7-9 kfc 一份

玻璃胶带

成绩不理想,肯定要重考.都怪自己不努力.KFC还是要的,希望大家共同进步.

作文:

The following appeared as part of an article in the education section of a Waymarsh City newspaper.

“Throughout the last two decades, those who earned graduate degrees found it very difficult to get jobs teaching their academic specialties at the college level. Those with graduate degrees from Waymarsh University had an especially hard time finding such jobs. But better times are coming in the next decade for all academic job seekers, including those from Waymarsh. Demographic trends indicate that an increasing number of people will be reaching college age over the next ten years; consequently, we can expect that the job market will improve dramatically for people seeking college-level teaching positions in their fields.”

 “Financial gain should be the most important factor in choosing a career.”

都是80篇的.

数学:

1. 有道------W-----S-----------------------V-----X-----T-

这是个数轴, W=-5; T=11, X是V和T的中点, 求X的在数轴上的值,有两个条件

记不大清楚好象是,就打个比方(1)ws=1/2 vx的距离(2) vs=1/3xt的距离,数据不对的,但题目就这样差不多

2. 三组学生P.Q,R表演,每组两人,老师要决定是哪组先上,小组中哪个人先上,一共有几种情况

3. 还有那倒出租车,什么起步费5元, 能开多少公里,超过部分每公里多少元拉,问100元能开多少公里.

4.还有个一个圆,中间接了个四边行,求两个对角是否相等

(1) 告诉了一对内错角相等

(2)告诉了这个四边行的一条对角线是直径

选B(这个有图的,根据等弦等角可得出)

5.坐标系四个点(0,0),(4,0),(0,7),(4,7)组成个长方形,问穿过(2,2)把四边形分成两等分的直线斜率是多少

6. 26个人,其中会A技能的是10个会B技能的是20个,都至少有个技能,问抽一个恰好有A技能也有B技能的有多少个?(我的数字都不大记得了,题目类型就是这样的,大家多多包含啊)

7.我也遇到那道15/175的

8......

哎...头好痛啊,让我再想想...

RC: 纽约黑人; bubble; saving and investment; 还有篇....想不起来了...

哎...记性不好了,我想起来再补充.谢谢大家!继续努力去了!

让我继续回忆回忆...

再补充个我想起来的,还有就是那个3x-2y=32, 根号3x-根号2y=4,问x-y等于多少?这个好象是我的第一题,

还有1题是说真分数的:分子小于分母的数为真分数,然后问这个数是不是真分数

(1)这个数是两个真分数相乘

(2)这个数是两个真分数相加

[此贴子已经被作者于2008-7-9 20:30:55编辑过]

zuoluo_64

谢谢

加油！！

Hi_Cynthia

1. 有道------W-----S-----------------------V-----X-----T-

这是个数轴, W=-5; T=11, X是V和T的中点, 求X的在数轴上的值,有两个条件

记不大清楚好象是,就打个比方(1)ws=1/2 vx的距离(2) vs=1/3xt的距离,数据不对的,但题目就这样差不多

选C吧

2. 三组学生P.Q,R表演,每组两人,老师要决定是哪组先上,小组中哪个人先上,一共有几种情况

48

3. 还有那倒出租车,什么起步费5元, 能开多少公里,超过部分每公里多少元拉,问100元能开多少公里.

85

4.还有个一个圆,中间接了个四边行,求两个对角是否相等

(1) 告诉了一对内错角相等

(2)告诉了这个四边行的一条对角线是直径

选B

这个我怎么觉得B不够充分呀，都可以画出不等的情况

条件1的话应该能得出有两个边平行吧，然后加上条件2是不是就可以确定了，我觉得好像C啊

5.坐标系四个点(0,0),(4,0),(0,7),(4,7)组成个长方形,问穿过(2,2)把四边形分成两等分的直线斜率是多少

貌似是X=2那条直线，岂不是K无穷大了？有这个选项不？

6. 26个人,其中会A技能的是10个会B技能的是20个,都至少有个技能,问抽一个恰好有A技能也有B技能的有多少个?(我的数字都不大记得了,题目类型就是这样的,大家多多包含啊)

有A技能也有B技能的一共4个，抽一个是问概率么？如果这样的话，抽到的概率 4/26=2/13

大家一起讨论

喝咖啡的狼

探讨一下：

4.还有个一个圆,中间接了个四边行,求两个对角是否相等

(1) 告诉了一对内错角相等

(2)告诉了这个四边行的一条对角线是直径

选B

请问是求两组对角都相等？还是另外一组对角相等？还是只要有一组对角相等就可以了？

myamanda

saving and investment 是不是这个？如果不是大家也可以看看

_______________________________

（还有就是关于household saving和business saving的。

第一段
   好象先说了high household saving可以降低interest rate从而促进投资吧。some economists think incease of the save rate will do good for the economy beacuse the save will benefit the invest the company did这是因为，个人储蓄增加使得the pool of overall available capital也变大，thus brings down the borrowing interest rate for companies （资本一多，利率就下降）。这样，公司就更喜欢利用这些较低的贷款利率去进行新的投资。而且现在economic policy都是aimed at increasing household saving的。

然而，事实并非如此。举了两个例子进行了反驳，作者认为越来越多的银行成本会导致人们消费需求不足，因为提高储蓄率意味居民消费减少，进而生产过剩所以失业，而影响企业对市场前景的预测和判断，不会贸然扩大再生产，反而会缩减投资，裁减人手。有很多公司的投资计划是基于对产品的需求来决定的（另一方面，企业在决定是否投资时，更会考虑，宏观经济），而不会受利率的影响。（文章说即使人们保持10％的储蓄率，由于失业人数的增多，银行存款总额反而会下降，进一步提升借款利率，并且进一步打击企业的投资。恶性循环。）如果每人把自己收入的10％存入银行，这样就减少了CONSUMER的消费，那么，意味着在市场上的对该公司的产品的有效需求将相应减少。那么business就会减少对capital equipment什么的投资啊，利润就少了，然后business investment就少了（导致business saving decrease），even when the interest rate is low. 大概第一段就这样了。

