[揽瓜阁精读] 281.antibody

小白斩鸡

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吱野

Premiere

281 antibody                     
P1:R: 19th assume memories are fixed. Can speak but cannot write indicate information foe each is stored separately in brain and this is called Localization hypothesis, which had a major&enduring （持久的）influence on neurology. R disagree
P2:knowledge consists of stored representations (labeled things in memory which can be indexed （索引）and retrieved, reassembled and then translated)
P3:most machine learning research: perception is peripheral（次要的）process learning involves fine-tuning（微调）,composing and ordering prestored categories, no perception without prior learning 只能感知/认知已有的东西. But R:learning itself is a process of categorizing. Perception is not peripheral, 是recognition和understanding.   

66011

P1:
R描述，19世纪对于读写功能异常的解释是记忆是固定的，读写功能存在大脑的不同分区。--位置假说
之前的历史研究认为位置假说有一定的影响
但是R认为该假说是错误的

P2:
R反对大脑存在特征信息，当看到实物时，反射出物体特征去对应。AI采用此类的方法。
给大脑记忆贴标签

P3：
记忆不是存储描述性的框架，是什么
Machine learning: 客观数据和cognitive match
AI：觉察、认识提前学习
R：认识是分类的过程，不是推理的过程，是辨别和理解的动作

哇哇哇wa

已看

查不喜欢

原先的理论：记忆分别存储——RF不同意定位假设：是标签化的认知
AI的学习是peripheral的——RF不同意，认知本身是意识和理解

yurifromcanada

P1：
Rosenfield：19世纪阅读和写作dysfunctions的解释，经常由brain lesions引起。
记忆是存储事物的地方，在被检索之前是不变的。为什么一个病人可以读但不能写出来，这是记忆的“永久追溯”，对世界的事物展现特殊的图像（声音、形状、颜色等永久的记录）。
所以——能够说出“船”但写不出来的能力，表明了说和写所需要的信息分开储存在大脑中。
引出：localization hypothesis。Rosefield通过对一系列人的研究成果来argue这个假设根本上是错误的。

P2：
Rosenfield攻击了观点：知识由储存的代表组成，我们能识别一个桌子因为我们能检索到桌子样子的描述。
大部分Al的研究也是基于一个记忆模型（epitomized by Quillian's semantic networks, Minsky's frames, and Schank's MOPS）以及自然语言语法。知识假设能组成存储世界是什么样子的描述，这些描述在记忆中被打标，所以能被检索和选择，并且被翻译为外在行为（speaking？）。

P3：
但是如果记忆不是descriptive structures的存储地，那又是如何知道“我在看的是桌子”？
观点：大部分机器学习的实验中，perception是一个peripheral process去给认知的匹配者输出需要目标数据，学习包括blabla。
标准的Al观点是：perception不能没有learning。
Rosenfield反驳：Perception 不是peripheral process，而是对自我认知的表现。

小虎v

根据R, 19世纪对于阅读和写作障碍的解释是由于大脑脑损伤， 假设是记忆是固定。 记忆是一个储存东西的地方，记忆一直保存不变直到它们被提取。由于有些病人只会说不会写， 那么认为说跟写的必要信息是分开储存在大脑里，这就是“定位假设”，而且R 经过一些历史调查发现“定位假设” 对神经学有重大的持久的影响。 但是R 通过研究 F,M and E对于perception的心理学研究，认为这个假说是错误的

R反对这个观点：知识是由储存的表象的组成的。（解释反对的是什么）举例AI 就是用这种记忆模型体现出来的， 知识是由存储的对于世界展现的描述以及对物体行动的描述所组成的。这些描述就像是贴上标签的物品一样存储记忆里， 我们搜寻，提取，转化成外向行动。

（继续解释自己反对的）如果记忆不是一个储存的地方，那是怎么操作的？（关于perception 的重要性）， 在大多数机器人学习的调查中，感知是一个次要的过程，学习的过程还涉及到其他一些能力。没有学习就没有感知，perception不只是匹对描述和感受。相反， Perception是一个分类的过程。perception不是一个次要过程， 而是一个认知或理解。

wwhwxhwxy

读写障碍由大脑损伤导致，记忆是固定存储在一个地方。病人会说不会写，推出说和写的信息分开存储。以上称为localization hypothesis，但是这个假设不对。
反对知识由储存的表达构成的观点。（举例，识别表，AI研究基于记忆模型）反面论证，假设是由储存的表达构成，最后转换成外部行为。
感知是一个理解的行为额，不是传达数据的过程。（通过机器学习研究论证）

XX829412

        • Rosen
                ○ 19s interpretation: memories  are fixed
                        § Patient( can speak ,not write)
                        § Localization hypothesis
                                □ Permanent traces
                                □ Speaking and writing : seperated
                ○ Hypothesis: wrong
                        § Knowdge: stored representations
                                □ How the world appears
                                □ How an agent behaves
                        § But memory: not a storage
                                □ Machine learning:preception= peripheral process
                                        ® Fine-tuning, composing and ordering
                                □ Argue: perceiving=process of categorizing