拖延症患者自我救赎之每日打卡报到~~~~~~杀G的同学一起来哦

YajunJessica · 发表于 2014-8-6 23:18:19

楼主最近自己发现自己有点小颓废，还伴有强烈拖延症，9月22日要杀G，所以决定效仿前人每日来汇报当天的学习情况，和同时要杀G的同道中人共勉，楼主也尽量把每天学到好的东西分享给小伙伴，我们的目标上700！！！杀鸡成功！！！

楼书7月22才考过G，复习G的路程很漫长，大四比较忙，主要提前毕业了半年，想把G在空余时间杀掉，但苦于精力不够

才考的7月22当然没有上700，9月楼主势必要结束在杀G这条慢慢长路的行走！！！

复习总体计划：
8月份：1. 每天打卡阅读小分队练阅读的速度和对文章架构的把握
         2. OG重新刷一遍，主要是VERBAL部分，对每道题每个选项要分析和弄懂
         3. GWD 24套题刷完
         4. MATH 当月JJ，小分册结束掉，自己整理概念
         5. RON大神的课每天看个一个小时
         6. 阅读要重点弄一下，题目分类做比较
         7. 有时间逻辑小分队上一季的，每天可做一下，其实还挺快的
         8. 语法的之前一堆上朗阁的材料看看
         9. 作文练。。。3篇吧，楼主作文还ok
         10. 百词斩！！！每天的任务啊~~~
恩恩，感觉好多。。。。。。不过没关系有CD网友的监督，楼主一定可以的！！！！！！！ 9月的计划，看楼主8月完成的情况

8月6日（周3）：比较颓废的一天。。。。算了狠下心让大家嘲笑一下我一天的颓废时间表
                     8：45AM 醒。。
                     10：00 AM 坐下来看书：逛了两个小时的chare dream，研究了阅读小分队和RON大神的笔记，看了RON大神的语法课2节
                     最近楼主麻麻生病，所以连吃饭加和麻麻聊天给麻麻按摩再到楼主自己took a nap，直到3：35pm,楼主开始准备学习
                     然后网易新闻一堆notification,然后开始刷网易。。。所以差不多下午学了1个小时45分钟，看了Ron大神的课，然后吃饭，做做小家务，然后散步，和老爸老妈聊天。。。。。until 9：45PM坐下看书，打卡了阅读小分队，然后就决心来些这篇监督稿终结我颓废的生活！！
就是这样，明天决定早起来看书！！明天是楼主全新的开始！！！！干巴爹！！

YajunJessica · 发表于 2014-8-7 22:49:41

8月7日（周四）
9点起床，有点晚。。。。
早上：
1. 拜读了“读你千遍也不厌倦万法之宗之RC宪法OG总纲”，觉得很有收获，会附件给大家，毕竟是GMAC出题的一个总领
精华摘要： 1) The difference between "main idea question" and "supporting idea question":
"Whereas questions about the main idea ask you to determine the meaning of a passage as a whole, questions about supporting ideas ask you to determine the meanings of individual sentences and paragraphs that contribute to the meaning of the passage as a whole"
2) infer:
definitely ask about underlying meanings of the argument.
how to answer: find one step beyond the literal meanings; recognize the opposite of a statement made by the author (取非); identify the intended meaning of a word used figuratively in a passage
2. 4篇verbal分册的READING
p32 10分30秒，6题错3
p34 11分27秒 6题错1
p36 10分03秒 6题错3
p40 13分，看的很混沌。。。。所以就不说正确率了

PS：阅读真是大问题呢，哎，还要多分析，离每篇错一个的目标还需努力

下午： 1：30PM 开始学习
1. 分析上午错的阅读，对各类题目进行分析，用时：1个小时30分钟
体会： 1）看到题目中有suggest，表明是inference题
2）看到题目中有according to, the answer is directly stated in the passage
3) 看到题目中有"cited", the answer will be explicitly stated information
4) 遇到有明确定位的推论题，推论必须是从explicitly stated information中推论而来，一定会涉及里面的关键词，就算有的选项是正确地，但是若没有涉及到关键词也是错误的。例题： verbal分册，p37, Q42,选项A&B,其中B是正确选项

2. 3：20PM OG语法第三遍开刷，之前是做了一遍，加一遍的错题，这次是每题每个选项的进行分析. 我是用MONA的OG 13的分析EXCEL为基础，然后根据自己每题的情况和想法在此基础上进行改进，比较节省时间，MONA的总结很好
附上MONA的分析，在我修改之前贴上来99%原件，只改了前10提我重做的正确率

今天完成 20 题

太累了。。。要吐血。。。

晚饭和娱乐时间比较长。。。7点半开始背了一下百词斩
晚上
1. 逻辑小分队第二季 1-2
2. MATH分册 30题PS
3. 阅读小分队（to do,睡前完成）
4. 逻辑OG先刷5题，看不动了。。。
另，百词斩今日任务完成

