有25个人,分成n个人一组进行某种任务,每个小组的每个人都要给不是这个小组的其他人寄一份报告,而且每寄一份报告就会寄一封信,问信和报告的总数。(应该是这个个意思。但根据我的逻辑我算不出答案)
怎么算的啊?
答案错了, 应该是:
(25-n)这个是每个人需要写的报告。25/n是一个组有多少人。n是共分为多少个组
对后得出 2{(25-n)25/n}(因为还有信封,所以就乘以2)
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谁能告诉我一下,为什么14选c,怎么算的?
14.一道Prep变形题,Prep做起来很省事,不知道怎么回事今天做题的时候卡壳了- -睡3个小时的缘故大概
n是整数,问n被15除的余数r=?
条件1:n除5余4
条件2:n除6余5
我算这种题目都是用最笨的方法:
n=5*a+4 -- n=9,14,19,24,29,34,39,44,49,54,59,64... 这些数中间挑个一两个出来除以15,余数不一样的,于是条件1单独不充分
n=6*b+5 -- n=11,17,23,29,35,41,47,53,59,65.... 同上
条件1&条件2:29和59除以15都余14,满足 -- C
很多这种余数的题,用代入法还是比较快嗒~~^^
1. PS:Space diangonal is a diagonal connecting two vertices on different planes. If 边长 of the cube is 5. What is the diagonal? 此题答案是5根号3 对吗?
此题答案是5根号3 对吗?
我也觉得是5根号3 ,对么?还没有没有人和我们答案一样。怎么算出的二倍根号十三呢?
這題我也是算 5√3
思路如下 立體空間中的對角線 為 三邊平方和開根號 √75
所以答案為 5√3 ,請大家一起來討論喔
另问22题大家都选什么?我选C
22. 补充一道数学:好像是第一道DS:
三个班ABC,有9个人同时上A和B,14个人同时上A和C,没人同时上B和C,问有几个学生至少上一个班?
1、三个班人数相等
2、三个班各自的人数相加为325(这个数字实在记不清楚了,印象里好像是这个,大家看时小心)
问32题思路,求大NN帮忙
一个数被7除余1,被3除余2,这个数小于500,问有多少这样的数?
我算的是24个(第一个是8,按21递增,最大的貌似是491)
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