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本人背景：虽然混了个国内ＭＡＳＴＥＲ，但英语仍然很弱，人在北美．阅读一般，平时读书看报基本没问题，也比较习惯英文阅读．但逻辑推理能力超弱，归纲能力也较弱．对英文理解总是出现歧义．（郁闷？还没找到原因）
来美休息一年后，经常睡到下午才起床，在MITBBS上浪费了无数时间，在本论坛潜水很久，终于，痛下决心，杀Ｇ，攻Ｔ，用老公的话说，也让人生完整一次．
经过七天在CHASEDREAMhttp://forum.chasedream.com/上的努力，终于对GMAT有了个大致的了解，并初步制定了备考计划，预计四个月。
内容大致分为各部分分析，每部分特色，每部分复习必备资料，复习顺序与安排，复习时间与方法分配，各部分复习方法特点。
敬请各位ＮＮ们指正．万分感谢．
一、GMAT内容分析
GMAT机考分为四部分，quantitative,AWA,verbal(包括critical reasons,sentence connect and reading comprehention),
整个VERBAL部分共75分钟的时间，其中RC共14题， SC共11题，CR共11题，SC 和CR是能做好RC的前提，因此复习的时候也一般放在首位，由于此前近一个月TOEFL单词的基础，RC部分的内容都能看懂，因此复习的重点放在理解和找寻ETS的出题思路上，找出适合自已的做题方法。
RC部分
1、句子的特点：
RC的pharagraph一般有两、三或四个部分，句子长，各种修饰语多，句子成分之间的逻辑关系复杂，
对策：一定要找出RC句子的基本规律，能从一个长句中快带提练出关键词，从而能快速理解句子的意思；阅读的时候可以在读完一两个句子后用1秒的时间在脑海里快速用自已的意思总结一下。
阅读段落：RC主要考察对文章的主题把握，做者的态度，因此对文章的结构把握准确定位显得特别重要，
对策：对每个句子快速提练后，对句子与句子之间的上下关系把握同样重要，因此，对各种连接词，转折词要显得特别关注，与每个段落的首句同等重要，这样可以快速认清全文的结构。
阅读细节：虽然RC的细节题不多，但不能放弃，，通过对前人心得的分析，要掌握细节题出题的规律，如一般会在什么样的地方出细节题？（这一点尚需通过自已的阅读总再来写）前人的经验：如suprise,so,等作者强烈的态度，明显的对比情况下要特别注意等。。。阅读时细节部分可以不细读，但要记住大致位置。。。有人赞成回读，有人不赞成回读，个人觉得机考回读费时，，这点尚待在阅读后总结，，高手的阅读可以达到不回读，，自已可以试一下。比如是不是可以通过抓住细节部分的关键词，通过快速提练关键词并总结，从而达到不回读？？/
SC部分
SC部分大家都认为可以通过短时间集中突破可以提高的，SC以改错为主，ETS的句子网上流行一句，并列平行，结构为先，目前没有感觉，等做题后再总结。
CR部分
CR部分也是大家认为可以通过短时间集中突破可以提高的，目前不熟，等做题后再总结。
quantitative部分
数学一般大家放在AWA 一起准备一个月，本人数学基础弱，准备花一个月时间。
二、复习必备资料：
OG10 11 和OG补充资料是VERBAL复习必备资料，其中RC部分可以通过GRE来练速度，再通过GMAT来练准确率和时间这样交叉的方法。CR部分可以用LAST的逻辑部分来练逻辑。
数学部分可以用OG，费费的数学宝典等，，目前不是很清楚。作文重在写出自已的模板，本人打算每周写一篇作文，只是为了练笔。
其余资料在第一轮复习后再准备。
三、复习顺序与时间安排：
分析前辈的建议。准备复习大致如下
第一轮
1、集中时间突破SC
2、集中时间突破CR
3、集中时间突破RC
第二轮：
1、每天持续SC，CR练习
2、对RC第一轮分析完成后，继续RC，提高准确率。
第三轮：
1、作文和数学分析
2、如何继续训练SC，CR，RC部分（疑问？）忘了看这部分意见，并请ＮＮ们指教．
４模考
四、复习时间分配与方法
第一轮：
每天固定时间。听力精听，泛听共一小时一定要坚持，写作练习英文思维半个小时。单词半个小时
