转载一篇班上同学的日志,关于四川支教的活动记录。
一.关于AIESEC
这个国际青年组织给我留下非常好的印象。虽然大部分都是大一大二的孩子,待人处事 非常得体,组织得也相当周到,对我和SARA两个纯编外人员还是挺照顾的,给我们备了 板兰根,晚上我和SARA想找网吧上网还特意找个男生陪同,回到成都也是非常热心地邀 请我们参加他们的活动。他们对长江也挺感兴趣,问了不少问题。我在车上曾做了一下 “info session”,后面一对一counseling就是SARA姐姐出马的,她真是热情又耐心。 我俩笑谈这次出行更象是为长江做MARKETING,培养潜在客户。
在教育局相关领导接见时,他们的代表提出了捐钱只是表达大家的心意,但更多地是想 亲自到灾区来看看我们可以真的做些什么,如支教等等。那小孩说得极为诚恳,我还蛮 欣赏他们想到就做的那种精神,倒是县领导有些答非所问。第二天到学校,捐赠仪式 上,他们依旧是举止得体,对灾区孩子的关切之情让人起敬。 此行对“80后是垮掉的 一代”有了不同的看法(咱们班80后的本来就是出色得不行了的不包括在内^_^)。他 们当中居然已经有了90的小孩,还在那嘲笑89年的说是有代沟,见我在一旁笑着,又再 三向我保证和我绝对是没有代沟的。。。不过有点搞笑的是,瞅了一眼他们捐给学校的 书籍,居然有什么四六级英文考试、数据恢复与备份等,捐得衣服也太大。。。
二.做自己善长的
参加的重建义务劳动是最搞的了。一群人被配上全新的手套、帽子、铲子,迷茫得不得 了不知干啥。我们几个花了十五分钟终于铲起一块大石头把它挪了个地方,还欢呼雀跃 了一把。离开工地还工具时,几乎每个人都很识趣地向校长和工地上的负责人再三表示 歉意说给他们添麻烦了。有同学说,真是百无一用是书生,还是发挥一下我们的特长, 和他们的学生沟通交流吧。我其实担心的是,回头那些工人是否还需要把那块大石头再 挪回去。。。
学校里从幼儿园的小朋友到初中的学生都挤在一栋楼里。和我们交流的基本上是初中 生,大家互相自我介绍后,我发现来参加座谈的代表绝大部分是年级里成绩很好的,然 后少数一两个成绩不怎么样的则是出落得很漂亮的(我偷偷拍了一个小美女好多张照 片,回头放到空间上去^_^)。再次证明一个理论,想出头,要么自然条件好,要么长 得丑的就得努力学习天天向上,如马云。。。山里的孩子物质条件差,却也使得他们的 愿望更加单纯,内心实现梦想的动力更加强烈。他们广泛的兴趣爱好和对经济政治形势 的看法还是颇让人刮目相看的。一西南财大学经济的同学表态如果大家对经济感兴趣的 可以找她,旁边初二的一小男孩马上扔出两个问题:第一个是为什么巴菲特第一次买中 国石油中国政府允许他买,而二次就不让了呢?第二个是为什么如茅台这种传统企业花 那么多年才上市,而百度这种公司却可以在短时间里成功上市?对比大城市同龄人对名 牌与网络游戏的兴趣,他是利用自己有限的资源将心思都花在经济形势的兴趣爱好上了 吧。据最新消息,西南财大那同学最后是给他寄了一本曼昆的经济学原理。。。
三.一点个人感想
初江学校目前的条件还是比较艰苦的,却也得到了多方面的资源。尤其支教方面,对于 AIESEC这样的组织来说还是很合适的。他们有国际学生这样一个平台,有较为灵活的时 间,有充裕的热血青年后备军。而大邑县硬件设施上也具备一定的接待能力,可以解决 一些后勤问题。要真让一群学生或老外自已寻找那种黄土高原真正一穷二白的地方去援 助那是相当困难的。大家谁要是有兴趣的话,我可以给到他们那边支教项目的联系人, 确实可以省去独自做这件事的准备协调及后勤安排等系列麻烦。
而就我个人而言,我可能更愿意将这一两千万投至更加偏远贫穷的地方建立几十间希望 小学,同时加大对教师人员的投入及培养,吸引更多的人才来教书,哪怕是一两年的支 教。不仅仅要教孩子们考个好学校,更多要教他们做人。中国一些传统文化的精华还是 应该发扬的,只是我们都没能好好学过。我不善长教书(哪天火起了,总不好对学生讲 “you are fired”了吧),更不合适聊经济,个人觉得我还是挺合适做资源整合的一些工作的(这 多年的工作好象也主要干这个了)。搭建一下平台,找到需求方,再找找愿意出钱出力 的人。也许是很久以后的事了,不过在那之前我还是会一直关注和继续尝试,一方面从 小事做起,另一方面为以后做些积累。我们CK08的同学以后谁发达了发愁钱用不完的, 谁厌倦城市的生活想去山村教教书了,也许大家若干年后可以合作一把!
下面链接算一个例子吧
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