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0.1875/0.0275 = 6.8, 根本不是JJ作者选的38.4
“一个数字(好像是15.3)*一个数字=一个数字”——这个条件绝对不是白给的。
假如大正方形边长是3,按2:1的分法连接各点,就得出一个边长根号5的小正方形啦
请问98题为什么选B, 恳请指教
92.还有个出现的0.02<[x-(根号10)]<0.021,问[1/(根号10)] - [1/x]的值,这个题完全看不懂,乱填的。
95.有个一个中学有物理,算数,经济三门课。选物理的一定选算数,选经济的一定不选物理。 给出选物理的13人,算数37人,经济21人问至少选一门的有多少人?//(数字不一定准确)-------------就是算总人数吗?
疑惑中。。。我觉得这道题我在什么地方看到过的,条件好像不是这样的
96.X Y两个点,到Z点的距离分别是d,XY之间的距离是r,问d跟r的关系我选的是 0<d<=2r?若在一直线上,2d=r若不在一直线上,利用两边之和大于第三边:2d>r。
感觉应该是0<d<=r/2吧?
99.DS :n是正整数,x是正数,9^n=100000x, 问n的value (1)不记得了 (2)0.1<x<1
100.一个数列,后一项等于前两项之和,问第7项是多少吧 B
(1)给出第一二项的和 (2)给出了第3项和第4项 这些题有确定答案吗?都没有讨论的啊
这些题有确定答案吗?都没有讨论的啊
93.还有个什么“一个数字(好像是15.3)*一个数字=一个数字”,那么0.1875/0.0275 等于多少,我觉得老美的脑子是不是锈逗了,我直接除一下就出来了,不知道它前面说“一个数字(好像是15.3)*一个数字=一个数字”有什么意思。答案是 38.4,其它几个答案是3.84,0.384,384,3840, 这个题把我笑死了,所以记得很清楚。
?? 是求它吗?? 0.1875/0.0275 怎麽会得38.4?
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