10。9——10。22
SC部分集中时间10—14天（本人语法特别弱，每天6小时看语法，做OG和补充材料，认认真真的把OG和补充材料的题目做好，每个题有哪些考点，怎么样排除错误选项，解题思路是什么，一个个分析，在笔记本上写下来，（摘自SHINOGIGI），题目要做很多遍，不能因为选项背得出来就放弃，目的是为了熟悉ETS考点熟悉思路。比如SHINOGIGI帮学生讲题目的时候，看到AS就立刻可以总结出几大关于AS的考点，有人认为同位语比这个定语从句好是个优选项等，复习的时候要具体到这样的细节，具体的现在还没有感觉，自已再做练习。
由于本人的语法弱，准备先用一天的时间先略一片BO BING的语法书，熟悉相关的语法书，以后做题时一个一个考点再回到书上去找（忘了下载这方面的书了）
10。23——11。5
CR部分集中时间10——14天。语法每天看三十个（一个小时），剩下的时间全部看逻辑。逻辑复习前提是要能理解意思。理解包括看懂和理解。本人情况是都能看懂。由于没有做题，对理解程度不清楚，至时再看情况，准备先做一些题，结合杨鹏难句分析，
GIGI说： 一开始做题目不要着急也不要掐时间，要认真分析题目。你看完了题目以后不要急着看选项，你把题目当中的逻辑推理过程提炼出来，在笔记本上简单的写一下，然后你根据题目的要求自己去WEAKEN自己去SUPPORT一下，然后在看选项，找出答案后如果选对了，你看一下ETS的正确答案是怎么样去WEAKEN去SUPPORT的，选错了，你要看你的思路和ETS的思路差距究竟在哪里。我们做复习逻辑的目的就是要把自己的思路拉到ETS的轨道上来！我们的未必是错的，但是我们要找的ETS的思路！ 做逻辑和做阅读一样，一定要读完题目以后想一想，这个想的过程就是让你理清思路的过程，
这种先自已推测，再做题的思路很好，准备采用。
11。6——12。16（46天）
采用GIGI文章里一个学生的复习方法：开始每天看三十个语法（OG，补充材料，KPLAN和PRINCETON的语法专项），三十个逻辑，（同语法再加上GRE REVIEW的逻辑单题）四篇阅读（GMAT和GRE阅读）。就这样持续两个月。 里面的具体资料和做题数量以后再定。
第二轮复习应该是从SC，CR结束后，第一轮的RC分析总结后开始，具体以后等第一轮的SC，CR结束后再写。
12。17——1。20数学作文
具体情况以后再写。 一开始做题目不要着急也不要掐时间，要认真分析题目。你看完了题目以后不要急着看选项，你把题目当中的逻辑推理过程提炼出来，在笔记本上简单的写一下，然后你根据题目的要求自己去WEAKEN自己去SUPPORT一下，然后在看选项，找出答案后如果选对了，你看一下ETS的正确答案是怎么样去WEAKEN去SUPPORT的，选错了，你要看你的思路和ETS的思路差距究竟在哪里。我们做复习逻辑的目的就是要把自己的思路拉到ETS的轨道上来！我们的未必是错的，但是我们要找的ETS的思路！ 做逻辑和做阅读一样，一定要读完题目以后想一想，这个想的过程就是让你理清思路的过程，
这种先自已推测，再做题的思路很好，准备采用。
11。6——12。16（46天）
采用GIGI文章里一个学生的复习方法：开始每天看三十个语法（OG，补充材料，KPLAN和PRINCETON的语法专项），三十个逻辑，（同语法再加上GRE REVIEW的逻辑单题）四篇阅读（GMAT和GRE阅读）。就这样持续两个月。 里面的具体资料和做题数量以后再定。
第二轮复习应该是从SC，CR结束后，第一轮的RC分析总结后开始，具体以后等第一轮的SC，CR结束后再写。
12。17——1。20数学作文
具体情况以后再写。
码字好累啊，一看时间，都花了一个小时了，不容易啊．去睡觉了，明天起床开始新的长征罗．各位ＸＤＪＭ，一起家油！！
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发表于 2007-10-8 12:53:00
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