揽瓜阁训练营 第四十一天（含CR，RC和DI题目）

为了G700

第一题考削弱，选择D，而答案是B。
P：在重新安排学生的座位面对面之后，学校发现对比没有调整座位的学生，调整了座位的学生花在学习上的时间很少。
C：为了加强学习，座位安排需要恢复回来。

A.那些调整过座位的学生在课堂讨论上表现出很高水平的参与。（没有讲和学习时间的关系。）
B.研究显示不但学习的时间，学习的质量很影响学习的水平。（没有讲和调整座位这事的关系，如果削弱，需要体现调整后学习质量提高了。）
C. 座位调整没有影响学生的基础测试水平。（排除，因为这里需要了解的是座位调整和学习时间的关系。）
D.其他有类似座位调整的学校没有体现学习时间的减少。（有削弱作用。）
E. 有调整座位的学生在团队活动中更积极了。（和本题的前提结论无关。）

第二题考加强，选择E，答案A。
P：健身中心改变他们的规则，取消按天收费制度，而仅提供年度会员制，今年会员的数量对比去年增加了。
C：当健身中心其他的条件保持不变的情况下，人数会比之前更多了。

A.去年按天收费的会员会比年度会员花更多的时间来健身中心。（不能说明今年比去年的人多，因为今年没有按天收费的了。）
B.健身中心扩大了他们的设备能够容纳更多人。（无关，人来了才能说明人多，设备多了不一定人会多。
C. 新的年度会员比去年的 Day pass 会员来的时间更少了。（削弱）
D. 今年健身中心所在区域的人口减少了。（无关）
E. 今年新的长期会员的大部分是去年day pass的会员。（会员数量增加了，同时新增的大部分又是去年day pass的会员，支持人数增加的说法。）

为了G700

Day41  RC
在一个6段落的文章中找细节题特别费时，而且容易错。
第一段，在一个实验里，我们探索捕猎者怎样出现，以及他们的群体大小如何影响蝌蚪的活动。
第二段，发现蝌蚪会明显的改变他们的行为，去回应鱼的提示，通过减少的活动和趋向植被多的地方，相反蝌蚪群体的大小并没有影响他们的行为。说明狩猎者的cues是主要影响蝌蚪行为的因素，而不是群体的大小。
第三段，在许多物种中，群体大小会影响个体对于捕猎的风险认知，以及跟随的行为调整，比如海洋，鱼，蜥蜴等这些动物。
第四段，在anuran物种中，蝌蚪看起来是根据同种动物的数量去调整他们的行为，潜在的是使用团体数量作为风险的指标。增加的狩猎风险会引发形成更大的团队。
第五段，在影响蝌蚪以及两栖动物数量上，鱼被赋予了重要的责任，理解蝌蚪行为的适应性很关键。这个研究支持这个说法，就是鱼的出现督促了蝌蚪的行为变化，特别是减少了他们的活动。
第六段，实验预见了鱼的出现对导致蝌蚪行动的减少，伴随着更多植被地区使用的增加，我们也假设大的团体会伴随增加的蝌蚪活动，在独立的情况下以及当遇到捕猎者cue的时候。

1.D 整片都在讲tadpoles,所以D比A更合适。
2.C 第二段对 Fish cue的反应一个是活动减少，一个是去植被多的地方。
3.选错B，答案A. 这道题想多了，找回第三段，在这些动物前面写的就是various species.
4.选错D，答案E。 典型的讲两段关系的题目。countered是反驳的意思。第二段讲实验证明影响蝌蚪行为的不是group size 而是捕猎者cue,但是第三段讲的是即使实验的情况存在，在大部分的动物中group size会影响对于狩猎的风险认知和行为调整。
5.C 参考第4段，关于group size在蝌蚪行为里的影响原来是基于对于同种动物的观察，但是heighten activities may stem from more competitors。

关键词：
manifesting：体现
Primates:灵长动物
Tadpole:蝌蚪
predator: 捕食者
Cue: 提示
vegetated area: 植被面积
aquarium: 水族馆
conspecifics: 同种动物
conhesive：凝聚力，粘性
amphibian: 两栖动物
adaptation：适应
factorial experiment: 因子实验
solitary condition: 孤独的状态

为了G700

Day41 DI

这道题在单词识别上犯错了，花了太多时间在读文章，应该先读题，再读文章，然后一定把文章内容列出来，做题就简单多了。

第一题选A，问的是哪个committee负责看acupuncture(针刺), A在讲的就是医药，不认识针刺没关系，因为有back pain，可以猜出是医药。
第二题选B，但是答案是C。讲对应的committee肯定是B，关键词最多两个dissenting否决，这里7个人有3个No了，这不应该是被拒绝么？
第三题选A，最少的就是24（=4*每个Team6个人）。
第四题选D，对应committee D 的内容

关键词：
unanimous: 一致的
Dissenting: 反对