文章主题：护士意识形态发展
文章结构:
I.SR写的Ordered to Care这本书的特点 SR的Ordered to Care是最全面的历史研究。像BM的The Physician's Hand，SR在展现护理史是社会历史学家关注的中心地位方面取得了很大的进步。 SR巧妙地将Reverby巧妙地将女性史、劳动史和医学史混合在一起，她还利用美国的护理史来推测更大的问题→关怀在我们社会中的地位——这些问题是各个学科的女权主义学者所关注的。
II.护士意识形态的形成---护士是女性的职业 SR认为关于护理职业最突出的事实是认为护士是女性的工作，这一联想对于护士执行的任务的性质和职业的地位产生了戏剧性的影响 SR展示了主导护理的意识形态是如何发展起来的，她的展示不是出于对妇女权利的信仰，而是来自于十八、十九世纪对女性特征和责任的理解。 1870年以前，护理的形式：①在家中妇女护理它们所爱的人---作为她们家庭义务的延伸②在医院---医院是大型的为穷人提供监护的机构 尽管这两种情况下的护理质量差别很大，但是两种情况的共同点就是：假设这项工作天生是女性所属的 III.即使在社会经济快速发展后对于护士的意识型态还是没有发生变化 即使在1870年之后，当科学和医学的进步以及社会和经济的变化加速了护理作为熟练的有偿劳动的发展，护士的意识形态还是没什么变化。 护理教育的领导人的想法：现在成为一名女性是必要的，但不是成为一名护士的充分条件。这些护理教育者的愿景是建立精英培训学校且不在需要专科医生的参与，但是从未设法将护士从医疗保健人员等级中的从属地位种解放出来 IV.护理领导者做出了尝试 护理领导者主张提高由妇女控制的教育标准，强调性格训练和严格的等级纪律。 他们认为护理是对中产阶级如何教育女儿的困境的一个体面的回答。 他们很高兴得到医院管理人员和医生的帮助，因为他们明白，护理教育的升级和标准化运动将支持他们自己的医疗改革计划。 V.医院管理者和医生对于护士的态度 SR认为这三个群体的目标是截然不同的。 医院的管理者：附属于他们机构的培训学校可以成为廉价劳动力的来源 医生：护理教育是医院护理合理化的一种方式，但他们反对任何加强护士对自己劳动的控制或提高他们的科学技能的举动，认为护士应该保持顺从、护理和自我牺牲的刻板印象。 在越来越多的培训学校，医院的要求主导了决策过程，护理领导逐渐失去了对教育质量、入学标准和病房学生劳动的控制。 VI.SR展现护理的阶级冲突 在描述这些冲突时，SR特别擅长追溯性别和阶级之间微妙的相互作用。 随着美国劳动力市场在性别基础上越来越细分，女性从事的护理职业最终既包括中产阶级妇女，也包括工人阶级妇女。 但是，来自不同阶层的护士在该领域的机会不同且不平等，导致领导和普通员工之间的目标和愿景冲突。
单词：
comprehensive 全面的；综合性的
salient 显著的
convalesce 逐渐康复
custodial 保管的
hasten 促进
delicate 微妙的
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发表于 2022-9-2 07:50:57
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