【揽瓜阁2.0】Day14 2020.06.28【人文科学-音乐】

龙驾马

Rafe 发表于 2020-6-30 22:43
文章大意：早产儿会有各种缺陷。给他们听音乐有助于他们的大脑发育。但是听多久，是否有更好的曲子等问题还 ...

这点时间还是正常的，多练就好。 另外，每天也用app背单词吧，扇贝之类的，早点扫清基础词汇这个拦路虎，学习效率会高很多。

Rafe

龙驾马 发表于 2020-7-1 17:37
这点时间还是正常的，多练就好。 另外，每天也用app背单词吧，扇贝之类的，早点扫清基础词汇这个拦路虎， ...

谢谢！
确实是的。这几天连着做了三天阅读，每篇的生词都当单词背，平均在50个左右。
第三天的时候明显觉得比第一天的时候阅读速度，正确率都提升了。
接下来准备听力和口语也要每天抽点时间稍微并行着手。
贵在坚持。

Rafe

精读
阅读时间：  25：23
总结时间：  42：40


文章中心大意：
音乐对人的生产力的影响好坏与每个人的个体差有关。 对于有些对事物容易感到无聊，更需要外部鼓励的人来说，增加任务的难度或者音乐的复杂对都会对他们的表现有不好的影响。对于有些对事物不容易感到无聊，并不那么需要外部鼓励的人来说，增加音乐的复杂性更能提高他们的表现。任务的难度，音乐的复杂度，对外部鼓励的需求度这三点都要做大平衡才行。

每段落大意：
1.音乐在很多方面对我们有好处。比如改善心情，解压，降血压等。音乐甚至能改善工作的持久力并且更积极面对挑战。
2.学生们喜欢边听音乐边学习可能是因为，听音乐能使难的事情变得更容易承受。但是听音乐对于那些想要改善学习的学生来说有用吗？
3.研究表明，听音乐对有些学生有效，而另一些责无效。这和他们的性格有关。对有些缺乏耐心，特别需要外部鼓励的学上来说，听音乐会是他们情绪糟糕。但对那些并不怎么需要外部鼓励的学生来说，听音乐会使他们情绪变更好。
4.XX做了一项研究，把 任务的难度，音乐的复杂度，性格这三要素考虑进去的基础上，研究了音乐的影响。
5.被测者要完成简单的和难的两组任务。 一半的被测者先做简单的任务，一半的被测者则先做难的任务。同时他们都会在有音乐，简单的音乐，复杂的音乐这三种条件下完成测试。音乐的复杂度由调整乐器的数量来实现。
6.实验结果显示，对外部鼓励敏感的测试者们，在面对复杂的任务或者音乐复杂的情况下，任务表现很差。
7，对外部鼓励不铭感的测试者们来说，复杂的音乐能使他们在简单任务的表现的更好，面对难任务的时候，虽然比较小，但也有好的效果。
8.推荐音乐的时候需要根据学生的特性来决定音乐的属性。
9.复杂的音乐会使人兴奋。中等的兴奋是最好的。所以那些对外不需求鼓励的人来说，复杂的音乐可能会降低他们的表现。
10.任务的复杂度也会影响音乐的效果。
11.性格，音乐，任务的难度这三者适当的组合才能最大限度的发挥音乐的效果。



endurance   忍耐力
tolerable   可容忍的
paradoxically  自相矛盾地
engaging    参加，雇佣
sophisticated  复杂的，精致的
intellectual   聪明的
perk   振作
interplay 相互影响
fatigue  疲劳。使疲劳。疲劳的
synthesizer  合成器
strings  系上
wary  谨慎的，机警的
cognitive  认知的
mundane  世俗的。平凡的
arousal  兴奋
moderate    稳健的，中等的；节制，减轻
diminish  使减小