[原创]闭关30天，不破700终不还－－新增生化类阅读破解方法——胖胖修炼日记

rengangjhq

本来12月27号考的，由于学期考试耽误了几天，索性改到1月21日考的。本想在家埋头苦读的，但几天下来效果很不好，老坐不住。想想父亲寄出去的白花花的银子，想想自己鬼混的样子，心里那叫一个痛啊。

再也不能这样活了！是时候跟美国鬼子拼命了。现在将自己每日的复习计划和执行情况每日列出，希望CD上的XDJM给予监督。发现不对的地方，希望给出猛烈的批评和强烈的打击。

[此贴子已经被作者于2004-12-26 0:04:02编辑过]

rengangjhq

总体复习计划：

1。OG上的语法和阅读做4遍（已经搞过两遍了）

2。GWD和天山严格按照考试时间做，再重做一遍（已经做过6套题了）

3。作文每天AA和AI各写一篇，再各列2题的提纲

4。白勇语法看完，并总结两遍（80%看完了）

5。FF逻辑135做完，并总结一遍（做了三个list 了）

6。每天花一个小时背单词，半个小时读BBC

7。加强打字练习，这是我的最大的问题。

8。数学每天做一点JJ，

9。每天事实求是地向CD汇报复习情况

[此贴子已经被作者于2004-12-22 22:39:42编辑过]

rengangjhq

12月23日复习计划：-----------29天倒记时

   1. 上午8：00--10：00 OG前8篇阅读总结。

            10：30--11：10。FF逻辑LIST4    。

             11：20--12：00GWD上数学订正。

   2   下午2：00--4：00白勇语法全部看完（就剩两章了）

               4：30--5：00 ISSUE的复习，搞清如何写ISSUE

   3  晚上---待定

两点半向大家汇报！！狂难受的是写了半天的东西因为电脑原因全没了！！哇哇！！

今天任务没有完成，主要总结太费时间了

总结了OG的RC的1--3  FF的LIST1--2

[此贴子已经被作者于2004-12-24 2:53:52编辑过]

topgtm

Support

DecSurvior

很强，看了那么多东西了！

skidals

楼主加油！！

rengangjhq

MERRY CHRISTMAS TO ALL THE XDJM

12月24日复习计划

上午：9：00——11：00FFLIST 4，并总结到四

           11：30－－12：00 OG RC 4总结

下午：2：00－－3：00 OG RC 9－－14

          3：30－－4：30  GWD数学订正

晚上待定

看着大家的鼓励好感动，但真的很内疚和自责啊，今天又没完成任务。

总结了FF  LOGIC 3。  OG阅读1--8

但很多任务还是没有完成，总结自己失败的原因如下。

1。客观原因：没想到总结那么费时间，但自己权衡还是很值的。

2。主观原因。自己不定神，老在屋里瞎转！！！

3。克制自己的能力不强。

措施如下：

1坚决不看电视！

2在一个任务段内，不得走动

3白天不上网，我老看除CD外的无关信息

4作息时间有规律！中午正常睡觉。

[此贴子已经被作者于2004-12-24 23:07:43编辑过]

omeimei

mm加油哦。

rengangjhq

12月25号复习计划：（今天再也不能够到CD上来道歉并不知羞耻地说我没完成任务）

上午：8：30--10：00  FF逻辑LIST4--5。

           10：20--11：20  OG阅读8--13再做一遍

            11：20--12：00练习打字

下午：2：00--4：00。白勇语法看完，结束后打一个小时球

           5：00--6：00。OG总结阅读9

晚上：7：00--9：00白勇语法总结

           9：30--12：00FF逻辑总结LIST4,5

           12：00--2：00。作文，向cd 汇报！

实施情况：今天挺开心的 哦！！今天基本完全完成任务了，除了白勇的语法没看完，其他都完成了！

介绍给大家生化类文章的破解方法    ：很多XDJM都觉得科技类文章很难做，尤其是生物或化学类的文章，我总结了一下几点体会和大家分享，有错误积极批评。

             1，强化首字母的提炼的能力（虽是废话，不得不说哦）

             2。生化类文章大多探讨的是一个动态的过程，这就要求我们把握其内的变化过程（这是我讲的重点），和激发这以变化的诱导因素。建议大家在看题的时候可以几下其物质的变化简图，可以节省很多再定位的 世界。

               如：A-----(在某情况下变成)－－C（在某情况下变成）－－D

              其实A,B,C都是一类物质，只不过在不同情况下激发了其他形式而已。ETS最阴的就是问D介于哪个环境里，文章只在叙述A时提到，这就要求我们回去定位。而不要老在D出现的附近找。

            3，科学都是基于一发现的，通常ETS行文的规则是，第一段发现了什么东西，但又带来了对另一个东西的疑惑，那么下一段必然是对新问题的解决或探索。

           4强烈关注诸如the scientists contend that/believe that/conclude that,   as,since引导的状语从句。可以讲，一半的题目都出自这些地方

[此贴子已经被作者于2004-12-26 0:25:45编辑过]

skyalan

顶一个，考试的时候别太以来GWD和机经。好好准备，加油！