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10.15 SH 战败+少量鸡块 (10.18有更新)+SH考场的体会

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楼主
发表于 2008-10-16 19:58:00 | 只看该作者

10.15 SH 战败+少量鸡块 (10.18有更新)+SH考场的体会

10.15 SH

我水平比较菜 而且这几天生病 所以昨天没能及时发 记住得也有限 很抱歉~~

不过看现在JJ还是不算丰富 所以还是决定告诉一下 AWA的题目

AA:好像没有在官方题库里看到 不过也是有人见过的题目 不晓得是否有牛人记得全部 大致是这样的:

摘自memo  说是某L公司本来销售是handcraft 、高品质的、leading pianist 的钢琴。而某A公司自从引进digital piano 以后,revenue有了显著上升。因此L公司决定也学习A公司,引进digital piano,认为这样做一定会取得效益的提升。同时L公司还相信,他们原本的customers一定也会因为相信L公司的品牌名声,而支持他们的这一新举措。

AI:

“The rise of multinational corporations is leading to global homogeneity.* Because people everywhere are beginning to want the same products and services, regional differences are rapidly disappearing.”
* homogeneity: sameness, similarity

阅读遇到两篇鸡块:印第安人陶瓷技术  ; 日本公司是如何管理的 (这两篇已有整理出的JJ 了,还算全的,我就不赘述了。)

又回忆一下 还有一篇讲的是关于女性工作的价值问题 结合看一下已经有的JJ 好像不太一样 也不全。我大致讲一下自己做到的那篇吧,不晓得是不是一样的。篇幅不长,好像是分3段。大意是说以前认为女性对于生产力的共吸纳不大,其实是因为对于女性工作的价值定义不同。妇女做的有些工作就不算做有生产力价值的,比如帮人家家里做家务、在自己家种地、还有很多妇女在一年内会换多次不同的不同。现在的观点是觉得其实女性在很多方面还是对生产力有很大贡献的,甚至有些工作做得跟男性一样好……不好意思,很具体的不记得了。文章中好像有讲到一些过去与现在的的对比,举了一些例子。题目有一题是问,选项里提到的妇女的工作情况,哪一个符合过去的定义即认为是没有生产力的?

语法部分感觉好像提升了难度,不是什么技巧啊方法就能搞定的,出题风格都有些变化了好像。还有同位语比较多 成分都蛮长的 读起来很绕~~ “,which”、“being”这些一般看起来不爽的会直接排除的表达甚至是所有选项都有的,或者就刚好是正确的答案。由此可见,要深刻理解“选择最适合的,而不是选择正确的”!

数学部分 我看了下 我遇到的机经都已经说的蛮全的了 不过我遇到的不算很多 其他的也既不清楚了 比较麻烦的题目蛮多的。我自己的情况是这样:我是不复习数学的 也就只是看了一下数学的单词而已。刚考完数学的时候还是有点担心的 因为一战时,我做完以后还有一刻钟剩余的,于是这次就想着不用着急。结果居然到最后不到2分钟的时候还有3道题~~我不知道最后自己胡乱选择答案会不会有影响呢~~不过还好,最终成绩竟然还是比以前好,而且差一点满分了 (看来数学还是简单很多 毕竟没复习 而且还有些题是猜的 居然也能有这样的结果~~如果数学不错的朋友们 我觉得 把精力全部投入到语文部分也还是可以安心的哦 当然 如果想要拿51的话还是多少要做点题 呵呵~~个人感想而已~~) 另外 如果遇到很多麻烦的题目也不用紧张 或者这就是做的很好的征兆哦:)

感觉上关于余数的题目多了,DS也明显比PS多且复杂。特别是有些题目比较绕,其实就是(1)或者(2)可以单独成立的,但是可能感觉上会觉得是需要结合才成立或者都不能成立,一定要思考清楚,考虑全面!