第二段举了个例子吧。说有一段时间household saving 上去了，但是增长放缓了，concurrently business saving rate降低了。这里有道题目，好象是问这段时间增长缓慢伴随了什么现象，应该上选business saving rate decrease了。

最后一句是Business收入的增加最终会转化成household收入的增加，就是对二者都好（这个点有一道题）。

最后结论部分有点不清楚的，反正就是重述个人储蓄的增加不一定能使企业能去扩大投资。

Q1：
   主题
   我选的是challenge a traditional economic policy
q2：
   第一段中谈到的经济学家会在这个pool比较小的时候得出什么结论？
   我选的是企业会减少或收缩投资。

Q3下面哪个现象可以undermine作者关于现在economic policy的argument，我选了household saving和business saving都significantly增长了，当时脑袋有点糊，又不愿意多花时间选，就没仔细考虑。

第二个是问哪个事实会削弱专家的推断，还是考升降关系，不太难，反对第一段的现象就好，大家细心点就没问题啦^_^

Q4作者最可能反对经济学家的一点是什么

Q5经济学家认为储蓄高会怎样
    

with savings increasing, what will happen .......

Q6 like xxxx would agree the following.。

一个是问专家会同意哪种现象，就是考第一段的增减关系，我好像选的是存款利率上升导致business投资下降（因为人们都存钱不买东西了）
q7 以下哪种方法可使银行可贷款额增加
    

Q8 第二段的作用

[此贴子已经被作者于2008-7-9 19:08:47编辑过]

玻璃胶带

恩 对的,就是这个

足球幽灵

PAT, PAT. 加油准备再战, 没问题的!

mic74923

以下是引用Hi_Cynthia在2008-7-9 15:50:00的发言：

1. 有道------W-----S-----------------------V-----X-----T-

这是个数轴, W=-5; T=11, X是V和T的中点, 求X的在数轴上的值,有两个条件

记不大清楚好象是,就打个比方(1)ws=1/2 vx的距离(2) vs=1/3xt的距离,数据不对的,但题目就这样差不多

选C吧

2. 三组学生P.Q,R表演,每组两人,老师要决定是哪组先上,小组中哪个人先上,一共有几种情况

48

3. 还有那倒出租车,什么起步费5元, 能开多少公里,超过部分每公里多少元拉,问100元能开多少公里.

85

4.还有个一个圆,中间接了个四边行,求两个对角是否相等

(1) 告诉了一对内错角相等

(2)告诉了这个四边行的一条对角线是直径

选B

这个我怎么觉得B不够充分呀，都可以画出不等的情况

条件1的话应该能得出有两个边平行吧，然后加上条件2是不是就可以确定了，我觉得好像C啊

5.坐标系四个点(0,0),(4,0),(0,7),(4,7)组成个长方形,问穿过(2,2)把四边形分成两等分的直线斜率是多少

貌似是X=2那条直线，岂不是K无穷大了？有这个选项不？

6. 26个人,其中会A技能的是10个会B技能的是20个,都至少有个技能,问抽一个恰好有A技能也有B技能的有多少个?(我的数字都不大记得了,题目类型就是这样的,大家多多包含啊)

有A技能也有B技能的一共4个，抽一个是问概率么？如果这样的话，抽到的概率 4/26=2/13

大家一起讨论

除了第4題  我其他答案跟牛牛一樣     不過我總覺得第四提是E   一對內錯角相等  一邊平行   不知道是不是我搞糊塗了   總覺得還是可以畫出不對偁的四邊形    還請NN們解答   

可以順便請教這兩題的思路嗎

还有就是那个3x-2y=32, 根号3x-根号2y=4,问x-y等于多少?这个好象是我的第一题,

這題我怎麼做都做不出來  腦子轉不過來   請大牛解答

还有1题是说真分数的:分子小于分母的数为真分数,然后问这个数是不是真分数

(1)这个数是两个真分数相乘

(2)这个数是两个真分数相加

這題是A嗎?

玻璃胶带

还有就是那个3x-2y=32, 根号3x-根号2y=4,问x-y等于多少?这个好象是我的第一题,

这题可以把根号3x 与根号 2y看成整体,方程简化为:m^2-n^2=32, m-n=4,这样就好做了!

还有1题是说真分数的:分子小于分母的数为真分数,然后问这个数是不是真分数

(1)这个数是两个真分数相乘

(2)这个数是两个真分数相加

這題是A嗎?  这题我选A.

[此贴子已经被作者于2008-7-9 22:18:52编辑过]

mic74923

以下是引用玻璃胶带在2008-7-9 22:18:00的发言：

还有就是那个3x-2y=32, 根号3x-根号2y=4,问x-y等于多少?这个好象是我的第一题,

这题可以把根号3x 与根号 2y看成整体,方程简化为:m^2-n^2=32, m-n=4,这样就好做了!

还有1题是说真分数的:分子小于分母的数为真分数,然后问这个数是不是真分数

(1)这个数是两个真分数相乘

(2)这个数是两个真分数相加

這題是A嗎?  这题我选A.

謝謝牛牛   一語點醒了我   厲害厲害   不然我想破頭都想不到   在數學雞裡看到兩次了   感恩