9.19 放狗

自闭了

一战 因为成绩超出自己的想象 没有控制好自己的情绪
对不起身边那个取消分数的考友 我真的喜形于色 有点缺德
放狗攒人品 Q50

输血：
1. 补充寂静 44  （借用原构筑zkx123的图）
R=？，角AOB是72°，问弧ACB的长度。
看寂静的时候就觉得这题怪怪的，结果还真的遇上了。
在考场上想了想认为问的是，优弧ACB的长度。
构筑答案：4/5的周长，我记得是8π。

2. PS
有个人，先开车去了机场，车速60km/h，之后坐飞机，飞机速度600km/h。开车的时间是坐飞机时间的两倍，一共走了（一个具体数字）km的路程，问一共花了多少时间在路上。
构筑答案：这题挺简单的，看懂了就好。我记得我选的好像是11h。

3. DS
有个井，测量深度。第一步，拿着个小石块搁井口松手，h1是松手的那一瞬间到落地的那一瞬间间的时间，那么井的深度则为4.9h^2。但是这个时间传回来有个时间，为h2。声速331，井深331h2。问井的深度。
（1）h1+h2 = 一个数
（2）h2 = 一个数
构筑答案：我选的D。
（2）直接乘331，（1）可以按照深度相等列出一条式子，和这个联立解二元一次方程组。

4. DS
问n的十位数还是奇偶性？（求n的一个性质，具体忘了）
（1）11^n十位数是4
（2）5^n百位数是百位数是1
构筑答案：这题我选D，但是题目记得不太清楚了，慎重理解。
我记得是能写出规律来第一个n=4m+1，第二个n=2k啥的。现在想了想很可能这题错了…

5. PS
A箱和B箱里都有苹果。A拿6个给B，两个箱里苹果一样。而如果B拿6个给A，A里面是B的二倍。问一共有多少苹果（？）。
这里考的是表达：6 Apples was instead 给了A，所以我认为交换苹果是同时发生，而没有前后顺序…
构筑答案：A里42个，B里30个，总共72个。

6. DS
x、y整数（不记得了有没有整数的限制，但绝对没有说是正整数），xy > x^2*y^2？
（1）x^2 = 一个数
（2）y^2 = 一个数
看看有没有其他构筑还原条件，我感觉可能需要分类讨论。

7. PS
1美元 = 0.8欧元。中介会收取欧元价值4%的手续费。一个人换出来了1850（？）美元，问原来是多少欧元。
这题要是有构筑补全条件的话最好在考场外算好，我当时算了好久也没算出个所以然…（自闭）

8. DS 比较老的一题
n是一个两位数字，30<= n<= 80 （？），问n的个位数是不是2。
（1）个位数和百位数都是质数。
（2）两个位数之和为质数。
构筑答案：我选的C。算出来应该是32和52？

9. DS
一道代数题，字母是srpq，我不记得顺序了。题目意思是对的…
s/q=p/r，问q>r。
（1）s=p
（2）s/q < p/r
构筑答案：我选的E，感觉没有办法确定任何一个分母的正负。

10. PS
第一个数是3，第二个数是5，往后每一个数是前两个数字的和，问第24个数字比第20个数字是多少。

锦鲤附身

请问有语文机经么？

自闭了

月度（我做题比较少，不知道哪些是老题惹T T）：
1 维他命A  短
第一段：维A被广泛认为对孩子很重要，能预防骨质疏松啥的。
第二段：一个实验。一群人吃维A + Cal，另一堆吃Cal，还有一个空白对照。n年后，吃维A + Cal的人患癌症的风险远小于另外两组人。另外两组人的患病概率是一样的。
第三段：我不记得了，反正也是讲维A有用…

2 bebop  短
第一段：讲bebop（jazz的一种）的独特性，主要内容：
   （1）bebop的即兴创作和传统不一样，传统强调旋律，B强调choral（？不认识，反正一个C打头的词）
   （2）bebop更加强调innovation而非convention
   （3）一个小点，之后题目考到了：伴舞bebop的人比较少
第二段：第一句话：正是这些factores造就了bebop的Elitism，然后就是一段的举例，不太记得细节了
最后一句话：正是bebop变得predominant的时候，观众dwindled（缩小）了。


3 非洲某个里程碑式导演 中
第一段：这个导演的significance。
   （1）电影里面用的都是非洲的语言，（后跟一大堆举例），是因为：“强调非洲是观众，其他地方是market”
   （2）还有导演讲一些，拍电影希望增加民族自信之类的话
   （3）这个导演还拍了一些marginal的人群，比如孩子女人工人，不同于official的故事，导致在该地区被禁止
第二段：具体举了一些例子，讲这个导演在拍电影的时候怎么finance这些项目的，中心思想就是整合了各方资源。


4 企业去层级管理 长
第一段：传统的企业管理，层级制度。然后管理者认为员工为啥motivation、skill之类的，要经常监控员工，有严格的等级制度。
第二段：
   （1）从员工角度，开始反抗这种apparatus of control。 【这里考了一道题，问这个短语指的是什么】
   （2）从管理者角度，发现层级制度不能够给企业带来竞争优势。
   （3）因此，有了去层级化的组织，这些组织更加强调lateral（横向）的协调，员工也更加有动力。
第三段：中心思想不太记得了，应该就是这样的变化给企业带来了什么样的改变。
   （1）说compensation的制度不一样了，现在的制度更多有stock这些的。
   （2）奖励的对象也不一样了，现在强调的是groups。
   （3）面临一些挑战：员工要肩负更大的责任，管理者要不断学习，还要cope with一个啥，我给忘了

自闭了

锦鲤附身 发表于 2019-9-19 17:37
请问有语文机经么？

emm我回了月度在底下，其他不太记得了…

Naslia

请问第十题怎么做呀？

billyisfragile!

数列A1=2, A2=3,A3=A1+A2, 后面的数都是前面所有的数的和，问第24个数是第20个数的几倍。
特殊数列列一下就会发现是：2 3 5 10 20 40 ...，所以后面的数每一个都是前面的2倍，所以2的4次方，答案是16

一个数列1st是2，2nd是3，随后的每一项都等于前面所有数字之和，求24th是20th的多少倍
我选的16（选项8、9、12、16、20，实际上从4th开始，每一项都等于前一项*2）

Naslia 发表于 2019-9-19 21:05
请问第十题怎么做呀？

a1 2
a2 3
a3 5
a4 10
a5 20 = (2^1)(10)
a6 40 = (2^2)(10)
a7 80 = (2^3)(10)
a8 160 = (2^4)(10)
a9 320 = (2^5)(10)
a10 640 = (2^6)(10)
a11 1280 = (2^7)(10)

a24/a20 = (2^20)(10)/(2^16)(10) = 2^4 = 16

Naslia

bzy! 发表于 2019-9-19 23:02
Naslia 发表于 2019-9-19 21:05
请问第十题怎么做呀？

谢谢！

上七

第8题我觉得是B 只有（2）就可以得出来了。。。更正一下 是C 我想错了。。。

tms要考700

bzy! 发表于 2019-9-19 23:02
Naslia 发表于 2019-9-19 21:05
请问第十题怎么做呀？

请问构筑说的不是 后面每个数=前两个数之和吗
如果按你这样算的话 不就变成前面所有数之和了吗
而且第一个数是3 第二个数是5呀 不是2和3。。。

Yue_thu

哈哈哈月度的第一篇应该是维生素D吧，维生素A能治疗骨质疏松吗