已经有的JJ我就不再重复写了 只是看到有几题在JJ里似乎版本比较多 我遇到了 其实也都是简单题 略微讲一下 也许可以帮助确定题干吧:

选课问题 选物理的肯定也选数学,选物理的肯定不选经济,同时选经济和数学的有17人,同时选物理和数学的人有15人,选经济的有22人,选数学的35人。问至少选择一门课程的有多少人?
40

正八边形 A、B、C是三个相邻角 问∠BAC=?
22.5度

x,y 都是positive integers, 问是否(x+0.0001)^4*(y+0.0001)^5>32? 
a)x=2,  b)y=2       
选B

80<y <120,y 除8余4,问y ?
a) y可以被9整除
b)y可以被12整除
选A

去年买了3%的P公司股票,5%的Q公司股票,今年把P公司股票全卖掉,然后用这笔钱刚好买了2%的Q公司的股票,问在交易时P公司和Q公司所有股票价值的比例。
2/5 (这是目前讨论区找到的答案 待确定)

r, s, t三点,问s是否在r和t的中间?
(1)|r-s|<|r-t|
(2)|t-s|<|t-r|
选C

还有一题的确很绕:存钱问题,年息12%,相应的可以选择按照半年、季度、月份来存,说是要按不同方式存3笔钱,问怎么存是最赚的? 选项不是最终数字结果 是式子 比如(1.06)^3-(1.04)^2   (1.04)^2-(1.06)^3……诸如此类的
 

对了 关于考场情况 提醒一下去上海考场考试的战友们:

的确靠门边的位置会比较容易被影响 倒不是以为有人进进出出的声音 而是进进出出的时候会突然那有讲话的声音 而且更奇怪的是 有时候没有人要进出也会突然有人说话的 比较郁闷~~ 难怪进去之前工作人员说了一句:“建议你们一直戴着耳塞” 我没有戴 不习惯 第一次也没戴 反正有点键盘的声音我是无所谓的 但是没想到会有讲话的声音 有些烦人的~~ 提醒大家有些思想准备 如果不习惯戴耳塞的话可以提前习惯一下 或者就提前做好抗干扰的准备吧

再一个 考场的空调温度蛮低的说~~我穿的长袖T恤 长裤 可还是有些冷甚至肚子疼的~~按说昨天的气温是27度 我穿的算不少的~~ 反正进考场不能穿外套的 大家长袖T恤可以穿厚一些也没所谓的 热也总要比冷要好吧 呵呵~~不过接下来估计空调就要打热风了吧 也许昨天是临时调低了的偶然现象也说不定

发给的打草稿的笔一定要提前试一下 两头都要!我只试了粗的一头 觉得还不错 结果到数学部分要用到细头的时候(当然还是看个人习惯吧~~) 突然发现细头是几乎没水的 赶紧举手 换了一支还是不行 前后换了3支才搞定 真是浪费时间啊!大家要多小心!而且有时候监考的工作人员反应不够快 举手了也未必立刻就有反应 所以别停下等 一边举手一边继续做题吧 哎~~

提前半小时到场就好了 如果不想立刻进去考 可以在外面休息室一直待到你的考试时间的~~

我要赶紧投入再战了 向大家学习!希望下次能顺利考到满意成绩 也好贡献些鸡块 可惜这次很糟 加上生病实在也记不清楚了 抱歉抱歉啊~~ 必须要强调的是 CD这里的团结互助真的是太可贵了啊 非常感谢CD !也将继续与CD相伴~~

最后 祝大家都好运!顺利拿到自己满意的成绩!


[此贴子已经被作者于2008-10-19 0:58:20编辑过]
沙发
发表于 2008-10-16 20:07:00 | 只看该作者
LZ加油加油加油!!顶你!
板凳
发表于 2008-10-16 20:16:00 | 只看该作者
加油加油!!
地板
发表于 2008-10-16 20:20:00 | 只看该作者
best wishes~~
5#
发表于 2008-10-16 20:25:00 | 只看该作者
楼主碰到的另外两个阅读大概是什么啊?麻烦再想想么
6#
发表于 2008-10-16 20:30:00 | 只看该作者
恩 我也想知道阅读的题目
7#
发表于 2008-10-17 21:27:00 | 只看该作者

麻烦问一下,这道题的答案是多少? 多谢!

选课问题 选物理的肯定也选数学,选物理的肯定不选经济,同时选经济和数学的有17人,同时选物理和数学的人有15人,选经济的有22人,选数学的35人。问至少选择一门课程的有多少人?

