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楼主: u0502114
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8th,Oct, Singapore--茫然;9日晚更正

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51#
发表于 2008-10-9 14:26:00 | 只看该作者
以下是引用arshan在2008-10-9 9:22:00的发言:
新加坡的toefl怎么考?是paper-based么?LZ~~~

这边两种都有,网考和纸考

考了G, 还要考T?

52#
 楼主| 发表于 2008-10-9 21:03:00 | 只看该作者
这个。。。我也是发现我的情况有些学校要toefl成绩才临时决定的
53#
发表于 2008-10-9 22:54:00 | 只看该作者
我也是异地恋,很惨,被她甩了
54#
发表于 2008-11-9 16:49:00 | 只看该作者
+U
55#
发表于 2008-11-9 17:21:00 | 只看该作者

樓主努力

1.我看了31樓的解釋,還是不明白,可以解釋詳細點嗎??

y-6x<2

y>0

y<3-x

x,y 整数。

问y ? A,1 B,2 C,3 D,4 E,5

56#
发表于 2008-11-9 17:36:00 | 只看该作者

看了13樓的解釋, 我都覺得II, f/mn 是整數, e.g. f is 6, mn is 2*3 then 6/2*3是整數

能再確定一下嗎, thx!

2, m, n, are factors of f, which of the following is integer? I, f/(m+n), II, f/mn III m/n

57#
发表于 2008-11-9 19:57:00 | 只看该作者

LZ记忆力真好

我想你的实力是有的,只是现在心太乱

吵架解决不了问题,可能你是想对他发泄一下

我想你先要理顺思路,让自己头脑清明的复习及考试,不然感情及考试两者都受损

而且我想这两者对你的将来都有很重的分量,一定要赶快解决困扰你的感情问题

good luck

58#
发表于 2008-11-9 21:30:00 | 只看该作者
以下是引用95degrees在2008-11-9 17:36:00的发言:

看了13樓的解釋, 我都覺得II, f/mn 是整數, e.g. f is 6, mn is 2*3 then 6/2*3是整數

能再確定一下嗎, thx!

2, m, n, are factors of f, which of the following is integer? I, f/(m+n), II, f/mn III m/n

你选个大点的数 比如24  4和8都是它的因子 但24/(4*8)是分数

59#
发表于 2008-11-9 21:57:00 | 只看该作者

12,DS,    x^4-x^3+x^2-x<0    a,x<0  b,x^4>x^2

lz,这道题的题目是求x^4-x^3+x^2-x是否小于零嘛?答案是A嘛??

13, x,y positive integers, (x+0.0001)^4*(y+0.0001)^5>32  a,x=2,  b=2        ans: B

这到好像也不是很懂啊,怎么求啊??

14,80<y <120,y 除8余4,问y ?

a) y可以被9整除

b)y可以被12整除

我选的a

为什么我觉得是D啊?

15,记不得具体数字了,say m workers 修一个20米长的东西用 x hours, 问 n workers 修25长的这个东西要多少小时。我记得最后答案是125,可惜忘记m,n,x了。每个工人的效率是一样的。

我算的是:(20/M)/X=(25/N)/H,  所求时间是H=5MX/4N  对吗?

60#
发表于 2008-11-9 21:58:00 | 只看该作者

12,DS,    x^4-x^3+x^2-x<0    a,x<0  b,x^4>x^2

lz,这道题的题目是求x^4-x^3+x^2-x是否小于零嘛?答案是A嘛??

 

13, x,y positive integers, (x+0.0001)^4*(y+0.0001)^5>32  a,x=2,  b=2        ans: B

这到好像也不是很懂啊,怎么求啊??

 

14,80<y <120,y 除8余4,问y ?

a) y可以被9整除

b)y可以被12整除

我选的a

为什么我觉得是D啊?

 

15,记不得具体数字了,say m workers 修一个20米长的东西用 x hours, 问 n workers 修25长的这个东西要多少小时。我记得最后答案是125,可惜忘记m,n,x了。每个工人的效率是一样的。

我算的是:(20/M)/X=(25/N)/H,  所求时间是H=5MX/4N  对吗?

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