，心里别提有多爽了。
但是GMAT的单词也不用背得太认真，一方面有很些词实在记不住也就算了，很正常，另一方面一些单词就算你知道意思了，也需要在实际的语境中再体会它的意思。
主要放在细致的SC总结，RC保持每天四篇用你的6个步骤分析，之后CR做横向总结，具体如下：
SC
材料：OG11+12(不重题)
新/旧Prep 日程：1~11-- OG+旧Prep 50题/D细致总结
12~15-- OG+旧Prep全部过一遍
16~25-- Prep 20题/D (请教mimi姊我该用Prep新题整理，还是OG+旧Prep巩固基础呢？)
我以前说过，一定的题量很必要，否则不够见多识广，深入了解语法规则在复习语境下的运用；另一方面，不能盲目追求新题量，注重总结的质量。我觉得OG11，12+旧Prep320题已经够了，如果这时候你的错误率已经到了10%以内（10%是因为你是第二遍做了，新题在20%以内；而且大部分题是心里非常清楚地知道，不是蒙的，即使是蒙的，也清楚自己究竟哪点不确定，蒙了什么），你即使开始做新题，也不用总结得太仔细（只巩固总结迷惑的和错误的）。如果你觉得还是不行，可以把OG和Prep再过一遍。
总结有一个由粗到细，再由细到粗的过程。你不需要，也不可能每点都总结得非常非常细。刚开始，你什么语法规则都不清楚，样样都总结，但总结得简单（如平行、主谓一致、时态一致、比较时的固定搭配等），然后你会发现大部分语法点你已经记住了，不用一遍遍地总结、写下来、横看竖看。这时候，你再总结难的、错的、细的。
例如时刚开始你记得主谓单复数一致，这个大的规律很容易记住的，但是容易错的是什么呢？ 例如：The market of food products...这时后面的动词主语是market，而非products；of food products是用来修饰主语market的，所以后面动词用单数。这样的例子很多，如 a team of scientists，动词用单数。
又例如，A team of scientists, who have been working in U.S.for the past 20 years,……这个例子中，who have been什么什么的，是修饰科学家scientist的非限制性定语从句，是一个插入的部分，它可以忽略不计，主语依然是 a team of...，后面的动作依然用单数。
但是majority of scientists，后面又用复数。
这样的例子在语法中非常多。
你先从粗的开始，再着重总结自己觉得记不住的、掌握不了的。以上面这个例子为例，把主谓一致的题目串在一起看看，体会一下，这样你就真正掌握了在各种复杂语境下，如何运用主谓一致这个语法点。串在一起看，慢慢地看起来千头万绪、莫名奇妙的语法规则就可以梳理清楚。如果有1000个考点，你刚第一遍明白了600个，第二遍明白了900个，第三遍明白了990个……一定可以上正轨的。但并非这1000个你都用很仔细很仔细地写啊写记啊记，因为其中一大部分你一下子就明白了，就是那最后几十点可能要花心力。
因为你时间有限，而且语法有一定基础。所以你先粗过，再细过未掌握的部分，再做新题时，也只细过未掌握的部分，这样比较有效率。
我自己是这样的：OG11第一遍介于粗与细之间（就是用眼睛看），尽可能把牛人们和OG解释提到的点都看到，用Excel做了大分类的整理，发现自己对大的分类能够掌握，但细的变化很不熟练，其中相当一部分只能不求甚解；Prep笔记做了第一遍，认真看笔记，每句话都看、每个选项的错误都回顾一下，这时发现七八成已经比较熟练了；接着Prep笔记做第二遍，把那熟练的七八成进一步巩固、提升，但还是有10-20%的点觉得糊涂；这时我又做了Excel表格的细的总结，但这次我只总结了很细的十几点我老搞不明白的。
RC 材料：OG11+12(不重题)+OV46篇
Prep35篇
日程：1~11-- 3篇/D分析(33篇)
12~15-- 5篇/D分析(20篇)
16~18-- 9篇/D分析(28篇)
19~25-- 小安总结三遍(请教mimi姊，我这时用小安的方法做第三阶段的训练可以吗？还是可以用其它的总结法呢？)
小安、66楼、木木逻辑简图、携影MM的总结方法、mindfree的方法本质上是一样的，而且相互补充印证。你觉得你先要花一点时间理解一下，然后再总结体会。其实你按照66楼做时，已经在依照小安的方法在总结了。
我建议你前15天可以重点体会学习方法、提升阅读量、了解自己的水平和瓶颈到底在哪里。这时候我们可以再来讨论，你觉得最大的问题是什么，接下来怎么总结做有效。
提醒一下，在复习过程中，先掐时间、再不掐时间，好好弄透，明白自己到底是为什么做不对。你也可以把语法中的长句和阅读中的自己读不顺的长句反复读读，当作长难句训练。
材料：OG11+12(不重题)
CR 材料：OG11+12(不重题)
新/旧Prep
日程：16~21-- 20题/D总结
21~25-- 60题/D总结 CR我自己没有做过分类总结，所以不知道分类总结有多大帮助。这个你自己再学习体会一下，也许请教一下别人。重点还是掐时间训练、不掐时间体会，明白自己到底问题在哪里，例如哪类题目、哪种情况特别容易错。
D26~30：GWD一套/D
作文+数学JJ
D31~35：GWD两套(+数学/作文)/D
各科JJ
请问mimi姊这样的安排还有没有需要修正的地方呢？因为我的数学很依赖JJ所以定在10/22考，要不再晚一个月就太迟了。我的课表还有需要mimi姐帮忙的地方，请多多指教，真得很感谢mimi姊啊！ 你数学毕竟有前两次的基础和分数，依赖JJ也可以的，把GWD的数学带上，当作熟悉英文语言环境下的数学题吧。 如果你前面那些来不及，从D30开始做GWD也可以的，别逼得自己太紧。我自己做GWD就觉得做得太多，道理我已经说过多次，就不再几歪了。 加油。  | 
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楼主
发表于 2009-9-17 10:17:00