8#
 楼主| 发表于 2008-10-17 23:27:00 | 只看该作者
以下是引用weier1016在2008-10-17 21:27:00的发言:

麻烦问一下,这道题的答案是多少? 多谢!

选课问题 选物理的肯定也选数学,选物理的肯定不选经济,同时选经济和数学的有17人,同时选物理和数学的人有15人,选经济的有22人,选数学的35人。问至少选择一门课程的有多少人?

不好意思 刚看到

我刚才又查看了一下现有的JJ整理 好像这道题的题干还是没有定论的样子 搞得我也不敢确定了 不过最多就是数字有误 数字不同 也是一样算的~~

按照我现在给出的这个数字计算的话 应该是40吧~~ 

(我是这样分析的:选物理同时选数学却不选择经济,而经济与数学有交集,那么选择物理的应该是选择数学的一个子集。由此可分别计算出来:只选择物理的有15人,只选经济不选择数学的5人,只选择数学不选择物理和经济的3人,选数学和经济的17人。所以,至少选择一门课程=选择一门课的+选择2门课的,由于选择物理的与经济的没有交集,所以没有同时选择3门课的,且同时选择物理和数学的与只选择物理的是同样的人,不用重复考虑。 所以,至少选择一门课的=只选择物理的+只选择数学的+只选择经济的+选择数学且选择经济的=40人)

希望大家多讨论,免得我算错了误导大家就不好了。如果我算错误了 麻烦提醒我更正,谢谢!

PS:看到有一个版本说到这题的答案是范围不是确切数字,但是就我自己遇到的来看的确是确切数字 不是范围。也许跟那位朋友遇到的题目不一样的吧。而且这题是可以计算出确切结果的,所以我认为,就算给的是范围,大家也应该会算出结果才好。特此说明。

9#
发表于 2008-10-17 23:41:00 | 只看该作者
以下是引用冰雪琉璃心在2008-10-17 23:27:00的发言:

不好意思 刚看到

我刚才又查看了一下现有的JJ整理 好像这道题的题干还是没有定论的样子 搞得我也不敢确定了 不过最多就是数字有误 数字不同 也是一样算的~~

按照我现在给出的这个数字计算的话 应该是40吧~~ 

(我是这样分析的:选物理同时选数学却不选择经济,而经济与数学有交集,那么选择物理的应该是选择数学的一个子集。由此可分别计算出来:只选择物理的有15人,只选经济不选择数学的5人,只选择数学不选择物理和经济的3人,选数学和经济的17人。所以,至少选择一门课程=选择一门课的+选择2门课的,由于选择物理的与经济的没有交集,所以没有同时选择3门课的,且同时选择物理和数学的与只选择物理的是同样的人,不用重复考虑。 所以,至少选择一门课的=只选择物理的+只选择数学的+只选择经济的+选择数学且选择经济的=40人)

希望大家多讨论,免得我算错了误导大家就不好了。如果我算错误了 麻烦提醒我更正,谢谢!

PS:看到有一个版本说到这题的答案是范围不是确切数字,但是就我自己遇到的来看的确是确切数字 不是范围。也许跟那位朋友遇到的题目不一样的吧。而且这题是可以计算出确切结果的,所以我认为,就算给的是范围,大家也应该会算出结果才好。特此说明。

这个题目问题的意思 是不是可以相当与所有有多少个学生? 因为没有人不选课啊? 这题目问的好奇怪 所以我想问下楼主我有没有理解错~~

10#
 楼主| 发表于 2008-10-17 23:56:00 | 只看该作者
以下是引用a336000在2008-10-17 23:41:00的发言:

这个题目问题的意思 是不是可以相当与所有有多少个学生? 因为没有人不选课啊? 这题目问的好奇怪 所以我想问下楼主我有没有理解错~~

其实我也这么觉得的,也是这么考虑的。好像有提到每个人都要选课的,但是记不清了不敢确定。

但是就算题目不能百分百记得了,不过按我的印象来看,应该是这样做的。我语文不行,数学还可以,虽然不是满分,错的应该不多吧,反正这题不是猜的。呵呵~~

如果有谁遇到了能确定一下就最好了。希望我没有误导大家,否则就罪过了啊:)

祝你好运!

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