总的来说今天效率总体有提升，但是还需进步，主要睡眠太不规律了。。。。。。
明天再来！

YajunJessica · 发表于 2014-8-9 00:08:47

8月8日（周五）
今天又起晚了，求抽！9点15睁眼的，闹钟神马的都是浮云。。。
上午： 10AM开始看书
1. 逻辑小分队 1-3
http://forum.chasedream.com/thread-614956-1-1.html
话说第五题实在是绕不出来，求解释
2.OG逻辑分析:
先仔细研究了网上一大牛的逻辑分析贴，因为不知道这个文档的出处，也不知道作者（貌似是**上的）所以就不共享了，反正CD上有很多，找一个适合自己的就OK
昨天看了五题的逻辑觉得还是得横向分析，一类题这样的比较好一点，所以今天上午仔细研究了一下evaluation题
体会： 1. 回答每个选项，看如果得到YES or NO, 能不能肯定或者否定结论
2. 选项中的信息是否out of scope，答非所问一定是错的; tie to the conclusion
3. additional information helps to evaluate
4. strengthen&weaken 都要考虑
until 12:40PM, 还剩下几道题，下午继续

中午有背了一下百词斩话说~~~

下午 2:22PM开始看书
1. FINISH对evaluation题的分析
2. 无聊刷了一下下MATH分册，10题左右然后开始做GWD了
3. GWD第五套+错题分析
错12个
时间节点：第10题，剩余58'14''
            第20题剩余 35'20''
            第30题剩余 13’
PS：PACE还是有点慢，到最后很赶
每个部分错误数量：逻辑：    语法：       阅读:
错误分析：。。。。

惭愧的表示这之后楼主就开始周五生活了，散步，中国好声音，‘爸爸去哪了’，bla bla bla。。面壁思过中。。。。

YajunJessica · 发表于 2014-8-10 00:52:46

8月9日（周六）

今天家里有点事加上楼主身体不太舒服所以晚上才开始复习G

晚上： 5点45PM坐下准备学习
1. 昨天做的GWD模考5分析
每个部分错误数量：逻辑：5 语法： 4 阅读: 3
阅读有进步，错的3个里面是最后一篇阅读时间实在不够就放弃了，错了两个
看来逻辑和语法问题还是有点大，这里面还是重点看技术性强的语法比较重要
2. 逻辑小分队 1-4
http://forum.chasedream.com/thread-615446-1-1.html
3.阅读小分队
http://forum.chasedream.com/thread-914346-1-1.html
4.百词斩
5.CR BIBLE weaken 章节

YajunJessica · 发表于 2014-8-11 00:07:06

8月10日（周日）
9点半起床，有没有这么晚！！！！！今天一定要早睡早起，改变作息！

上午： 10PM坐下学习
1. 复习昨天看的BIBLE WEAKEN类型
体会：
WEAKEN：1. attack the conclusion, leave the premise untouched (for the most cases, the only exception is when the premise is a sub-conclusion)
2. you can use additional information to attach the argument
3. When you attack a conclusion, you don't necessary destroy it, instead, you just find some element or possibility that the conclusion fails to account for.
Common Weakening Scenarios:
1) Incomplete Information 不完整信息，可以从发现新信息和新可能去攻击结论
2Improper Comparison 不可比性
3）Qualified Conclusion Qualified or limits the conclusion in such a way, then attack the limitation
Three Incorrect Answer Traps:
1) Opposite Answers 要WEAKEN但是答案是STRENGTHEN
2）Shell Game Answers 选项攻击的结论是和文中真正的结论很相似但并不是true conclusion
3) Out of scope Answers 无关信息的选项
OTHERS: 1. 在选项中看到“some”要注意，因为SOME表达的意思过于宽泛和模糊
2. 考官经常会用A&E选项模糊视角，因为在难题你，你先看到的选项，like choice A,你在看后面的选项的时候就很有可能带着A的答案来理解； E选项，考生很不容易就忽略E，the last choice,所以如果答案是E，难度系数也会相应地高一点点

2.往前面看BIBLE的chapter 2&3，BIBLE之前讲了一些基本概念，要先了解一下
下午 1PM 开始学习
1. BIBLE must be true 类型
体会：1.The correct answer can ALWAYS be proven by referring to the facts stated in the stimulus.
2. "infer" means "must be true"
3. 正确选项： 1) Paraphrased answers 对文章信息的改写，这种正确答案很容易被考生忽略；2）the sum of two of more stimulus statements (combination answers)
错误选项特征：1)Could be true or likely be true answers
2) exaggerated answers
3)"New" info
4) the shell game
5)The opposite answer
6) the reverse answer
Differentiate Stimulus opinions and assertions

2. 看的太累了，决定来看看数学，找了一个讲数学小方法的帖子还不错
http://forum.chasedream.com/thread-126759-1-1.html
。
。
。
。下午去理了发然后去运动bla bla bla
UNTIL 8：45PM
1.百词斩
2.VERBAL分册reading 2篇
3.曼哈顿语法

