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8th,Oct, Singapore--茫然;9日晚更正

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楼主
发表于 2008-10-8 20:41:00 | 只看该作者

8th,Oct, Singapore--茫然;9日晚更正

目前能想到的就这些了。谢谢所有鼓励我的cders。

痛定思痛,自己的基础不算差,毕竟用英文上了4年的课。一战二战都过于浮躁,11月9日考托。12月16日三战。算是半个在职,因为还要上课,10底课程结束,11月末有三个期中考试,12月有半个月的时间全职。时间上不算充裕,但比起全职也足够了。深切体验到gmat是心智的考验。二战之前天天把太多精力放在和lg吵架上了,甚至也许现在要分手,即使不吵架的时候,也常常自己一个人泡在网上,布勒布勒的,甚至自己一个人躲在房间里面哭。好吧,我承认一个人在外面孤独寂寞,但是正是这种不平稳的心态使得这次成绩也是一种必然吧。所以,一定要沉得住气,坚持再坚持。

现在去上课,回来自我总结。

一样的分数,一样的数学51,不同的verbal, 一样的6XX的总成绩。

我不得不冷静下来思考。。。

茫然,甚至有些怀疑自己。

两个月来,我都做了些什么??为了一个男人无休止的争吵,心情不好。异地,没有承诺的异地。。。

已经保了3战,眼里却没有希望。12月16?还能提高么?

重新回到cd这个大家庭,我想只有这里我才能重新站起来吧?看不到未来,看不到希望?这个还是我么?

对不起大家,心情很乱,觉得自己有些浮躁。刚刚从考场回来,脑子里面还有很多数学鸡。我会慢慢整理给大家,大家有什么也问我吧,有些人理睬终归要好受些。

background: study in NUS for 3 years , current year 4 student. 没有参加过任何英语考试,但日常上课,生活主要为英语。统计系学生,数学底子好。只是verbal啊?我真的有这么差么?

考的时候觉得数学难,每个题都要思考,特别是到后面。第一题花了我7分钟,最后还有20分钟还剩15题,当时就想肯定完蛋了,数学挂了。没想到结果居然还是51。verbal一上手感觉不错,估计是数学做得太紧张了,verbal做到后面有些慌,最后10多个题都是蒙过去的了。文章不难,等一下整理上来。整体感觉就是懵。。


[此贴子已经被作者于2008-10-9 20:43:55编辑过]
沙发
发表于 2008-10-8 20:45:00 | 只看该作者
年轻就是资本,一定要挺住!
板凳
 楼主| 发表于 2008-10-8 20:53:00 | 只看该作者

接着说,数学题。

第一题,就是我折腾了7分钟的那个还是蒙的。不过估计对了

y-6x<2

y>0

y<3-x

x,y 整数。

问y ? A,1 B,2 C,3 D,4 E,5

见31 楼

2, m, n, are factors of f, which of the following is integer? I, f/(m+n), II, f/mn III m/n

我选的是none of them

见13楼

3, 0<m<n<1, f 〉1

问那个最大,我选的是f/mn

4, 一个人卖毛绒玩具熊,赚了¥6900,数字不一定对。利润是总收入减去成本和租booth的钱。熊的个数

A,45%的成本

b, 租金等于4个熊的价钱

我选E,因为列方程3个未知数,2个方程

6900是gross profit,题目中说了就是所有卖熊的收入减去成本和租金。45%是每个熊的成本是单个熊的价钱的45%,我当时列了两个方程,好像说错了,是求熊的个数,say X.

55%X*P-R=6900

4P=R

我解不出x,所以选了E

P为熊的单价,R 为租金

5,什么一个三位数n,f(n)=2^x*3^y*5^z, x,y,z, 为n的百十个位数。f(m)=9f(p),问m-p=? 20

这个题有点绕但是还是可以想明白的,是我的26题!

见10楼

前面数论的题比较多,我需要想想

6,一个人存钱,2%得利息。两年没有动这个存款之后得了利息5050,问本金多少?我记得是125000?若干个0,选项位数都一样。

7,说一个积木3*3,厚度1/8。然后把他们连成一排,面积144。如果把他们竖着摞起来,多厚呢?答案是48/8=6

见35,36,40楼

8,一个长方体,三边为10,24,20。问表面积最接近的值,1000?2000?3000?。。。。我选的是2000

9,DS,说,m,n两条线垂直,问m和line x=-1是否相交。1,告诉了n的斜率 2,说n经过某个点,忘记具体数了,不过是在第一象限。

10,square 的周长等于其内接园的面积。问圆的面积?64/pi

11, 说一个园的直径是。。。具体数字忘了,问面积。好像白吃了点。

12,DS,    x^4-x^3+x^2-x<0    a,x<0  b,x^4>x^2

13, x,y positive integers, (x+0.0001)^4*(y+0.0001)^5>32  a,x=2,  b=2        ans: B

