成绩跟NN们不能比..就准备了10天的样子..不过够用了
作文AA:提高informative technology hardware and software are a proven way to increase work efficieny.所以我们公司也应该这样做,可以提高employee productivity,我们投入的每一个dollar都能转化成收益
AI: All citizens should be required to perform a specific amount of public service. This will benefit both the country and the individual participants.
数学部分,记得的不多了.. 1.a1,a2.a3...an数列,前人jj有过,an=a(n-2)/a(n-1)的余数,a4是第一个0,a3=6,问a1是多少
2.DS,一个edge 10cm的cube总量是多少? 1.知道edge 5cm的cube总量 2.知道length为10cm的正方形的mass
3. 图不会画..就是有一个等腰三角形的两条边上分成5个level,顶点是level one, level2有2个点,level3有3个点..类推到level 5,每两个相邻的点距离都是一样的,全部链接起来..就会有很多个等边小三角形.问level1到level5有几种方法.我选了16种
4.DS,175个篮子有苹果,问median basket apple的数目 1.20%的篮子里多于26个 2.90个篮子里少于等于24个
5.DS,n等于多少 1.n三次方>16 2.n平方小于25
6.a,b都是大于零的prime number,且b>a,以下哪个正确 a. b=2, b.a is odd, c. a+b is even, d.b>a+1 还有一个选项不记得了,选d
7.就是那个民主党共和党的题目,R/D=多少比例,然后R多了几百个,D多了几百个,ratio又变成多少,问最后D比R多多少 就记得最后一个1200,1500,所以是300
8.DS,数列1到p的和为11325,p是多少 第一个条件不记得了,第二个是说p是25的倍数 我选的是1
9.DS,teaching有xpercent, research有y percent, study有zpercent,可以求出至少参加两样的人的比例 1.知道TR的比例 2.不记得了...
10.16个billion的收入里包括A,B,C,c是给政府的,C是A的3/4,是B的9/4.求c大约等于多少
VERBAL 阅读: 考了一个是galaxy的扩张,第二段有提出多普勒效应的 还有一个是active跟interest? motivate的两种比较
SC,有考那个引号里the 句子应该是xxx, said at the annual meeting,"the...".. 昨天晚上问过专家,说引号里面the必须大写
2.还有那个并列的not only..but choking...
3. unlike xxx, xxx's work include... 选项里面有unlike xxx, xxx include in her work...我选了这个
4. the number of farms has increased from ..to ... 选项里有from 6 million farms to 12 million of that of farms 6 million to 12 million farms.. 就是类似的并列..
CR 1.说很多drug for children are only tested on adults.所以政府决定拨款来延长那些drug的专利时间,因为专利是制药厂利润的主要来源 选项有1.成人过敏但是孩子不过敏 2.有些药在专利还没过期的时候就被新的取代了 3.要先弄清楚那些药现在专利是否已经过期
2.科学家发现有一种植物可以分泌某种东西使得周围的土地变得有毒,所以竞争的植物就会s掉.但是他们在实验室里培养发现这种植物并没有使得土地变得有毒.于是他们推论,是一种细菌使得这些植物怎么样然后土地变得有毒 选项里面有一个是说,要确认实验室的环境跟自然生长环境
其他都不记得了...回家的路上努力的在回忆..还是只想到了这些..
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