YajunJessica · 发表于 2014-8-11 23:55:48

8月11日（周一）
9点起床，9点30开始看书
1. 背单词
2. GWD模考6
错的很惨这次，20个。。。
PACE: 第10题，剩余54'54''
            第20题剩余 36'49''
            第30题剩余 15’17
到最后10几乎就瞎做的，特别是还有一篇阅读，PACE是大问题，PACE一乱就完全不行了
阅读：8个有木有！！！！逻辑：    语法： 7 逻辑： 5
做了GWD，今天余下的时间准备先看语法，把手上的资料先过一遍了+bible
3. BIBLE assumption&STRENGTHEN类型
Strengthen: 1.基本的特点和WEAKEN一样
2. How to Strengthen a argument:
1) identify the conclusion
2)personalize the argument
3)look for weaknesses in the argument  (close any gap or hole in the argument)
4)arguments that contain analogies or use surveys rely upon the validity of those analogies and surveys
5) Remember that the correct answer can strengthen the argument just a little or a bot
Supporting a cause and effect relationship almost always consisits of performing one of the following tasks:
1) eliminate any alternate causes for the stated effect
2) show that when the cause occurs, the effect occurs
3)show that when the cause does not occur, the effect does not occur
4)eliminate the possibility that the stated relationship is reversed
5)show that the data used to make the causal statement is accurate, or eliminate possible problems with the data
assumption: 点有点碎，就不整理了，反正记住Negation Technique, 取非看是否对原文削弱，削弱就是正确选项
4.百词斩

YajunJessica · 发表于 2014-8-12 00:21:12

补充一下assumption题的三个quirks :
1. Watch for answers starting with the phrase "at least one" or "at least some"
2. Avoid answers that claim an idea was the most important consideration for the author, like "the primary purpose", "the top priority" or "the main factor"
3. Watch for the use of "not" or negatives in assumption answer choices.
FILL IN BLANK是假设题的另一种形式，方法基本相同

YajunJessica · 发表于 2014-8-12 23:37:29

8月12日（周二）
早上9点起床，和MAMI出去吃了早点然后买菜云云，中午12点开始准备看书
1. 看Manhattan语法，英文版的书加上Elroy的笔记，笔记整理的很好，重点都有，附上文件

今天看了前六章
2. 在看到过程中对逻辑主语的概念有点不理解，上网搜了一个帖子
http://bj.xdf.cn/publish/portal24/tab15295/info586475.htm
3. 逻辑BIBLE
Resolve the Paradox:
特点：1. No conclusion: just presents two sets of contradictory facts
2. Language of contradiction:but;however;yet;although;paradoxically;surprisingly
TIPS:
1.The correct answer MUST show how BOTH sides coexist!
2. a similarity cannot explain a difference, and a difference cannot explain a similarity
3. Address the facts: the correct answer MUST conform to the specifics of the stimulus

EVALUATE THE ARGUMENT AND CANNOT BE TRUE QUESTIONS
Main Point Questions

4. MATH 八月JJ
1-100
http://forum.chasedream.com/thread-913292-1-1.html
晚上：
girls' talk night + 百词斩

YajunJessica · 发表于 2014-8-14 08:48:19

8月13日 (周三)
上午：有事，哎，我怎么事怎么多。。。
下午+晚上：
1.GWD模考7，错17 + 分析
PACE: 第10题，剩余55'37‘’
第20题剩余 39'32''
第30题剩余 21’13
剩余：1'49''
这次PACE还行，最后10有充足时间
阅读：8，平均每篇两个有点多，控制在4篇错5个逻辑:6 大问题呢，看了BIBLE感觉还没消化，今天晚上要看一下OG，分类研究语法：3 还凑合，但是3个里面2个是错在前3提，要反思
2. 曼哈顿语法
3.百词斩

YajunJessica · 发表于 2014-8-15 00:57:46

8月14日（周四）
上午： 8点30起床， 9点30开始看书
1. 曼哈顿语法 (还剩下最后一章，和IDIOMS)
2. OG语法分析 -->Q46
下午+晚上：
1. 逻辑贴
http://forum.chasedream.com/foru ... G%E9%80%BB%E8%BE%91
这个帖子的举例有点CONFUSING，不知道题号到底是干嘛的，不过分析还是OK的
重新找了一个帖子，LAWYER大神的实战贴，并每个类型找对应的OG练习
http://forum.chasedream.com/thread-74525-1-1.html
2. 小安阅读法
http://forum.chasedream.com/foru ... 5%E8%AF%BB%E6%B3%95
这个帖子里面有小安阅读法和相应地82篇文章
今天--》小安阅读法第一步，对文章的类型和题目的类型进行分类，对前5篇文章的结构和MAIN IDEA题目进行分析
3. 阅读小分队
http://forum.chasedream.com/thread-915196-1-1.html
4.百词斩

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