14,80<y <120,y 除8余4,问y ?

a) y可以被9整除

b)y可以被12整除

我选的a

15,记不得具体数字了,say m workers 修一个20米长的东西用 x hours, 问 n workers 修25长的这个东西要多少小时。我记得最后答案是125,可惜忘记m,n,x了。每个工人的效率是一样的。

另外有一题在26楼,图形题。


[此贴子已经被作者于2008-10-9 21:03:40编辑过]
地板
 楼主| 发表于 2008-10-8 21:03:00 | 只看该作者

作文:先是argument,是什么一个accounting software company的,说是专业软件比较受欢迎,因为调查显示功能强大,非专业的软件如果也加强功能,可以更好的增加sales.

issue, It is the right for people to disobey the laws that they considered unjust.

RC:1,一个是说什么企业的什么什么性质,突然忘记了。两段,第一段说美国和日本的company 都使用了the principle of d....,但是日本的比较好一点。然后开始说日本的,说是....in....(后来有比较美国的是in and between,这里有一个题),日本的manager都是工程师出身,技术知识好之类的。

第二段说美国的,和日本的逐条比较。文章不难。

有一个题目问到作者的态度,我选的是认为日本的比较好。

2,还有一个说类人猿使用工具的,挺短。三段,第一段说某个地区的某种类人猿,还是猩猩阿,会用工具把某种植物的果实从一个什么什么壳里面弄出来,说他们比较聪明之类的。但是其他的类人猿就不会。

第二段说,科学家关于由基因决定的推测被一个evidence给否定了,既不清楚是什么了,好像是其他地区这种猴子不会使用工具。

第三段说,推测原因是环境,还是说区域性原因阿?就是说因为一个什么原因,我忘了,那些猴子比较容易学会新的本领,然后有一些聪明的这种类人猿先发明了这种方法,因为人口密集,所以这种方法传播的很快,大家就都学会了。然后还举了例子什么什么河之外的类人猿就没有这个本领。

3,又想起来一个阅读,接着说阿,说是人们看food product的时候一般都看什么什么性质,(忘了)。但是忽略了另外一个性质C,说这样是不好的。据了个例子,说,如果商家在促销的时候一捆一捆的买食物,那么promotion 之后的销售量有可能下降,除非consumption增加。

然后说,好像是分析了C这个性质的作用和销售量还是什么东西的关系,引出一个easy to使用还是什么,举了个例子是独立包装的产品卖的比较快。而那些不容易获得还是不容易使用的产品卖的就慢,但是比如说patch粉,一大桶本来是不好的,但是冲一杯水和冲一堆水都要烧水,洗杯子,所以不好的就变成了好的。这个有个类比体,我选的是,驾车载一个邻居去超市和两个去一个超市时一样的。

 4,宇宙射线的那个,有NN的版本1和我看到的基本一致。补充一点就是最后一段说,不一定需要药物,不过建议带着药物上天,然后这个药物能减缓细胞更换的速度,给组织足够的时间修复受损细胞。

有一个题目说科学家的这种方法,和那个是类比的。

一个CR,说小孩子坐在车的后面并且季安全带的事故受伤率比坐前面几安全带的低,同样,都不系安全带,后面的受伤率比较低,结论说后面比前面安全。问evaluate?


[此贴子已经被作者于2008-10-9 13:07:24编辑过]
5#
发表于 2008-10-8 21:09:00 | 只看该作者

谢谢楼上!

年轻真的是资本,我那么老了都在努力,别灰心,加油!!

6#
发表于 2008-10-8 21:10:00 | 只看该作者

楼主加油,不要气馁,还有梦想!

"我的幸福就在前方不远处

向前冲吧 义无反顾

不管道路多艰苦

总可以站在终点,笑忘来时的路"

一起加油~~~

7#
发表于 2008-10-8 21:18:00 | 只看该作者

为自己的梦想努力最可靠!相信自己,相信你下次一定没问题!

8#
发表于 2008-10-8 21:19:00 | 只看该作者

感谢楼主!

我想问问Q第2题f/mn为什么不会是整数?

同时第5题没头绪,求教......

9#
发表于 2008-10-8 21:23:00 | 只看该作者
楼主加油,再想点阅读的jj哦,那个类人猿用工具怎么逗乐嘛,讲具体点阿~~~加油加油
10#
发表于 2008-10-8 21:24:00 | 只看该作者
第5题 F(M)/9=F(P),把9化成3^2,正好十位数上3^y-2,减去F(P)中十位数正好是2,百位和各位都一样,所以是20
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