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楼主: fyhllj
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[原创]逻辑Boldface练习题-04投票

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31#
发表于 2005-6-14 13:20:00 | 只看该作者
I think E is the choice.
32#
发表于 2005-6-15 16:40:00 | 只看该作者
个人觉得C最像,E最不像答案
33#
发表于 2005-10-12 16:13:00 | 只看该作者

我认为C是对的!


inference在longman里的解释是something that you think is true, based on information that you have


用来表达最后半句的作用没有问题


而且第一个黑句前有个and与前半句相连 所以它和前半句不是事实与结论的关系。是作者同时把一个事实和一个假设拿出来,用来推出他后面的结论。

34#
发表于 2005-10-12 21:11:00 | 只看该作者

同意楼上。应该是C。


整体结构,使第一句属于前提类(虽然两个前提有内在关系)


inferrence可以翻译为推论,既结论后的效果。


35#
发表于 2005-11-30 14:30:00 | 只看该作者

inferrence 是推论的意思。 不知道大家还记得几何里面那些推论吗(理解推论的意思)。 这题的思路就是premise1-premise2-结论-推论。 a和c的第一个句子作用意思一样, c说第二句子是推论更好(so that)做标志。


e 完全不对吧。。。

36#
发表于 2006-2-18 18:11:00 | 只看该作者

如果说E是对的话,只能理解因为so that前用逗号分隔,从Consequently到结尾都是一句话,则为第二个结论。我误以为是第三个是结论,一开始就把它给排掉了。


[此贴子已经被作者于2006-2-18 18:15:57编辑过]
37#
发表于 2006-3-19 10:58:00 | 只看该作者

看了这么多的讨论,我更糊涂了。


我觉得最大的困惑是里面出现的三个词:thus, consequently, so that


从字面来看,都是因此的意思,此后引出的都应该是结论,或者推论。矛盾集中在consequently上。


如果consequently的作用是表递进关系,那么应该选E,但这种情况中“in training engineers who will work in industry, less emphasis should be placed on mathematical principles”又是什么成份呢?


如果consequently的作用是引出结论,那么应该选C。可是那个明显的thus我又不能当没看见。


----------------------------------------------------


另外zenger帖子中提到


“整体结构,使第一句属于前提类(虽然两个前提有内在关系)”


这个观念有点先入为主了吧,从整体结构上考虑肯定是c正确啦,但是万一这个段落就是不满足整体结构呢?不能说一个段落有两个结论的都是不满足整体结构,都是错吧。


逻辑菜鸟,寻nn解惑~~

38#
发表于 2006-10-30 11:05:00 | 只看该作者

晕死,三年前的贴子,我还是想选C啊,有NN指正吗?

我觉得so that 后面那个句子还是作inference比较合理一些

我觉得Consequently还是起了因出结论的作用.

 

39#
发表于 2006-10-30 17:14:00 | 只看该作者

4. More and more computer programs that provide solutions to mathematical problems in engineering are being produced, and it is thus increasingly unnecessary for practicing engineers to have a thorough understanding of fundamental mathematical principles. Consequently, in training engineers who will work in industry, less emphasis should be placed on mathematical principles, so that space in the engineering curriculum will be available for other important subjects.
        

蓝色部分是本段话的结论,B2 即so that是从这个结论能够推出的结果。可以排除所有将B2当作结论的选项,ABE

B1所在的前两句是前提,不是证据,排除D.   第一句是主要前提,第2句是其推论,但从整段话的结构考量,不能把它们割裂开,所以B1是前提的一部分。

(题外话:偶觉得真正的前提是第一句话,真正的结论是第4句话,B1和B2都只是对他们进行了延伸,并不是题干的主要部分,去掉B之后,题干还是通顺的。不知道大家认同不,但是忍不住感慨一下:ETS这样考实在是太BT了!)

40#
发表于 2006-10-30 17:47:00 | 只看该作者
以下是引用Cantaloupe在2006-10-30 17:14:00的发言:

4. More and more computer programs that provide solutions to mathematical problems in engineering are being produced, and it is thus increasingly unnecessary for practicing engineers to have a thorough understanding of fundamental mathematical principles. Consequently, in training engineers who will work in industry, less emphasis should be placed on mathematical principles, so that space in the engineering curriculum will be available for other important subjects.
  

蓝色部分是本段话的结论,B2 即so that是从这个结论能够推出的结果。可以排除所有将B2当作结论的选项,ABE

B1所在的前两句是前提,不是证据,排除D.   第一句是主要前提,第2句是其推论,但从整段话的结构考量,不能把它们割裂开,所以B1是前提的一部分。

(题外话:偶觉得真正的前提是第一句话,真正的结论是第4句话,B1和B2都只是对他们进行了延伸,并不是题干的主要部分,去掉B之后,题干还是通顺的。不知道大家认同不,但是忍不住感慨一下:ETS这样考实在是太BT了!)

exactly..

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